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幼兒園大班音樂教案《小青蛙找家》 【活動目標】 1、學會輕快跳躍的聲音演唱歌曲。 2、學習借助節(jié)奏圖譜來理解、記憶歌詞，體驗自主學習帶來的歡樂。 3、樂意參與音樂活動并體驗集體活動的快樂。 【活動準備】 1、節(jié)奏譜、音樂錄音、圈5個、《小青蛙找家》圖片一套。 2、小雞、小狗、小貓圖片。 【活動過程】 1、練聲 2、復習、兩種節(jié)奏型。 3、看圖譜，學唱歌曲教師：小青蛙也想?yún)⒓友莩獣?，你們歡迎嗎？今天小青蛙帶來了一首根據(jù)自己經(jīng)歷創(chuàng)編的歌曲，叫《小青蛙找家》。我們一起來聽一聽。（播放音樂錄音）提問： （1）這首歌曲的名字叫什么？歌里面唱的是什么？（幼兒回答）。 （2）欣賞歌曲第二遍，要求聽清楚歌詞。 （3）熟悉第一樂句和隨后一個樂句的歌詞。 （4）拍說的部分的節(jié)奏，再集體說一說。 （5）教師小結：這首歌曲和我們平時學得歌曲不太一樣，它是說唱結合的歌曲。 4、集體完整演唱、合作演唱 （1）用好聽的聲音唱出小青蛙輕快跳躍的感覺。（放錄音） （2）老師唱唱的部分，小朋友唱說的部分，我們一起來合作演唱；請一半小朋友唱唱的部分，請另一半小朋友說說的部分。 5、音樂游戲《小青蛙找家》 夏天，害蟲可多了，小青蛙們我們一起到田野里捉害蟲吧。（跟音樂跳出活動室） 2 / 2