二年級數(shù)學(xué)下《面積單位間的進(jìn)率》.doc
《二年級數(shù)學(xué)下《面積單位間的進(jìn)率》.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級數(shù)學(xué)下《面積單位間的進(jìn)率》.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
二年級數(shù)學(xué)下《面積單位間的進(jìn)率》 1.在議論、探索、推測的活動中,經(jīng)歷認(rèn)識面積單位之間進(jìn)率的過程。 2.知道面積單位間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的換算。 3.在小組合作解決問題的活動中,獲得成功的體驗,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)重、難點: 理解并掌握面積單位間的進(jìn)率 教學(xué)準(zhǔn)備: 學(xué)生準(zhǔn)備邊長1厘米、1分米的兩個正方形。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.讓學(xué)生說一說學(xué)過的長度單位。 2.讓學(xué)生說出每相鄰兩個長度單位間的進(jìn)率。教師板書出來:1米=10分米、1分米=10厘米。 教師:我們知道每相鄰兩個長度單位之間的進(jìn)率是10,那么每相鄰兩個面積單位之間的進(jìn)率是多少呢?今天我們就來學(xué)習(xí)面積單位間的進(jìn)率。(板書課題:面積單位間的進(jìn)率) 二、新授 1.教師出示一個1分米的正方形,讓學(xué)生拿出1分米的正方形,先用分米做單位量一量它的邊長,說出它的面積是多少平方分米。然后再想一想,如果用厘米做單位,邊長是多少厘米,面積又是多少平方厘米。學(xué)生回答后教師板書:1平方分米、1平方厘米,并指出:這個正方形是以厘米做單位就是100平方厘米,以分米做單位就是1平方分米。從而得出:1平方分米=100平方厘米。 接著讓學(xué)生左手拿著1平方分米的正方形,右手拿著1平方厘米的小正方形,看看兩個單位的實際大小,想一想1平方分米里含有多少個平方厘米。 (設(shè)計意圖:利用學(xué)生已有的知識經(jīng)驗,讓學(xué)生說一說是怎樣推算的。) 2.教師出示邊長1米的正方形,用上面的方法教學(xué)1平方米=100平方分米。 3.總結(jié)面積單位間的進(jìn)率。 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 那么,你們知道每相鄰兩個面積單位間的進(jìn)率是多少嗎? 教師板書:進(jìn)率100。 4.比較長度單位和面積單位。 讓學(xué)生回答下面兩個問題: (1)每相鄰兩個長度單位間的進(jìn)率是多少? (2)每相鄰兩個面積單位間的進(jìn)率是多少? (設(shè)計意圖:通過對比,使學(xué)生進(jìn)一步明確:長度單位的大小可以用線段來表示,而面積單位的大小可以用正方形的面積來表示,1平方分米的正方形里可以擺放100個1平方厘米的小正方形,所以每相鄰兩個長度單位間的進(jìn)率是10,每相鄰兩個面積單位間的進(jìn)率是100。) 三、練一練 1.第一題:填空。此題先讓學(xué)生獨立完成,再交流。重點讓學(xué)生說一說是怎樣想的。 2.第二題:此題是本節(jié)課內(nèi)容的變式練習(xí),也是下節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。讓學(xué)生獨立完成,再交流。 3.第三題:此題讓學(xué)生不擺,只算。 板書設(shè)計: 面積單位間的進(jìn)率 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 面積單位間的進(jìn)率 年級 數(shù)學(xué) 面積 單位
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-4389596.html