《北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《數(shù)據(jù)處理》第5課時(shí) 練習(xí)四教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《數(shù)據(jù)處理》第5課時(shí) 練習(xí)四教案.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 新北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《數(shù)據(jù)處理》第5課時(shí) 練習(xí)四教案 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 第5課時(shí) 練習(xí)四 教學(xué)內(nèi)容 練習(xí)四 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)，進(jìn)一步鞏固復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)。 能力目標(biāo)：從統(tǒng)計(jì)圖中獲取盡可能多的信息，體會(huì)數(shù)據(jù)的作用。 情感目標(biāo)：進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作復(fù)試折線統(tǒng)計(jì)圖，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，分析能力和合作能力。 教學(xué)重點(diǎn)：從統(tǒng)計(jì)表里收集信息，并能用這些信息分析問題。 教學(xué)難點(diǎn)：如何根據(jù)信息繪制統(tǒng)計(jì)圖。 教學(xué)過程： 一． 基礎(chǔ)練習(xí)，全班交流 1、 P63第1題 鼓勵(lì)學(xué)生看懂復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，并從中獲取盡可能多的信息。 2、 P63第2題 這是一個(gè)比較有趣的問題，看看我們國(guó)家每天創(chuàng)造多少財(cái)富，又消耗多少財(cái)富。首先，讓學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，應(yīng)選擇畫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。 鼓勵(lì)學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中苑盡可能多的信息。比如每天創(chuàng)造的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值等。 二． 自主學(xué)習(xí)天地 1、練功房。 基礎(chǔ)練習(xí)，了解統(tǒng)計(jì)圖的種類。分辨什么數(shù)據(jù)用什么統(tǒng)計(jì)圖描述更清楚更直觀。 2、智慧樹 （1） 這是什么統(tǒng)計(jì)圖？ （2） 分析圖中的數(shù)據(jù)，回答問題。 （3） 第3題，你能知道哪些信息？ 2、 實(shí)踐大本營(yíng) 提高練習(xí)。 讓學(xué)生選擇一題來繪制統(tǒng)計(jì)圖： （1） 繪制統(tǒng)計(jì)圖需要哪些數(shù)據(jù)？ （2） 繪制統(tǒng)計(jì)圖你需要注意什么？ 學(xué)生獨(dú)立完成后，集體訂正。 三、小結(jié)： 通過這次練習(xí)，你有什么收獲？ 補(bǔ)評(píng)： 課后反思： 單元反思： 5 / 5