幼兒園小班語(yǔ)言教案《我的媽媽》及反思.doc
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幼兒園小班語(yǔ)言教案《我的媽媽》及反思 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)幼兒說出媽媽的模樣及特色。 2、培養(yǎng)幼兒有顆感恩的人,懂得惜福。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:讓幼兒對(duì)“向幸福出發(fā)”節(jié)目有初步認(rèn)識(shí)。 物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件。 【活動(dòng)過程】 一、引導(dǎo)部分,播放PPT,以“主持人”的形式入場(chǎng)。 1、“大家好,我是向幸福出發(fā)的節(jié)目主持人,歡迎大家!” “向幸福出發(fā),有愛就大聲說出來(lái)”有請(qǐng)我們的小嘉賓閃亮登場(chǎng)(幼兒入場(chǎng)) 2、“歡迎你們,知道你們今天參加的是什么節(jié)目嗎?很高興你們成為這個(gè)節(jié)目的小客人。” 二、教師引導(dǎo)幼兒,猜猜愛的人是誰(shuí)? 師:你們知道嗎?“向幸福出發(fā)”這個(gè)節(jié)目是一個(gè)感恩和表達(dá)愛的一個(gè)節(jié)目,今天我們也要愛一個(gè)人?她是誰(shuí)呢?讓我念一首兒歌,你們就知道了。(教師念兒歌《我的媽媽》) 師:你們猜到是誰(shuí)了嗎? 幼:媽媽 師:對(duì)了,今天我們愛的人就是——媽媽。 (分析:此環(huán)節(jié),使幼兒了解媽媽是最親近、最重要的人,并為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。) 三、利用“找游戲”,講述媽媽的模樣及特色。 (1)播放課件,讓幼兒一起“找媽媽”。 師:今天,還有幾位小客人也想?yún)⒓游覀兊墓?jié)目,可是在來(lái)的路上不小心跟她們的媽媽走散了,我們?cè)撛趺崔k呢? 幼:幫她們找媽媽。 師:讓我們一起幫幫她們。 (2)觀看PPT,引發(fā)幼兒的討論。 師:他是誰(shuí)?他的媽媽在哪里? 幼:大耳朵圖圖,他媽媽瘦瘦的。 師:對(duì)了,你知道你的媽媽長(zhǎng)什么樣子嗎? 幼:我媽媽也瘦瘦的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。 幼:我媽媽的頭發(fā)是短短的。 師:你們看,這是誰(shuí)?他的媽媽在哪里呢?(課件中顯示圖片) 幼:這是壯壯,壯壯的媽媽在這里。 師:壯壯媽媽長(zhǎng)的什么樣子呢? 幼:壯壯媽媽胖胖的,頭發(fā)是卷卷的。 師:誰(shuí)的媽媽的頭發(fā)也是卷卷的,請(qǐng)舉手。 師:這又是誰(shuí)呢?這位媽媽又長(zhǎng)的什么樣子呢?你們媽媽跟他一樣嗎? 幼:這是小豆丁,他媽媽是帶著眼睛,個(gè)子高高的那一位。我媽媽也帶著一副眼睛…… 師:你們太棒了,都幫小客人們找到了他們的媽媽!他們要謝謝你們。 小結(jié):原來(lái)我們的媽媽都是不一樣的,有瘦瘦的,有胖胖的,有頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有頭發(fā)短短的,還有帶眼睛的,她們都不一樣。 此環(huán)節(jié)選擇了最具有典型特征,最貼近圖片給( )幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒具體描述媽媽的樣子,激發(fā)起想像力的欲望。 四、體會(huì)媽媽對(duì)自己的愛,并學(xué)會(huì)感恩。 (1)師:說了這么多你們媽媽的樣子,那媽媽愛你們嗎?媽媽是怎樣愛你們的呢?是怎樣照顧你?幫你們做哪些事情呢? 幼:媽媽幫我穿衣服,媽媽很愛我。 幼:媽媽喂飯給我吃。 幼:我生病的時(shí)候,我媽媽一直抱著我,很擔(dān)心…… (2)師:媽媽原來(lái)是這樣愛你們,我這也有幾張媽媽愛我們的照片,讓我們一起看看。 播放PPT,讓幼兒感受媽媽的愛并做小結(jié)。 五、表達(dá)自己對(duì)他人的感恩之意。 師:媽媽這么愛你們,你們愛她嗎? 噢,愛,愛就要大聲說出來(lái),讓我們一起向愛我們的媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!” 六、唱響“世上只有媽媽好”再次感受媽媽的愛。 節(jié)目快結(jié)束,讓我們一起唱響“世上只有媽媽好”再一次的感受媽媽的愛。(歌曲:世上只有媽媽好) 七、結(jié)束活動(dòng)(播放PPT) “親愛的小朋友們,大朋友們,‘向幸福出發(fā),有愛大聲說出來(lái)’本期的節(jié)目到這就要結(jié)束了,最后我祝愿我們身邊的媽媽,幸福安康!感謝你們的參加,讓我們下期再見。” 【活動(dòng)反思】 小班幼兒對(duì)語(yǔ)言的掌握能力不甚精確,所以在進(jìn)行討論或提問時(shí),盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述。活動(dòng)安排上,先讓幼兒了解媽媽的模樣,再深入了解媽媽對(duì)自己的愛,然后再表達(dá)出來(lái)。通過整個(gè)活動(dòng)過程,培養(yǎng)了幼兒的觀察力,體驗(yàn)了媽媽對(duì)自己的愛,懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長(zhǎng)。 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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