人教版二年級數(shù)學上冊第6單元《表內乘法》第5課時 解決問題教案.doc
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教學資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學上冊第6單元《表內乘法》第5課時 解決問題教案 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 第5課時 解決問題 【教學內容】:課本P78頁 【教學目標】: 1、讓學生掌握簡單的乘法應用題,會用乘法解決一些簡單的生活問題。 2、培養(yǎng)學生提出數(shù)學問題的能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的熱情。 【教學重難點】: 會提出乘法計算的問題,能用乘法解決簡單的問題。 【教學過程】: 一、復習 1.對口訣 教師與全班學生進行對口訣的練習。 2.口算: 64 53 27 54 34 28 42 74 57 58 28 21 二、新授 1.教學例3 出示第78頁主題圖 師:你看到了什么? 學生自由說。 師:誰能用簡單的話把圖上的意思表達出來呢? 生:一個文具盒8元,買3個文具盒,一共多少錢 讓學生完成填空: 每個玩具盒( )元,買( )個,這里有( )個( ) 師:你能列什么算式? 學生口答:8+8+8=24 83=24 讓學生把算式寫在草稿本上,指名板書。 解答正確嗎? 請學生思考檢查的方法。 2. 能力遷移 如果買7塊橡皮,一共多少錢? 師:你是怎么想的?請你和四人小組的伙伴們說一說。 派代表匯報,一起評改。 問:你們還能提出其他用乘法解決的問題嗎? 學生說,教師板書。 A、買5支鉛筆多少錢? B、買8本日記本多少錢? 三、鞏固練習 1.練習十九第3題。 學生根據(jù)圖意找出有幾個幾,再列式解答。 獨立完成,指名板書,集體訂正。 2.練習十九第4題。 學生完成書上的填空后,集體講評。 問:你還能提出用乘法計算的問題嗎? 讓學生把問題和算式寫在草稿本上,教師巡視指導,若有時間則集體講評。 四、總結: 這節(jié)課學習了什么內容?你有什么收獲? 【教學反思】: 4 / 4- 配套講稿:
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