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.黃 麓 鎮(zhèn) 張 疃 小 學各項工作管理制度張 疃 小 學 校 務 會.黃麓鎮(zhèn)張疃小學各項工作管理制度目錄1、張疃小學校會制度2、張疃小學班會制度3、張疃小學少先隊活動制度4、學校與家長聯(lián)系制度5、張疃小學家長會制度6、班級工作管理量化制度7、小學德育教育管理制度8、先進個人，優(yōu)秀班主任獎勵制度9、留守兒童幫扶制度10、少先隊衛(wèi)生檢查制度11、文明班級評比細則12、班主任工作考評細則.張疃小學校會制度1、集會前準備：班主任接到學校集會通知后，立即到班級組織管理好本班學生，做好開會前的充分準備（如：帶上凳子、筆和筆記本等） ，在教室內(nèi)或走廊上排隊等候。2、下樓梯要求：在班主任和科任老師的帶領下，由低年級到高年級的順序逐層走下樓梯，不得急匆匆地沖下樓梯。3、排隊要求：進入集會地點，在有關教師的安排下，按指定位置自覺整齊排隊，不得推擠、大聲喧嘩。4、校會時要求：認真聽講，做好記錄，不隨便講話，不看書，不做作業(yè)，不打瞌睡，不做與會議無關的事情。5、校會結(jié)束后：保持隊形不亂，按順序依次返回教室。6、校會時要求所有任課教師到會聆聽報告，同時做好會場監(jiān)督工作。7、每周一早上的升旗儀式，由少先隊大隊部主持，安排國旗下講話。8、對于每學期期初、期末時的開學典禮和畢業(yè)典禮，由教導處負責主持，總結(jié)學校工作，提出有關要求表彰先進班級、先進個人等。集會時舉行升旗儀式、奏唱國歌，對學生進行愛國主義教育。9、每逢學校有大型活動（如冬季運動會，全校文藝匯演等） ，全體學生必須積極參與，同時必須自覺遵守大會各項紀律，愛護公物，注重環(huán)境衛(wèi)生。張 疃 小 學 校 務 會.張疃小學班會制度1、學生班級班會制度是學校德育工作的一項重要制度。2、內(nèi)容包括：組織集體活動，安排學校各部門和年級布置的任務，總結(jié)布置班級常規(guī)管理工作，主題班會等。3、班會目的是對學生進行政治思想和道德品質(zhì)教育。4、班會統(tǒng)一規(guī)定在每天的班會課時間召開，不得推遲。5、班會一般由班主任主持，也可由班長或其他班干部主持，但班主任必須在場?？裳垖W校和部門領導列席會議。6、班會要求主題明確，內(nèi)容集中，確實解決問題。不得讓學生自習。7、班會前，要由班主任召集班委會，團支部和學生骨干認真研究，確定主題，提出措施。8、每天班會課，班委會、少先大隊要在《班務日志》上認真做好記錄，學期結(jié)束將《班務日志》備查。9、因故不能召開班會，要經(jīng)教導處批準，并向少先大隊辦公室報告。10、班會中學生提出的問題盡量在班內(nèi)解決，并做好解決工作，不能解決的，做好解釋工作并逐級報告。張 疃 小 學 校 務 會張疃小學少先隊活動制度一、各中隊輔導員必須按學?？傉n表和作息時間的規(guī)定，按時上好隊會及隊活動。二、在隊會上，主要進行愛國主義、社會主義和集體主義教育活動，從小培.養(yǎng)隊員遠大的革命理想，樹立正確的世界觀和人生觀。教育形式要多樣化，教育方法要求實、求新、求活。三、隊會及隊活要有充分的準備，按照校大隊工作重點有針對性的開好隊會，上好隊活動。四、校大隊每學期學年要有兩次有主題的大隊會及隊活動，中隊會每學年 2次，要重點檢查一次，主題隊會要向少先大隊提交方案，每周隊活時間要組織有針對性的活動，各中隊要有中隊活動記錄。五、校大隊每學生都要進行主題隊會或主題隊會方案的評比，并把評比結(jié)果列為優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀中隊輔導員評比條件。張 疃 小 學 校 務 會學校與家長聯(lián)系制度為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學校，家庭的整體教育功能，特制定學校與家長聯(lián)系制度： ①班主任每學年對任教學生普訪一次，語文、數(shù)學、英語教師每學年與任教班學生家長普遍交談一次以上。做到家長與學校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。 ②建立班級周報制度，班主任每周要填寫好學生行為規(guī)范記分冊，周五放學前發(fā)給學生帶回家長檢查、簽名，家長在“家長意見欄”上寫上對學校、教師配合教育的要求或提議，并填好學生在家行為規(guī)范表，下周一由學生帶回學校交班主任。 .③對學習態(tài)度差、紀律性不強，問題較多的學生，教師除了利用周報與家長互通情況外，應視學生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及對與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學生解決和克服存在的問題。 ④家長對教育學生有不同意見或提議，除找班主任外，還可以向該級組長和各級主管行政反映，也可直接向?qū)W校反映情況。 ⑤學校規(guī)定：每學期，舉行一次學生家長會。此外，各級各班可根據(jù)教育學生的需要舉行全級、全班或部分學生家長會。 ⑥學校從實際出發(fā)，不定期部分學生家長會。 ⑦教師和學校聽取學生家長合理的意見和積極的建議，改進工作。張疃小學德育工作領導小組張疃小學家長會制度為了密切與家長的聯(lián)系，強化學校、家庭、社會三結(jié)合德育網(wǎng)絡，提高對學生管理水平，增強德育效果，特制定如下制度。 １．每學期舉行一次全年級學生家長會（遇特殊情況及確實必要，則不在此限） 。 ２．家長會前準備。 ①召開全體教師會議，分析總結(jié)本年級學生各方面的具體情況(好的、不良的)研究解決存在問題的方法途徑，討論確定對家長提出的要求。 ②各班主任在征詢了本班科任教師的基礎上，對本班學生德、智、體、美、勞諸方面狀況，寫較全面、詳細的綜合分析意見。 ③行政作好宣傳教育方針政策，宣傳學校辦學要求的發(fā)言準備。 ３．家長會基本議程是： ①校長或分管主任主持會議，對學生家長支持學校和教師的工作、出席家長會表示歡迎和感謝，介紹會議議程。 .②校長講話或分管主任講話。 ③分班，由班主任主持，各班科任教師到場。具體介紹本學期學生情況。 ④征詢家長對學校工作的意見和建議。張疃小學德育工作領導小組班級工作管理量化制度班主任工作是學校工作的重要組成部分。為了加強班級建設，增強班集體凝聚力，樹立良好的班風，爭創(chuàng)先進集體，以《小學班主任工作規(guī)定》 、《小學生守則》 、 《小學生日常行為規(guī)范》及學校制度的有關規(guī)定為依據(jù)，特制定《班級常規(guī)管理量化細則》 。一、文字材料。（一）計劃、總結(jié)。要求：開學后第一周（或按通知日期）交政教處。放假第一周或按通知日期交總結(jié)。1、班主任工作計劃、總結(jié)。[計劃（5 分）內(nèi)容包括：班級情況分析；班內(nèi)組織情況；學生家庭情況；學生思想狀況；學習成績；本學期工作目標；班級各工作的設想內(nèi)容目標要求。 總結(jié)（5 分）內(nèi)容：工作回顧；經(jīng)驗教訓；存在的問題；要簡明扼要；具體事例清楚可信，今后努力方向可行。]3、中隊工作、活動計劃、總結(jié)。4、學困生轉(zhuǎn)化輔導計劃、總結(jié)。5、心理健康教育計劃、總結(jié)。6、安全工作計劃、總結(jié)。等別的項或《班主任工作手冊》內(nèi)各項也參考本項。評分標準： 1、按時完成，符合要求記 5 分。 2、不按時完成者扣 1。3、不符合要求者扣 1 至 2 分。4、抄襲與被抄襲者一樣和不交者記 0 分。（二） 、班會、少先中隊活動、家訪、安全教育、心理健康輔導等記錄（10分）要求：班隊會記錄：每周一次。少先中隊活動紀錄：少先中隊每兩周一次主題活動紀錄（包括活動主題、時間、地點、活動過程、小結(jié)等） 。家訪：每學期至少家訪 15 次。評分以家訪記錄為準（內(nèi)容：填寫時間、地點、內(nèi)容、.效果。 ） 安全工作日志：除記錄每天學生考勤情況外，還要有班內(nèi)學生安全事務處理情況記錄。安全教育記錄，要包括安全常識教育、常見傳染疾病的預防及交通安全、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒及防止其它傷害事故的知識等內(nèi)容。學困生轉(zhuǎn)化輔導工作紀錄：要包括分包學生情況分析、對所包學生每次幫教過程。