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教科版四年級語文下冊教案《保衛(wèi)黃河》 1、理解歌詞內(nèi)容。2、體會當時日本侵略者給中國人民造成的苦難和抗日軍民高昂的斗志。培養(yǎng)愛國主義情感。 3、正確、流利、有感情地朗誦課文。背誦課文內(nèi)容。4、學會并掌握文中的生字。 教學重難點 1、了解歌詞中發(fā)生事件的時代背景。2、理解歌詞內(nèi)容。3、指導學生讀書。 教學過程： 1、在上節(jié)課學習的基礎上，教師進一步講解本首歌詞的寫作背景。在此基礎上，學生欣賞歌曲，從中體會歌詞充滿戰(zhàn)斗豪情，奔涌著奮勇抗戰(zhàn)的激情。 2、教師范讀，強調(diào)讀時注意事項，要讀出激情。 3、學生齊讀，指名讀。在此基礎上，引導學生理解歌詞的內(nèi)容。讓學生說說讀后體會到了什么，作者是如何將這種情感表達出來的。（作者是通過兩部分進行表達，先描繪了抗戰(zhàn)時期黃河的宏偉壯觀。詩人勾畫出一幅山河壯麗，人歡馬躍，氣勢磅礴的抗日畫面。再寫描繪抗日將士機智、勇敢戰(zhàn)斗的情景，進而抒發(fā)了誓死保衛(wèi)祖國的凌云壯志。先總寫抗日英雄真不少、再寫英雄們的戰(zhàn)斗姿態(tài)，最后抒發(fā)了保衛(wèi)祖國的豪情壯志。） 4、教師引導學生總結(jié)寫作特點： （1）寫物贊人的手法巧妙運用。 （2）豪放、激昂的吶喊。 5、積累內(nèi)化。朗讀并背誦這首歌詞。 6、寫字指導。（1）讀的字中應注意逞的讀音是翹舌音。 （2）指導寫注意矛不要丟掉下面下面的一撇。 7 作業(yè)：搜集《狼牙山五壯士》的有關資料。 2 / 2