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幼兒園小班語言教案 秋葉飄 活動目標： 1、理解散文內容，感受秋天樹葉飄落的美。 2、學習詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等，能積極參與情景游戲。 活動準備： 1、PPT課件《秋葉飄》。 2、大樹葉一片。 3、背景音樂：小班音樂《秋天》。 4、幼兒圍坐成半圓形。 活動過程： 一、導入話題，回憶經(jīng)驗。 提問：秋天到了，秋風吹來了，樹葉從大樹上怎么啦？ 二、分段欣賞，理解散文內容。 1、理解第一情境：小蟲一段內容。 提問：（1）樹葉落在地上，誰爬過來了？ （2）小蟲爬過來說：“樹葉，你當我的小屋好嗎？”小蟲說什么呀？ （3）小蟲躺在樹葉下面好舒服啊！小蟲們，爬過來躺在樹葉下面，舒服嗎？ 2、理解第二情境：螞蟻一段內容。 提問：（1）樹葉落在了溝里，又有誰爬過來了？ （2）螞蟻對樹葉說：“樹葉，你當我的小船，好嗎？”螞蟻是怎么說的？ （3）螞蟻坐在樹葉下面好舒服！小螞蟻們，爬過來坐到樹葉下面試試。 3、理解第三情境：小魚一段內容。 提問：（1）樹葉落在了哪里？誰過來和樹葉說話了？ （2）小魚說了什么呢？師幼共同學說對話。 （3）樹葉變成小傘在等你們呢！小魚快游過來，藏在樹葉下面感覺怎么樣？ 4、理解第四情境：小燕子一段內容。 導語：樹葉落到院子里，小燕子看見了高興地說：“來信了，來信了，催我們快到南方去！”（師幼一起學說） 三、根據(jù)課件，完整欣賞散文。 四、活動結束，情境延伸。 導語：天氣冷了，來讓我們一起飛到南方去吧！ 附散文：秋葉飄 秋風起了，天氣涼了，一片片樹葉從樹枝上飄落下來。 樹葉落在地上，小蟲子爬過來說：“樹葉，你當我的小屋，好嗎？”樹葉說：“好的，好的?！毙∠x子躺在樹葉下面，好舒服??！ 樹葉落在溝里，螞蟻爬過來說：“樹葉，你當我的小船，好嗎？”樹葉說：“好的，好的?！蔽浵佔跇淙~上面，好舒服??！ 樹葉落在河里，小魚游過來說：“樹葉，你當我的小傘，好嗎？”樹葉說：“好的，好的?！毙◆~藏在樹葉下面，好舒服啊！ 樹葉落到院子里，小燕子看見了高興地說：“來信了，來信了，催我們快到南方去！” 3 / 3