學生心理健康輔導記錄：主要是和學生個別交流、談心的情況。其它記錄可參考家訪項。評分標準：1、少一次記錄扣 1 分。將分扣完為止。 2、無記錄者記 0 分。3、記錄內(nèi)容缺項，適當扣分。4、抄襲與被抄襲者一樣和不教者記 0 分。二、班級安全 100 分要求與記分標準：1、班主任每天上午早讀鈴和下午預備鈴響后必須到本班清點學生人數(shù)，并將應到學生人數(shù)、實到學生人數(shù)、請假人數(shù)寫在黑板一角。如有學生未到應及時與家長聯(lián)系，如不能及時聯(lián)系一次扣 50 分。如有問題及時處理并向年級主任、值班校長或分管校長匯報。每天上午上第一節(jié)課前、下午下第一節(jié)課前必須將清點結(jié)果上報政教處，并做好考勤記錄。每缺一次扣 10 分。如班主任不能到崗，應及時委托副班主任代理。2、班主任或副班主任必須等本班學生全部離校后方可離校，如出現(xiàn)學生一人獨自在校扣 20 分。3、班主任每周都要檢查一次教室設施安全，將檢查結(jié)果書面及時地匯報給年級主任，年級主任及時匯報給負責安全的校長。少一次檢查報告扣 10 分。如有危險或突發(fā)事故，應及時處理并匯報負責安全的校長。5、學生遲到一人次扣 1 分，中途私自離校并耽誤上課者一人次扣 10 分。因課堂紀律不好導致任課教師無法上課者一次扣 5 分，自習紀律混亂造成惡劣影響者一次扣 20 分以上。對于學生的出勤情況，學校除嚴格按照規(guī)定進行考評外，政教處將對各班級進行隨機抽查，發(fā)現(xiàn)班級考勤記錄不實者一次扣.5 分，班級考勤記錄丟失者扣 10 分，用完或丟失后沒有及時換新本者扣 5 分。6、班級出現(xiàn)安全問題將從重處罰。爬墻、爬窗、爬護欄等一人次扣 5 分。在校園內(nèi)亂打亂鬧情節(jié)較為嚴重者一人次扣 10 分。打架或橫沖直撞引起嚴重后果者一次扣 20 分以上。7、因班主任無故脫崗不能及時處理或班主任不處理，不得不交學校處理的一次扣 5 分。涉及兩個以上的班級的違紀事件班主任不能協(xié)商解決交學校者，一次扣每班 5 分。8、自行車要放在指定位置，擺放整齊條理，亂放者一人次扣 1 分，在校園內(nèi)騎車一人次扣 2 分。9、如發(fā)生安全事故，應及時處理，并及時報負責安全的校長。學校將根據(jù)事故原因及善后情況予以處理責任人。10、集體活動，要求正副班主任共同參與的，不到者一人次扣 5 分。四、班主任會議（5 分）要求：按時參加會議，不遲到、不早退。認真記錄會議內(nèi)容，并能及時傳達和貫徹執(zhí)行。評價標準：1、不按時到會。遲到、早退，每次扣 1 分。遲到每次扣 1 分早退扣 1 分。2、無記錄每次扣 1 分。不傳達會議內(nèi)容每次扣 1 分。3、無故不到者每次扣 5 分。 4、請假者，補充落實會議精神后不扣分。不落實會議精神者每次扣 2 分。五、主題班（隊）會（10 分）要求：每周一下午第三節(jié)課召開一次主題班（隊）會。有專門班（隊）會議記錄本。內(nèi)容：教案或過程記錄。評分標準：1、每周按時召開一次記 10 分。2、無記錄扣 8 分。 3、抄襲記.錄內(nèi)容者扣 5 分4、沒有按時召開主題班會扣 1 分六、班級（中隊）活動（10 分）要求：以中隊活動為主，按要求積極組織中隊活動或自行設計并實施的中隊活動。主題性強。促進學生健康發(fā)展。評估標準：1、學校、大隊部布置的中隊主體活動。以實際活動和記錄，記分或扣分2、班主任或中隊輔導員付出額外勞動自行舉行中隊活動。獎勵該班分值由學管中心權衡。七、家校聯(lián)系。1、家長會：各班級要嚴格按照學校要求召開家長會，并提前寫出詳細計劃上報學校備查（目的、內(nèi)容及過程設計） ，每少一次家長會材料扣 10 分。2、因?qū)W生違紀致使家長或其他人來找學校領導者一次扣 10 分。3、各項班級工作開展情況較好受到通報表揚的班級一次獎 5 分，受到批評的班級一次扣 5 分。因各項班級工作不力在校內(nèi)范圍內(nèi)造成惡劣影響的一次扣 10 分以上，其影響蔓延至校外的扣 20 分以上直至全部班級量化分。4、學生家長到上級反映違紀或工作失誤問題，如情況屬實，一次扣責任人100 分以上。