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幼兒園小班美術(shù)活動教案 美麗的花衣服 活動目標(biāo)： 1.學(xué)會用蔬菜的橫截面，蘸上顏料進行拓印，鍛煉幼兒手眼的協(xié)調(diào)能力。 2.通過對紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識，培養(yǎng)對色彩的興趣并體驗蔬菜印畫的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 1.藕、胡蘿卜、紅椒等蔬菜的橫切面若干。 2.紅、黃、藍(lán)三種水粉顏料、調(diào)色盤、抹布若干。 3.畫有衣服圖形的畫紙人手一張，娃娃一個。 活動過程： 一、導(dǎo)入。 1.導(dǎo)入主題。 傳來娃娃的叫聲 師：咦？這是誰的聲音?。浚ㄓ變夯卮穑? 師：哦，原來是娃娃在哭啊， 讓我們一起來問問娃娃為什么哭得那么傷心好嗎？ 教師抱起娃娃作聽狀 師：哦，我知道了，原來娃娃看見你們玩得那么開心它也很想和你們一起玩，但是，娃娃沒有…… 引導(dǎo)幼兒思考并回答沒衣服穿 師：對啊，娃娃沒有漂亮的衣服穿，很傷心呢，我們一起來幫幫她好嗎？ 2.引起興趣。 師：今天老師帶來了三個顏色寶寶，你們認(rèn)識它嗎？ 師：這三個顏色寶寶來幫助娃娃了，它們可以幫娃娃的衣服添上漂亮的顏色。 二、教師示范。 1.示范、講解用藕頭、蘿卜頭等拓印的技法。 師：我們一起作些漂亮的衣服送給娃娃好嗎？ 出示藕、胡蘿卜、紅椒等印章 師：這是藕寶寶，它和顏色寶寶一起來的，來幫助娃娃做漂亮的衣服。 藕寶寶，輕輕拿，衣服上面按一按；仔細(xì)找找家在哪，再把寶寶送回家。 胡蘿卜寶寶，輕輕拿，衣服上面按一按；仔細(xì)找找家在哪，再把寶寶送回家。 紅椒寶寶，輕輕拿，衣服上面按一按；仔細(xì)找找家在哪，再把寶寶送回家。 2.教師邊念兒歌邊示范拓印的方法。 三、幼兒操作。 1.師：現(xiàn)在請小朋友和蔬菜寶寶、顏色寶寶一起來做一件漂亮的花衣服好么？ 2.引導(dǎo)幼兒大膽操作，教師巡視指導(dǎo)。 四、作品展示。 1.展示幼兒作品，肯定評價作品。 師：娃娃很高興謝謝小朋友！現(xiàn)在讓娃娃自己來選他喜歡那一件好嗎？ 3 / 3