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幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案 楊梅 活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道寶巖楊梅是我們虞山的一大特產(chǎn)，了解楊梅的形態(tài)。 2.掌握用牙刷敲打作畫的方法，并盡量敲在圓圈里。 3.體驗(yàn)用牙刷作畫的樂趣。 活動(dòng)重點(diǎn)： 掌握用牙刷敲打作畫的方法。 活動(dòng)難點(diǎn)： 將牙刷敲打在圓內(nèi)，盡量不敲到外面。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 牙刷人手一把，紅色水粉顏料若干，毛巾若干，楊梅圖片，畫好楊梅枝的畫紙人手一份，范畫一張，展板，舒緩的背景音樂。 活動(dòng)過程： 一、開始出示楊梅圖片，激發(fā)幼兒興趣 T：小朋友看，這是什么呀？ 你們吃過嗎？誰來說說?？礂蠲肥鞘裁礃拥模吭谖覀兂Ｊ?，寶巖的楊梅是最出名的，老師啊畫了一張寶巖楊梅的圖畫，我們一起來看一看。（出示范畫） 二、基本部分。 1.引導(dǎo)幼兒猜測牙刷的畫法。 T：漂亮嗎？請(qǐng)你們猜猜看這幅畫上的楊梅是用什么畫出來的？（蠟筆、水粉顏料）（出示牙刷）看，是我們的好朋友牙刷，以前我們學(xué)過，牙刷是怎么畫畫的呢？（敲） 2.教師示范。 T：先來看看老師是怎么畫的。先輕輕地蘸一蘸再刮一刮然后敲一敲，哇，真漂亮。（強(qiáng)調(diào)要敲在虛線的圓圈里面，不能敲到其他地方，并引導(dǎo)幼兒跟著空手操作）。 3.幼兒示范。 T：你們會(huì)不會(huì)拉？那請(qǐng)一個(gè)小朋友上來試試看，我們一起看她會(huì)不會(huì)。 （請(qǐng)一位幼兒進(jìn)行示范，其他小朋友一起檢查她畫的對(duì)不對(duì)） 4.幼兒操作（播放舒緩的背景音樂） T：你們想不想也用牙刷來畫畫漂亮的楊梅呀？那請(qǐng)你們輕輕地走到桌子邊上開始畫畫吧！ （教師巡回指導(dǎo)，并強(qiáng)調(diào)不要敲到圓圈外面） 三、結(jié)束（展示點(diǎn)評(píng)）將幼兒的作品貼到展板上，共同欣賞。 T：誰來說說你最喜歡哪副畫？為什么？ 老師覺得你們每個(gè)人畫的楊梅都非常漂亮，我們表揚(yáng)表揚(yáng)自己。在寶巖楊梅山上啊有許許多多的楊梅，下次我們一起去摘楊梅好不好？ 2 / 2