九年級化學(xué)上冊《氧氣的性質(zhì)》知識點歸納+例題導(dǎo)析(含解析)(新版)新人教版.doc
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氧氣的性質(zhì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);掌握氧氣的檢驗方法;知道氧氣的重要用途。 2.認(rèn)識化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)。 【要點梳理】 要點一、氧氣的物理性質(zhì) 在通常狀況下,氧氣是一種無色無味的氣體。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣密度比空氣略大,不易溶于水?! ? 在降溫,加壓的條件下,氧氣可以變?yōu)榈{(lán)色液體和淡藍(lán)色雪花狀的固體。工業(yè)生產(chǎn)的氧氣,一般以液態(tài)形式貯存在藍(lán)色鋼瓶中。 【要點詮釋】 1.氧氣不易溶于水,不等于氧氣不溶于水,只是溶解較少而已。河水、海水中的魚蝦等能生存,可以證明自然界的水中溶有氧氣。 2.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為1.429 g/L,比空氣的密度(1.293 g/L)大,利用這一性質(zhì)可推出收集氧氣的方法之一是向上排空氣法。 3.氧氣的沸點比氮氣的沸點高,所以加熱蒸發(fā)液態(tài)空氣時氮氣會先蒸發(fā)出來。 要點二、氧氣的化學(xué)性質(zhì) 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。在一定條件下可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時放出熱量。氧氣具有氧化性,是一種常見的氧化劑。 氧氣與物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象等方面的對比: 反應(yīng)物 條 件 反應(yīng)現(xiàn)象 化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 在空氣中燃燒 在氧氣中燃燒 反應(yīng)后 木炭和 氧氣 點 燃 持續(xù)紅熱,放出熱量 劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量 生成使澄清石灰水變渾濁的氣體 碳+氧氣二氧化碳 硫磺和 氧氣 發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量 生成有刺激性氣味的氣體 硫+氧氣二氧化硫 紅磷和氧氣 發(fā)出黃色火焰,放出熱量 發(fā)出耀眼的白光,放出熱量 產(chǎn)生大量白煙 磷+氧氣五氧化二磷 鐵絲和 氧氣 灼燒至紅熱,離火后迅速變涼(不能燃燒) 劇烈燃燒,火星四射,放出熱量 生成黑色固體 鐵+氧氣四氧化三鐵 【要點詮釋】 1.氧氣支持燃燒,但其本身無可燃性;物質(zhì)燃燒一般要發(fā)光放熱。 2.根據(jù)可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈(如硫),還有在空氣中不燃燒的物質(zhì)卻可以在氧氣中燃燒(如鐵),可得到如下結(jié)論:(1)可燃物燃燒劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān);(2)反應(yīng)的劇烈程度與可燃物和氧氣的接觸面積有關(guān)。 3.做硫、磷等物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗時,盛有可燃物的燃燒匙應(yīng)自上而下慢慢伸入到集氣瓶的中下部;如果迅速伸入到瓶底,物質(zhì)燃燒放出的熱量使氧氣受熱膨脹,大量氧氣逸出到瓶外,可燃物將不能持續(xù)燃燒。 4.做鐵絲燃燒實驗時必須用細(xì)鐵絲,鐵絲表面要用砂紙打磨光亮;細(xì)鐵絲要繞成螺旋狀,下端要系根火柴;必須待火柴快要燒盡時,才可將鐵絲伸入集氣瓶中。如果火柴一著火就立即伸入瓶內(nèi),火柴燃燒會耗盡瓶內(nèi)的氧氣,而觀察不到鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象。同時,集氣瓶底要預(yù)先放一些細(xì)沙或水,防止生成物熔化后濺落下來炸裂瓶底??扇嘉锊荒芙佑|集氣瓶壁,否則會引起集氣瓶炸裂。 5.有幾個概念不要搞混淆。 (1)發(fā)光和火焰都是化學(xué)變化中伴隨的一些現(xiàn)象,但二者是不同的。①光是固體微粒被灼熱的結(jié)果(如碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光);②火焰即火苗,用于氣體物質(zhì)在燃燒時的現(xiàn)象描述(如氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰;硫磺在常溫下是固體,但硫先受熱熔化,再汽化成硫蒸氣,最后在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰)。 (2)煙、霧、氣三者是不同的,煙是大量固體細(xì)小微粒擴(kuò)散到空氣中的現(xiàn)象;霧是氣體與水形成的小液滴在空氣中形成的現(xiàn)象;氣即氣體,條件不變化無論靜置多久仍是氣體。 (3)白色與無色是不同的,如水是無色的,粉筆是白色的。 要點三、氧氣的檢驗 氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃。 【要點詮釋】 1.檢驗原理:利用氧氣能支持燃燒(助燃性)的性質(zhì)。 2.操作方法:將一根帶火星的小木條伸入該氣體中。 3.現(xiàn)象:帶火星的木條復(fù)燃。 要點四、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng) 項目 化合反應(yīng) 氧化反應(yīng) 概念 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng) 物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng) 特點 多變一 有“氧”參加反應(yīng) 舉例 木炭、硫等與氧氣的反應(yīng) 木炭、硫、蠟燭等與氧氣的反應(yīng) 【要點詮釋】 1.“化合反應(yīng)”是化學(xué)反應(yīng)基本類型之一,而“氧化反應(yīng)”是從是否得氧的角度對化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類,不屬于基本反應(yīng)類型。 2.物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng),這里的“氧”是指氧元素,包括氧氣和某些含氧物質(zhì),不能單純地理解為“氧氣”。當(dāng)然,物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)。 3.物質(zhì)在氧氣中燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),還有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的很慢、不易被察覺,這種氧化反應(yīng)叫緩慢氧化。