情況嚴重的加倍處理。八、 “優(yōu)秀學生評選活動” （100 分）1、優(yōu)秀學生評選活動：各班要按照學校要求開展優(yōu)秀學生評選活動，每周評選一次優(yōu)秀學生，榜上要體現(xiàn)，班級優(yōu)秀學生評選記錄本上要記。視情況獎懲，政教處抽查缺項每次扣 5 分以上。2、每周之星評選：以年級為單位，推選得星最多的 2 至 3 名。給獲每周之星同學所在班級加 2 分。九、學生集會及大型活動（如：升旗儀式等） （10 分）.要求：各班按時參加。人數(shù)齊全（學校或大隊委員清點人數(shù)） 。隊伍整齊，紀律好、有班主任參加。其中升旗活動四至六年級各班輪流值周升旗，早晨打預備鈴后將旗升起，下午放學后降下。每周一上午舉行升旗儀式，旗手必須穿校服、戴紅領巾并提前做好準備。評分標準：1、集合迅速，人數(shù)齊全無故少一人扣 1 分。集合無故拖延時間扣 1 分。 2、服從領導，聽從指揮，紀律好無說話現(xiàn)象，否則一人一次扣 1分。3、有校服不穿校服的一人次扣 1 分，不戴紅領巾的口 1 分。 4、班主任無故不參加每次扣 2 分。 5、班主任沒和本班學生在一起一次扣 5 分，因紀律、組織等被學校點名批評一次扣 10 分，因班主任或?qū)W生不聽從安排并造成嚴重后果者一次扣 20 分以上。十、路隊（學生站隊放學） （10 分）要求：放學后，各班要先在教室前站好隊帶到樓下，班主任按時到場，隊伍整齊有序，由班主任護送至校門外方可解散，要注意路隊紀律、隊形、呼號等。評分標準：1、班主任不到場者扣 5 分。因不好帶來負面影響，一次扣 5 分以上。2、隊伍不整齊、無序一人次扣 1 分 3、班主任不送到校門外一人扣 2分 4、每少一人扣 1 分十一、學生儀表（10 分）要求：學生衣著整齊大方、少先隊員佩戴紅領巾，常洗臉，無長指甲。男生無長頭發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)等現(xiàn)象，女生無抹口紅帶耳墜和項鏈、帶手鐲、涂紅指甲等現(xiàn)象。評分標準：1、在校少先隊員必須佩戴紅領巾不帶者一人次扣 1 分。2、男生留長發(fā)。燙發(fā)、怪發(fā)、留長指甲，每一人次扣 1 分。 3、女生違反要求者一人次扣 1 分。4、學生衣著不整潔及手、臉、脖子不常洗，不常洗澡、指甲內(nèi)有污泥者一人次扣 1 分。 5、學生整體衣著整齊大方，且無一人有上述情.況記 10 分。十二、組織紀律（100 分）要求：班主任做好學生在校紀律工作以科學有效地方法和一顆誠摯的心，教育感化每一個學生細心塑造每一位學生的靈魂評分標準：A、 打架斗毆、說臟話，侮辱他人。1、 在校內(nèi)打架扣 5 分造成傷害扣 20 分。2、 勾結(jié)校外人員來校毆打?qū)W生，一次扣 30 分。造成傷害者扣 50 分。3、 說臟話侮辱他人一次扣 2 分。B、 損壞盜竊公私財物。4、 故意損壞公私財物扣 5 分。5、盜竊本班的公共財產(chǎn)每次扣 10 分。6、損壞或拿別人的私有財產(chǎn)，要給與修理或賠償，否則每次扣 5 分。7、盜竊學校的公共財物每次扣 10 分。8、沒有按時關燈、關窗子每次扣 1 分。9、不按學校規(guī)定的時間開空調(diào)、及其他電器設備、隨意亂開、亂動每次扣5 分。C、學習風氣和課堂紀律。10、課堂秩序混亂、出現(xiàn)串位、打鬧者一人次扣 1 分。11、課堂上學生精神不集中、不認真聽講，做小動作，看和課堂無關的書籍發(fā)現(xiàn)一人次扣 2 分。12、飯前飯后、學生入校，自覺進教室學習，不在教室內(nèi)、外大聲喧嘩不在樓上追逐打鬧違反一次扣 1 分。13、 放學后、離?；丶摇⒊等丈?，不經(jīng)教師允許不準留學校。街上玩鬧。一人次扣 1 分。.D、不良習慣和違犯校紀者 。14、吸煙、喝酒、賭博參加封建迷信者，每人次扣 20 分。15、看黃色書刊、唱不健康歌曲、帶管制刀具進校，每人次扣 20 分。16、進入游戲廳、網(wǎng)吧等對學生精神生活具有危害性的場所，每次扣 10 分。17、不懂文明禮貌、頂撞師長者，每人扣 10 分。18、上、下樓梯違犯要求、損人利己、破壞他人自行車等扣 5 分19、在學校黑板報或墻壁上亂涂亂畫者，每人次扣 10 分。