幼兒園大班語言課《三只小豬》.doc
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幼兒園大班語言課《三只小豬》 活動目標: 活動的目標是教學(xué)活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)大班幼兒年齡特點及實際情況,確立了情感、認知、能力方面的目標,我定了以下三個目標: 1、理解故事內(nèi)容,知道磚房子最結(jié)實的道理。 2、能簡單復(fù)述故事內(nèi)容,并進行角色表演。 3、感知主要人物的不同特點,體驗小黑豬的勤勞、聰明和勇敢。 活動重、難點: 本次活動的重點是能夠簡單復(fù)述故事內(nèi)容,難點是幼兒理解做事不要圖省事,要不怕苦、不怕累,才能把事情做好的道理。 說活動準備: 為了是教學(xué)內(nèi)容更加豐富,我作了如下準備:故事《三只小豬蓋房子》視頻;豬頭飾四個(豬媽媽、小白豬、小花豬、小黑豬);狼頭飾一個;多媒體課件。 說教法: 為了更好的達到教學(xué)目標,我主要采用提問法、引導(dǎo)法等來組織我的教學(xué)活動。 說學(xué)法: 我打算幫助幼兒采用觀察法、討論法、復(fù)述法等教學(xué)方法,讓幼兒看一看,想一想,說一說,充分調(diào)動幼兒多種感官,掌握學(xué)習的重難點。 說活動過程: 整個活動分為五個環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣;教師講《三只小豬蓋房子》的故事;幼兒簡單復(fù)述故事內(nèi)容;播放視頻《三只小豬蓋房子》;表演《三只小豬蓋房子》。 第一環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。 提問:小朋友們,你們知道房子是用什么蓋的嗎?有三只小豬他們也想蓋房子,你們想知道他們用什么蓋得嗎?請聽故事《三只小豬蓋房子》,聽故事,找答案。1、故事里面都有誰?2、三只小豬都用什么蓋的房子?3、誰的房子最結(jié)實? 第二環(huán)節(jié):教師講《三只小豬蓋房子》的故事。 1、教師播放多媒體課件,并生動的講述故事。 2、回答問題:故事里面都有誰?三只小豬都用什么蓋的房子?誰的房子最結(jié)實? 第三環(huán)節(jié):幼兒簡單復(fù)述故事內(nèi)容。 請幼兒大膽地講述故事。 第四環(huán)節(jié):播放視頻《三只小豬蓋房子》。 增加幼兒對故事的印象,并討論:你們覺得故事中的小黑豬是怎么樣一只小豬?(是一只勤勞、勇敢、聰明的小豬)如果你蓋房子,會選擇什么材料蓋?建議幼兒蓋結(jié)實的磚房子,要做一個不怕苦、不怕累的孩子。 第五環(huán)節(jié):表演《三只小豬蓋房子》。 選出扮演角色,分發(fā)頭飾。運用多媒體課件布置故事背景,教師指導(dǎo)。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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