幼兒園大班語言小狐貍的百貨商店說課范文.doc
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幼兒園大班語言小狐貍的百貨商店說課范文 設(shè)計(jì)背景 我班幼兒經(jīng)常愛買小食品,但是不會(huì)辨別食品質(zhì)量和生產(chǎn)日期,針對(duì)這種現(xiàn)象組織本次教學(xué)活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)表演故事情節(jié)。 2、知道過期的食品與身體健康的關(guān)系。 重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)說故事中的角色對(duì)話。 教學(xué)難點(diǎn): 理解過期食品會(huì)給身體帶來傷害。 活動(dòng)準(zhǔn)備 故事錄音,幼兒用書《小狐貍的百貨商店》。 活動(dòng)過程 1、出示狐貍的圖片,激發(fā)幼兒聽故事的興趣?!斑@是誰呀?我們以前聽過很多關(guān)于狐貍的故事,小狐貍是一個(gè)怎樣的小動(dòng)物?” 2、完整聽故事,理解故事大概內(nèi)容。聽后提問:“你聽到了什么?小狐貍為什么要到食品場(chǎng)的垃圾箱里找罐頭食品?” 3、看看講講,了解故事的主要內(nèi)容。 (1)教師講述故事的第二段,講后引導(dǎo)幼兒討論:小狐貍把這些食品買給了誰?小動(dòng)物們吃了以后發(fā)生了什么事?為什么會(huì)生病?小狐貍知道小動(dòng)物生病后,怎么樣? (2)出示大象圖片,教師提問: “大象警察對(duì)狐貍怎么說?小狐貍明白了一個(gè)什么道理?” “為什么過了期的食品不能吃?” (3)引導(dǎo)幼兒表演大象警察與小狐貍的對(duì)話。 4、完整欣賞,大膽質(zhì)疑。 (1)教師與幼兒共同有表情的講述一遍故事。 (2)引導(dǎo)幼兒大膽質(zhì)疑:聽了這個(gè)故事你有什么想說的?對(duì)這個(gè)故事還有什么不明白的地方? 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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