三年級數(shù)學《兩位數(shù)乘三位數(shù)》.doc
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三年級數(shù)學《兩位數(shù)乘三位數(shù)》 教學目的:使學生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法計算法則,能運用法則正確地進行計算。 教學重點:理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法計算法則。 教學難點:能運用法則正確地進行計算。 教學過程: 一、復習 計算 3 7 4 1 5 2 1 2 2 1 1 5 2 4 4 6 問:先用乘數(shù)中哪一位上的數(shù)去乘被乘數(shù),得數(shù)的末位要和乘數(shù)中的哪一位對齊?再用乘數(shù)中哪一位上的數(shù)去乘被乘數(shù),得數(shù)的末位要和乘數(shù)中的哪一位對齊?然后再怎樣? 出示口算卡片口算。 出示 2 1 2 4 問:這道題是用一位數(shù)乘幾位數(shù)?先用4去乘被乘數(shù)的哪一位上的數(shù)?再乘哪一位上的數(shù)?最后乘哪一位上的數(shù)?212乘4得多少? 二、運用遷移,探索新知 出示例2 (1)學生獨立試做,尋找算法 (2)請某位學生說算法,其它學生作補充。 (3)做例2下面的做一做 (4)學生總結兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法。(注意啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)或三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法中的相同點。) 討論例1和例2的相同點和不同點,總結乘數(shù)是兩位數(shù)的計算方法。 三、鞏固反饋,強化知識 第7頁例2的做一做 練習二的第3題 練習二的第5題 2 / 2- 配套講稿:
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