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幼兒園小班社會教案 我們愛吃的水果 活動(dòng)目標(biāo)： １．通過收集各類水果，運(yùn)用各種感官，感知水果，了解水果的名稱、營養(yǎng)成份以及對人體健康的作用。 ２．發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想像力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集各類水果。 活動(dòng)過程： 一、引發(fā)活動(dòng)主題。 １．分散活動(dòng)。 幼兒根據(jù)自己的興趣和意愿自由進(jìn)入各活動(dòng)區(qū)域。（有蘋果娃娃區(qū)、香蕉娃娃區(qū)、梨子娃娃區(qū)、桔子娃娃區(qū)、哈密瓜娃娃區(qū)、葡萄娃娃區(qū)、西瓜娃娃區(qū)、桃子娃娃區(qū)）教師根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況，個(gè)別提問。 你知道這些水果的名稱嗎？你還知道哪些水果呢？吃過嗎？ ２．集體活動(dòng)。 啟發(fā)提問：這些水果都有哪些營養(yǎng)成份？對我們?nèi)梭w健康有什么作用？你們想知道嗎？怎樣才能知道？ ３. 小組活動(dòng)。 請每個(gè)幼兒想想自己最希望了解哪個(gè)水果的營養(yǎng)成份？教師介紹營養(yǎng)成份和對身體的好處。 幼兒分小組進(jìn)入?yún)^(qū)域，自由選擇水果，通過摸、聞、嘗了解水果的特征。 二、分享快樂。 １．現(xiàn)在我們請小朋友一起來聽聽、看看、共同分享勞動(dòng)的成果。 2．幼兒自由結(jié)伴交流，互相講述自己在水果區(qū)域的發(fā)現(xiàn)。 3．教師關(guān)注能力弱的幼兒，主動(dòng)聽他們的介紹，并及時(shí)鼓勵(lì)。 4．教師小結(jié)：小朋友通過自己的努力，了解了各種水果的營養(yǎng)成分及對人體健康的作用，懂得科學(xué)飲食的重要性。 5．幼兒扮演水果娃娃表演節(jié)目，感受成功的喜悅。 活動(dòng)延伸： 區(qū)域活動(dòng)：收集來的圖片資料布置教室，宣傳水果的營養(yǎng)作用。增加水果各類，擴(kuò)充水果食品區(qū)域。 2 / 2