20、進校不準騎自行車、騎車者扣 5 分，騎車撞人者扣 10 分。十三、班級文化（10 分）要求：桌櫈擺放整齊有序。教室內(nèi)各類標牌清潔美觀，各類物品放置有序。班內(nèi)板報和所負責的宣傳欄等兩周必須更新一次，板報內(nèi)容要包括安全教育、健康教育及古詩等內(nèi)容。評分標準：1、統(tǒng)一時間，沒有更換黑板報為 0 分。2、缺少要求主題少一項扣 2 分。3、版面設計美觀，字跡工整清潔，內(nèi)容健康積極向上適當調(diào)整記6 至 9 分。十四、學校環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生（100 分）提示：平時抽查劃減分，普查劃得分。早晨、下午到校后，各班值日生要對教室和衛(wèi)生責任區(qū)進行清理，室內(nèi)地面和走廊、樓道可根據(jù)實際情況或要求用拖把進行擦拭。每周一下午第二節(jié)課進行一次全校性大掃除，各班要對教室內(nèi)外、衛(wèi)生責任區(qū)進行一次徹底地清理。放學后，各班值日生要對教室和衛(wèi)生責任區(qū)進行清理，將桌凳及其它物品擺放整齊。獲一次衛(wèi)生流動紅旗，獎 5 分。A、環(huán)境衛(wèi)生（10 分）要求：各班級衛(wèi)生區(qū)、花園內(nèi)要做到每日清潔、隨臟隨掃、不留死角。.評分標準：1、有磚頭、瓦片，一塊扣 1 分。 2、有廢紙、塑料袋、食品、冰糕包裝袋等，一個扣 1 分。3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾、留衛(wèi)生死角，扣 3 分。4、廁所衛(wèi)生、地面上無便尿，有一處扣 1 分。 5、衛(wèi)生工具存放不整齊到位，扣 2 分。6、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)垃圾桶每天傾倒，否則一次扣 1 分。7、樓梯間、墻壁、樓梯、有污跡扣 2 分，并限期進行清除，不清除者，下次繼續(xù)扣 2 分。B、教室衛(wèi)生（10 分）要求：門窗玻璃清凈、地面墻壁潔凈，講桌、課桌、凳排放整齊，室內(nèi)垃圾桶清潔無損。評分標準：1、玻璃及教室內(nèi)的墻壁等設施表面無灰塵，否則有一處扣 1 分。2、地面存紙屑及其他廢棄物一處扣 1 分。3、講桌、課桌、凳排放及存放不整齊扣 2 分。 4、衛(wèi)生工具存放不整齊、不到位扣 2 分。十五、課間操和眼睛保健操（10 分）要求：集合迅速隊伍人數(shù)整齊認真、有班主任隨隊。下午第二節(jié)上課后，班主任及上課教師要迅速組織學生做眼睛保健操。評分標準：1、課間操（10 分）按時列隊、人數(shù)齊全、缺席不請假者，少一人扣 1 分。做操不認真、姿勢不正確，一人扣 1 分。在他班穿行，發(fā)現(xiàn)一人次扣 2 分。班干部不履行其職責，謊報人數(shù)等，一人次扣 1 分。班主任不在場，一人次扣1 分。2、眼睛保健操（10 分）人數(shù)齊全，缺一人扣 1 分。做操姿勢不正確，不認真者，一人次扣 1分。全班不做扣 10 分，領做不認真者扣 2 分。班主任不在場，一人次扣 2 分。十六、唱歌（10 分）.要求：每天下午預備鈴至上課鈴為唱歌時間。按時，夠時。評分標準：1、班主任不在場，一人次扣 2 分。2、唱歌不認真，扣 1 至 3 分。3、全班不唱扣 10 分。指揮不認真者扣 2 分。4、人數(shù)齊全，缺一人扣 1 分。十七、課外活動（10 分）要求：按時參加學校組織的各項課外活動。評分標準：1、全班不參加者計 0 分。2、學生個人不經(jīng)活動主管教師批準，缺少一份，扣 5 分。3、凡被學校選中的學生，在每次活動中，經(jīng)常缺勤的，每人次扣本班 1 分。4、學校組織的勞動活動，依據(jù)班內(nèi)參加的人數(shù)與勞動強度及效果加 1 至 5 分。十八、破壞學校環(huán)境獎懲（增減分） 。1、對亂扔碎紙、石子、果皮等雜物的學生，一人次扣班集體 2 分。2、在對學校黑板報墻壁上亂寫亂畫的學生，扣其所在班級 2—5 分。3、對揭發(fā)檢舉亂丟雜物的學生、進行表揚，并給該生所在班集體加 2—5 分。