七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2框 做更好的自己學案 新人教版.doc
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做更好的自己 一、學習目標 1.培養(yǎng)樂觀自信的態(tài)度,積極接納與欣賞自己,完善自我,做更好的自己。 2.學會接納與欣賞自己,能在與他人、社會交往的過程中做更好的自己。 3.知道接納與欣賞自己的方法;知道如何才能做更好的自己。 二、自主預習 1.接納自己,需要接納自己的 。 2.接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要 和 。 3.我們要學會欣賞自己。欣賞自己的 ,欣賞自己的 ,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。 4.做更好的自己,就要 ;需要主動改正缺點;需要不斷激發(fā)自己的潛能。 三、合作探究 在xx年里約奧運會上,我國游泳選手傅園慧勇奪女子100米仰泳決賽銅牌,雖未獲金牌,但憑借她的表情和段子,讓全國人民記住了這個“洪荒少女”。 記者問:“今天這個狀態(tài)是有所保留嗎?” 傅園慧答:“沒有保留!我已經……我已經……用了洪荒之力了!” 記者問: “對明天的決賽充滿希望嗎?” 答:“沒有!我已經很滿意啦!” 記者問:“你比亞軍只慢了0.01秒,其實非常有可能拿銀牌的” 答:“那可能我手太短了吧” 問題:運用本課所學知識,說一說人們?yōu)槭裁聪矚g“洪荒少女”傅園慧? 四、隨堂演練 1.關于“金無足赤,人無完人”,“天生我材必有用”,下列說法不正確的是( ) A.每個人都是不完美的 B.接納自己,只需要接納自己的優(yōu)點 C.接納自己,需要樂觀的心態(tài) D.要能欣賞自己的獨特 2.王老師為了讓同學們更好的認識自己,她在班級內組織召開了一次“民主生活會”,其中一個環(huán)節(jié)是給同學分組,兩人一組,針對對方的不足互相寫下自己的意見,面對他人的意見,每人有不同的看法,你贊同下列哪種看法?( ) A.我就是我,我不需要別人給我提意見 B.別人的意見也許是對的,但是我做不到,提了也白提 C.我要認真分析別人給我的意見,盡己所能,有則改之,無則加勉 D.別人的意見都不對 3.下列關于改正缺點的說法正確的是( ) ①改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。 ②改正缺點可以從最容易改正的缺點開始。 ③改正缺點的前提是要能正確認識和描述自己的缺點。 ④改正缺點需要堅定的決心和堅持不懈的毅力。 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.“林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中?!边@首詩說的是飛將軍李廣的箭能夠“沒在石棱中”,這說明( ) A.人的潛能是非常巨大的 B.人的潛能是天生的,不用發(fā)掘 C.只有在實踐中才能激發(fā)潛能 D.發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功 【答案】 二、自主預習 1.全部 2.勇氣 智慧 3.獨特 優(yōu)點 4.揚長避短 三、合作探究 傅園慧能以樂觀的心態(tài),有勇氣和智慧去接納自己的不完美。她的真實和用盡洪荒之力的努力,但又不因失去金牌而否定、抱怨自己的心態(tài)贏得了人們對她的喜愛。 四、隨堂演練 1.B 2.C 3.D 4.A- 配套講稿:
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