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幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案 酸酸的橘子 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)各種感官認(rèn)知桔子，明白桔子的顯然特點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝桔子皮的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT，音樂(lè)：小熊請(qǐng)客，桔子 ，籃框，布，盤(pán)子，熊頭飾. 活動(dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，去小熊家做客. 1、師：今天老師要帶你們?nèi)バ⌒芗依镒隹停銈兿氩幌肴グ。? 2、教師交待做客禮儀： （1）待會(huì)兒去小熊家時(shí)，見(jiàn)到小熊要說(shuō)什么？對(duì)了，要有禮貌的打招呼："小熊，你好！" （2）小熊待會(huì)兒請(qǐng)我們吃東西的時(shí)候，別忘了說(shuō)"謝謝" 3、在《小熊請(qǐng)客》音樂(lè)聲中，來(lái)到小熊的家 （1）（出示小熊家門(mén)口的圖片）師：小熊家到啦，我們一起來(lái)敲門(mén)吧。"咚咚咚，小熊在家嗎？" （2）（出示小熊圖片）小熊說(shuō)："歡迎，歡迎，請(qǐng)進(jìn)"師："小熊課真有禮貌啊，我們一起跟小熊打個(gè)招呼吧"鼓勵(lì)幼兒說(shuō)："小熊，你好！" （3）小熊請(qǐng)幼兒進(jìn)屋，并用桔子招待幼兒（出示小熊拿出桔子的照片） 二、引導(dǎo)幼兒用多種感官感知桔子. 1、讓幼兒摸摸籃子里的桔子（隔著布）引導(dǎo)幼兒說(shuō)出桔子的主要特征：圓圓的，軟軟的. 2、取出看，顏色、形狀. 3、聞：桔子的香味小結(jié)：原來(lái)小熊今天用桔子來(lái)招待我們，桔子是圓圓的，它的顏色是桔紅色的，摸上去疙疙瘩瘩的。 三、學(xué)習(xí)剝桔子的方法. 1、師：那這個(gè)桔子應(yīng)該怎么吃呢？ 引導(dǎo)幼兒剝桔子的時(shí)候會(huì)從凹進(jìn)去的地方開(kāi)始剝，勉勵(lì)幼兒自個(gè)兒動(dòng)手剝桔子，叮囑幼兒將剝下來(lái)的果皮放入盤(pán)中。 2、品嘗桔子酸酸甜甜的味道，說(shuō)一說(shuō)品嘗后的感覺(jué)。 （充實(shí)詞：又酸又甜）3、啟發(fā)幼兒一同分享，品嘗其他人的桔子 2 / 2