4、對損壞樹木、花草的學生，視其情節(jié)程度扣其所在班級的 2—5 分。5、本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)垃圾、紙等，及時找到丟棄者，找不到扣本班 1 分。6、出現(xiàn)公物損壞，扣責任班級 5 分以上。十九、好人好事、拾金不昧、助人為樂、見義勇為（增記分）計分依據(jù)：1、設有好人好事、榮譽簿，并及時做好記錄。 （5 分） 2、拾鑰匙（不限數(shù)量） ，一次增記 1 分。 3、其它物品（一般按價格計算，一元內(nèi)小件交班內(nèi)；1 元—5 元增記 1 分；5.1 元—10 元增記 2 分；10 元—50 元增記 3 分；50.1 元以上增記 4 分或以上） 。 4、在校內(nèi)有影響的一次增記 4 分。5、在社會上有影響的一次增記 10 分。 6、反映強烈、有立功表現(xiàn)者并且學校收到獎勵、證明的增記 20 分或以上。.二十、學校組織的文娛活動、技藝比賽活動等（以班級集體為單位） （10 分） 。1、按成績、名次依次遞減 2 分。2、按獎次，一、二、三等獎，依次記 10分、9 分、8 分。3、不參加者，記 0 分。二十一、凡學校推薦的班或個人參加學校、區(qū)、市及以上單位組織的各項比賽活動。A、依名次對個人加分為 1、3、5、7、10。 B、依獲獎者給班集體加分。獲學校、區(qū)、市、省、國家、國際一等獎的分別加 4、6、8、10、12、14 分；二等獎的分別加 2、4、6、8、10、12 分；三等獎的分別加1、2、4、6、8、10 分。二十二、學校舉行運動會及各種體育類項目比賽活動（100 分） ，總分按成績名次、依次遞減 2 分。不參加者記 0 分。十九、通過政教處推薦在報刊、廣播站，刊登或播放的文章。由學校、區(qū)、市、省、國家的加分依次為 2 分、10 分、15 分、30 分、40 分。學生向縣級以上各類報刊等投稿，被刊登的（有學校署名）一次獎班級 5 分。二十三、學生及社會反饋獎懲。要求：班主任富有較強的管理水平、關心學生、熱愛學生、不體罰或變相體罰學生、有良好的社會聲譽。評估標準：1、由于班主任管理不當，造成后果者，視其情節(jié)每次扣 5—10分。2、各項班級工作開展情況較好受到通報表揚的班級一次獎 5 分，受到批評的班級一次扣 5 分。因各項班級工作不力在校內(nèi)范圍內(nèi)造成惡劣影響的一次扣 10 分以上，其影響蔓延至校外情節(jié)特別嚴重，社會反映強烈的扣 20 分以.上直至全部班級量化分，不得參與模范班集體（班主任）的評選。二十四、說明1、如班主任不在校，副班主任自動履行班主任職責，并嚴格按本制度執(zhí)行。2、班主任分管安全及班級常規(guī)工作。3、副班主任分管衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、學困生轉(zhuǎn)化輔導工作，并擔任本班少先中隊輔導員。4、依據(jù)班級量化總計分，考核班主任和副班主任工作。5、根據(jù)班級管理制度，每半學期評出管理優(yōu)秀班級（不超過 20%） 、管理良好班級、管理合格班級、管理較差班級。評選依據(jù)學校制定的班級考核制度。6、優(yōu)秀班級的班主任及副班主任是學校優(yōu)秀班主任的候選人，對各級優(yōu)秀班主任都要張榜表彰。上一級優(yōu)秀班主任必須是學校優(yōu)秀班主任。張 疃 小 學 校 務 會小學德育教育管理制度1、德育工作要認真執(zhí)行《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的意見》 、《小學德育綱要》 。 認真實施《中小學德育工作規(guī)程》等政策法規(guī)，在學生中深入開展愛國主義教育， “三個好” （在校做好學生、在家做好孩子、在社會做好少年）和“三個習慣” （良好的學習、行為、生活習慣）的養(yǎng)成教育.等。2、建立校德育領導小組。建立校長、德育處、班級的三級責任教育網(wǎng)。校長根據(jù)情況的不斷變化，負責德育目標的制訂與督導；德育處負責日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào)；班級負責逐日的檢查、評比、協(xié)助處理偶發(fā)事件,班主任負責本班學生的教育、管理、家訪和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。