《幼兒園小班社會教案 穿鞋子.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園小班社會教案 穿鞋子.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

幼兒園小班社會教案 穿鞋子 活動目標： 1、聽故事，感受情節(jié)的趣味性，說說關于穿鞋子的事情。 2、掌握正確的穿脫鞋子方法。 3、學會自我服務，樂于幫助同伴。 活動準備： 1、幼兒操作材料。 2、故事《穿鞋子》中出現(xiàn)的角色手偶。 3、一雙鞋子、一雙襪子。 活動過程： 1、提問題引出主題。 （1）你收到過新年禮物嗎？是什么樣的禮物呢？說出來聽一聽。 （2）小牛也受到了一份新年禮物，可這份禮物卻給他帶來了一些小的煩惱？想知道這究竟是怎么回事嗎？ 2、引導幼兒看故事，猜一猜情節(jié)。 （1）請幼兒看完整翻看故事《穿鞋子》，引導幼兒按順序觀察故事畫面。 （2）故事中的小牛在做什么？小羊為什么來到他身邊？小羊幫助他做什么？小羊和小獅子為什么也出現(xiàn)了？ （3）那只小老鼠做了一件什么事？ （4）小牛的煩惱解決了嗎？誰都給他幫助了？這究竟是怎么回事？ 3、幼兒欣賞故事。 （1）幼兒分段欣賞故事，老師一邊講一邊幫助幼兒解答剛才遇到的問題。 （2）幼兒看圖完整欣賞故事，識記并理解故事情節(jié)。 4、老師請幼兒配合 利用手偶和實物表演情景劇《穿鞋子》。 5、老師和幼兒一起討論正確穿脫鞋子的方法，并進行演示說明。 活動延伸： 組織"穿脫鞋子比賽"。 2 / 2