幼兒園小班社會(huì)教案 認(rèn)識(shí)交通工具.doc
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幼兒園小班社會(huì)教案 認(rèn)識(shí)交通工具 活動(dòng)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)多種交通工具。 2.了解各種車輛的用途。 3.知道簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.PPT課件 2.音樂 活動(dòng)過程: 一、談話導(dǎo)入 師:小朋友們,今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀? (幼兒自由回答)師:除了剛才說的這些,馬路上還有很多不同種類的車呢!我們一起來看看,好嗎? 二、認(rèn)識(shí)多種交通工具及其用途 1.出示警車圖片,幼兒觀察。 提問: (1)這是什么車?(警車) (2)它是什么顏色的?什么樣子的? (3)警車是用來干嘛的呢?(抓壞人) 2.出示救護(hù)車圖片,幼兒觀察。 提問: (1)這是什么車?(救護(hù)車) (2)它是什么顏色的?什么樣子的? (3)救護(hù)車是用來干嘛的呢?(搶救病人) 3.出示灑水車圖片,幼兒觀察。 提問: (1)這是什么車?(灑水車) (2)它是什么顏色的?什么樣子的?(像下雨一樣) (3)灑水車是用來干嘛的呢?(向路面上灑水和沖洗馬路,把馬路上的灰塵洗掉,讓空氣變得清新) 4. 出示郵政車圖片,幼兒觀察。 提問: (1)這是什么車?(郵政車) (2)它是什么顏色的?什么樣子的? (3)郵政車是用來干嘛的呢?(運(yùn)送信件) 5.出示吊車圖片,幼兒觀察。 提問: (1)這是什么車?(吊車) (2)它是什么顏色的?什么樣子的?(長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂) (3)吊車是用來干嘛的呢?(蓋樓房時(shí)運(yùn)重物的) 6.再次觀看圖片,鞏固對(duì)車輛的認(rèn)識(shí)。 三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。 師:小朋友們都很聰明,能認(rèn)識(shí)各種各樣的車?,F(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們,那就是我們來玩一個(gè)猜謎的游戲,請(qǐng)聽清楚老師的題目,然后回答是什么車。明白了嗎? 第一個(gè):會(huì)像路面上灑水的,把馬路洗干凈的車是什么車?(灑水車)第二個(gè):長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂運(yùn)重物(吊車)第三個(gè):抓壞人的時(shí)候,警察會(huì)開來的是什么車?(警車)第四個(gè):有人生病了,可以救命的是什么車(救護(hù)車)第五個(gè):可以送信送郵件的是什么車?(郵政車) 四、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。 各種各樣的車都會(huì)給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全,必須遵守交通規(guī)則。 出示交通標(biāo)志:紅綠燈,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。 五、游戲結(jié)束。 1.播放音樂《開汽車》,知道幼兒聽音樂做游戲,鞏固對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí)。 2.小朋友們們,今天老師指揮交通,你們都來當(dāng)小司機(jī),我們一起去馬路上開汽車去好嗎? 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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