做到分工明確，職責落實。3、德育主任全面負責學生的德育工作。制定每學期德育工作計劃。定期檢查。組織各種針對性活動，抓好班主任隊伍建設，加強對學生的管理。4、認真實施《德育工程》等政策法規(guī)，在學生中深入開展愛國主義教育，利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學生進行教育。嚴格執(zhí)行每周一升國旗制度。5、中隊要根據(jù)各自的特點和任務變化，發(fā)揮少先隊的德育功能，參與學校管理活動。組織學生參加各類活動，定期召開會議，開展豐富多彩的活動6、班主任要全面關心每一個學生的思想、學習、生活和身體發(fā)育狀況。建立起良好的班集體，開好主題班會活動，培養(yǎng)學生良好的思想道德行為和學習習慣、勞動習慣和文明習慣。在教育工作中，堅持正確的德育工作原則和方法，從學生的年齡特點和思想實際出發(fā)，以正面教育、啟發(fā)引導、表揚鼓勵為主，動之以情，曉之以理，導之以行，循循善誘，寓教于樂。嚴禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓斥學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。7、科任教師要協(xié)助班任老師做好班工作，做到教書育人，要寓德育滲透于科學教學之中。8、有計劃的組織學生參加勞動和社會實踐，包括家務勞動、公益勞動、社會調(diào)查、警民共建等。9、辦好家長學校。每期最少召開一次家長會。班主任應定期做好家訪.工作。10、 定期對學生進行法制、安全、等教育，防止各類意外事故發(fā)生。11、認真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學生健康卡，定期體檢，定期舉行運動會（一般 1—2 年舉行一次)。12、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、三好學生、優(yōu)秀班集體。 13、建立學校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡。學校和班級要定期召開家長座談會和做好家訪工作，并做好記錄。14、建立“德育工作領導小組”例會制度 。定期召開會議，針對學校各方面的情況，討論研究德育工作，對學生實施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。 15、每周一上午第二節(jié)課舉行升國旗儀式，要完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學生的重要途徑。 16、班主任應按班主任手冊認真填寫有關內(nèi)容，并在學期結(jié)束后上交德育處。17、 定期對學生進行法制、安全、自救等教育，嚴禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，防止各類意外事故發(fā)生。18、 認真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學生健康卡，定期體檢，定期召開運動會。19、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、三好學生、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊的評選工作。20、德育領導小組成員在杭好本條塊德育工作的同時，還要認真搞好調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗教訓，對全校德育工作提出合理建議和最佳實施方案。21、充分發(fā)揮廣播、畫廊、墻報等校園文化陣地的宣傳教育作用，努力創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。.張疃小學德育工作領導小組張疃小學少先隊衛(wèi)生檢查制度