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二年級數(shù)學(xué)教案《整理與復(fù)習(xí)一》 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過教學(xué)，使學(xué)生對學(xué)過的知識進(jìn)行回顧與整理，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。 2、通過教學(xué)，使學(xué)生回顧在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)和進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，培養(yǎng)學(xué)生自我評價(jià)的能力。 3、通過練習(xí)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。 三、教具、學(xué)具準(zhǔn)備： 掛圖、準(zhǔn)備一份自己最滿意的作業(yè) 四、教學(xué)過程： （一）整理與復(fù)習(xí) 學(xué)生分小組說說自己學(xué)過知識 ①可以由這些圖提出什么問題？ ②指名回答 （二）我的成長足跡 教師讓學(xué)生4人一組說一說在學(xué)習(xí)過程中自己最喜歡的一次數(shù)學(xué)活動(dòng)，最滿意的一次作業(yè)...... （三）練一練 1、完成習(xí)題1 ①指導(dǎo)學(xué)生理解題意，并獨(dú)立完成。 ②引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這幾道題都是有余數(shù)的除法。 2、完成習(xí)題2 ①學(xué)生理解題意，說說運(yùn)算順序。 ②學(xué)生獨(dú)立完成，同桌互相批改。 3、完成習(xí)題3 ①學(xué)生理解題意，在地圖上找到長江、黃河 ②讓學(xué)生讀讀這兩條河的長度，說說這兩個(gè)數(shù)的組成。 4、完成習(xí)題4 ①教師指導(dǎo)學(xué)生理解題意。 ②同桌互說4路車往返路線。 ③說說應(yīng)該怎樣做 5、做第5題 ①學(xué)生讀懂題目，做練習(xí)題。 ②說說自己是怎樣想的，怎樣做的 53=15（元）3棵12元（3棵12元的便宜） 123=4（元）4＜5（所以3棵12元的便宜） 6、完成習(xí)題6 ①學(xué)生說說圖意 ②說說自己是怎樣想的 ③多請幾名學(xué)生說說想法 7、完成習(xí)題7 ①指導(dǎo)學(xué)生理解題意 ②說說自己為什么這樣想的 ③學(xué)生獨(dú)立完成 8、做練習(xí)題8 ①選擇適當(dāng)?shù)拇鸢? ②多讓幾個(gè)學(xué)生說一說 ③鼓勵(lì)說得比較好的學(xué)生 （三）小結(jié) 這節(jié)課，我們都復(fù)習(xí)了哪些數(shù)學(xué)知識？ 讀數(shù)、寫數(shù)、方向和路線 有余數(shù)的除法，混合運(yùn)算 （四）作業(yè) 隨堂練習(xí)的作業(yè) 3 / 3