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存檔編碼 無(wú)錫太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計(jì)劃 檢查落實(shí)表 系別 信機(jī)系 班級(jí) 機(jī)械93 學(xué)生姓名 周磊 課題 設(shè)計(jì) 名稱 三菱變頻器對(duì)異步電機(jī)調(diào)速控制 三相異步電機(jī)調(diào)速控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 開始日期 2012年11月12日 周 次 起止日期 工作計(jì)劃 進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問(wèn)題 改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 1 3 2012年11月12日 2012年12月2日查閱相關(guān)資料 完成開題報(bào)告 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料 填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書 參考資料不太詳細(xì) 論文中相關(guān)的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)比較分散 要將各論文中設(shè)計(jì)的部件整合起來(lái)一起研究分析 4 10 2012年12月3日 2013年1月20日 指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn) 要求了解企業(yè)結(jié)構(gòu) 進(jìn)入工廠實(shí)習(xí) 了解企業(yè)生產(chǎn)流程 初次進(jìn)入工廠實(shí)習(xí) 對(duì)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)不太熟悉 要多動(dòng)手做 加強(qiáng)熟悉工作流程 11 2013年2月11日 2月16日 查找一篇與論文相關(guān)的學(xué)術(shù)性英文資料 要求是期刊論文 查找一篇關(guān)于三相異步電動(dòng)機(jī)的學(xué)術(shù)性英文資料 如何查找英文資料還不太清楚 要多加學(xué)習(xí) 12 2013年2月18日 2月23日 嚴(yán)格按照要求翻譯英文資料 其中公式必須用公式編輯器輸入 翻譯英文資料 翻譯中遇到很多專業(yè)術(shù)語(yǔ) 翻譯語(yǔ)句不通順 加強(qiáng)英語(yǔ)練習(xí) 通順語(yǔ)句 13 2013年3月4日 3月8日 指導(dǎo)完成總的結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì) 確定基于三菱變頻器調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案 整理設(shè)計(jì)思路 設(shè)計(jì)思路不夠明確 對(duì)于所要完成的任務(wù)還不是十分清楚 要明確目標(biāo) 設(shè)定計(jì)劃 14 2013年3月4日 3月9日 了解三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理 熟悉三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理 部分系統(tǒng)組成不清楚 多查找相關(guān)資料 了解系統(tǒng) 15 2013年3月11號(hào) 3月16日 完成三菱變頻器的調(diào)速系統(tǒng)的初期設(shè)計(jì) 完成系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì) 并檢查修改 對(duì)于各個(gè)硬件關(guān)系不太清楚 要清楚各硬件間的關(guān)聯(lián) 16 2013年3月18日 3月23日 指導(dǎo)完成調(diào)速系統(tǒng)的的設(shè)計(jì) 完成軟件的設(shè)計(jì) 并檢查修改 部分原理不知如何運(yùn)行 多查找相關(guān)資料 查找運(yùn)行方式 17 2013年3月25日 3月30日 完成調(diào)速系統(tǒng)的的設(shè)計(jì) 完成系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì) 并檢查修改 軟件如何運(yùn)行不太清楚 要查閱相關(guān)資料 熟悉軟件運(yùn)行方式 周 次 起止日期 工作計(jì)劃 進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問(wèn)題 改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 18 2013年4月1日 4月6日 完善三菱變頻器調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì) 完成對(duì)應(yīng)功能圖的設(shè)計(jì) 并畫出相應(yīng)圖紙 進(jìn)一步的了解如何的調(diào)速 19 2013年4月8日 4月13日 完善三菱變頻器調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì) 了解變頻器的工作原理 了解變頻器的注意事項(xiàng) 20 2013年4月15日 4月20日 完善三菱變頻器調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì) 運(yùn)用變頻器的原理進(jìn)行調(diào)速 對(duì)遇到的問(wèn)題 進(jìn)行解答 21 2013年4月22日 4月27日 指導(dǎo)說(shuō)明書初稿寫作 根據(jù)所下載的資料 構(gòu)思并開始寫說(shuō)明書 對(duì)各章應(yīng)寫哪些內(nèi)容比較模糊 可根據(jù)設(shè)計(jì)的系統(tǒng) 著重介紹個(gè)程序 22 2013年4月29日 5月3日 指導(dǎo)說(shuō)明書二稿寫作 修改 將整篇文章的脈絡(luò) 細(xì)節(jié)加以完善 用詞 準(zhǔn)確 不出現(xiàn)病句等 有很多細(xì)節(jié)錯(cuò)誤 將文章再?gòu)?fù)查一邊 避免出現(xiàn)語(yǔ)句上的和細(xì)節(jié)方面的錯(cuò)誤 23 2013年5月6日 5月10 指導(dǎo)修改說(shuō)明書并定稿 說(shuō)明書按照模板進(jìn)行修改 格式經(jīng)常出錯(cuò) 耐心修改 要熟練使用word各項(xiàng)功能 24 2013年5月13日 5月18日 說(shuō)明書及相關(guān)資料打印裝訂 打印說(shuō)明書及相關(guān)資料 論文格式嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行修改 完善 25 2013年5月20日 5月25日 指導(dǎo)學(xué)生整理資料 準(zhǔn)備答辯 整理資料 并熟讀資料 做好充分準(zhǔn)備 存在很多細(xì)節(jié)方面的錯(cuò)誤 應(yīng)認(rèn)真檢查并及時(shí)改正 說(shuō)明 1 工作計(jì)劃 進(jìn)度 指導(dǎo)教師意見并簽字 由指導(dǎo)教師填寫 每周主要完成內(nèi)容 存在問(wèn)題 改進(jìn)方法 由學(xué)生填寫 2 本表由各系妥善歸檔 保存?zhèn)洳?