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幼兒園小班社會(huì)教案 我的一家人 活動(dòng)目標(biāo)： 1．初步了解自己及別的幼兒的父母的工作。 2．通過日常生活，體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛。 3．學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父母的熱愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．幼兒與全家人的合影或生活錄像。 2．父母與幼兒曾交談過其工作情況。 3．錄音機(jī)、攝像機(jī)。 4．彩色皺紋紙若干、橡皮泥及輔助材料。每人一本小冊(cè)子。 活動(dòng)過程： 1．談話：我的家人。 （1） 幼兒拿出與爸爸媽媽及家人的合影照片或集體觀看生活錄像。 幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽和其他成員，注意用完整的語言進(jìn)行表述。如"這是我爸爸"等。 （2） 幼兒大膽表述，教師記錄在小冊(cè)子上。講講自己的爸爸、媽媽是干什么工作的？在什么地方工作？如：我爸爸是工程師，在工廠里設(shè)計(jì)機(jī)器。 2．幼兒思考、討論： （1） 家中成員為你們都做了些什么？ （2） 爸爸媽媽天天要上班，可辛苦了。如果小朋友們天天跟著爸爸媽媽，那他們會(huì)怎么樣呢？小朋友不能跟著爸爸媽媽，那到哪里去呢？你喜歡到幼兒園來嗎？為什么？ 3．為家庭成員送一件禮物。 （1） 說說自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)（說、唱），教師錄音記錄。 （2） 拿出攝像機(jī)：你們?cè)谟變簣@學(xué)到那么多本領(lǐng)，想告訴爸爸媽媽嗎？將幼兒的講述記錄下來。 （3） 激起幼兒為爸爸、媽媽制作禮物的愿望。 教師引導(dǎo)：爸爸媽媽下班回家一定又累又餓，我們能為他們做些什么呢？（制作面條、點(diǎn)心等）讓幼兒自主選擇完成。教師可在幼兒遇到困難時(shí)，進(jìn)行幫助指導(dǎo)。 活動(dòng)延伸： 1 . 把幼兒與父母的合影，布置于活動(dòng)室的墻面，幼兒隨時(shí)可向同伴介紹自己的父母。 2 . 家人為小冊(cè)子添加相關(guān)的內(nèi)容（趣事、愛好）。 2 / 2