如:鐵生銹、動植物呼吸、食物腐爛等。 4.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)。 如:氧化鈣+水氫氧化鈣(是化合反應(yīng),但不是氧化反應(yīng)) 石蠟+氧氣 二氧化碳+水(是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng)) 鐵+氧氣四氧化三鐵(既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)) 要點五、氧氣的用途 氧氣的用途是供給呼吸和支持燃燒。 【要點詮釋】 1.供給呼吸:為病人、登山、潛水、航空和宇航員提供呼吸用的氧氣。 2.支持燃燒:利用可燃物跟氧氣反應(yīng)放出熱量,工業(yè)上用于煉鋼、氣焊和氣割金屬、液氧炸藥等。 【典型例題】 類型一、考查氧氣的性質(zhì) 1.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( ?。? A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B.硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體 C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 【思路點撥】認(rèn)真觀察實驗并熟記實驗現(xiàn)象。 【答案】B 【解析】A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,選項說法正確。 B.硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,選項說法錯誤。 C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,選項說法正確。 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,選項說法正確。 【總結(jié)升華】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。 2.下面氧氣(O2)和氮氣(N2)的自述中,屬于物理性質(zhì)的是( ?。? 【思路點撥】掌握物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念,及熟記常見的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。 【答案】C 【解析】氧氣的助燃性是化學(xué)性質(zhì);氮氣用于食品防腐、作保護(hù)氣都是利用其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;“氧氣可變?yōu)橐簯B(tài)”不需要通過化學(xué)變化就可以表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì)。 【總結(jié)升華】化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。 3.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( ?。? A.硫在氧氣里燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體 B.鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng) C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵 D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性 【思路點撥】細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色的四氧化三鐵;硫在氧氣里燃燒,生成有刺激性氣味的氣體;鐵、硫在氧氣中的燃燒是化合反應(yīng);物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),提供氧的物質(zhì)具有氧化性。 【答案】D 【解析】 A.硫在氧氣里燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體,故A錯誤; B.鐵、硫氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng),石蠟在氧氣中的燃燒不是化合反應(yīng),故B錯誤; C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵,故C錯誤; D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性,故D正確; 故選D。 【總結(jié)升華】掌握氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的概念是解題的關(guān)鍵。 舉一反三: 【變式1】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( ?。? A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 【答案】B 【變式2】下列說法中,錯誤的是( ) A.紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙 B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體 C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 D.硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味 【答案】B 類型二、考查化合反應(yīng)和氧化反應(yīng) 4.下列化學(xué)變化中不屬于化合反應(yīng)的是________,屬于氧化反應(yīng)的是________。 A.硫+氧氣二氧化硫 B.鐵+氧氣四氧化三鐵 C.酒精+氧氣二氧化碳+水 D.氫氣+氧氣水 【答案】C A、B、C、D 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng),物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)。C是氧化反應(yīng),不是化合反應(yīng);A、B、D既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)。 【總結(jié)升華】化合反應(yīng)特點是“多變一”,物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)。 舉一反三: 【變式】下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 ,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是 。 A.石蠟+氧氣二氧化碳+水 B.碳+氧氣二氧化碳 C.二氧化碳+水碳酸 D.甲烷+氧氣二氧化碳+水 【答案】B、C B 【解析】A、D是氧化反應(yīng),不是化合反應(yīng);C是化合反應(yīng),不是氧化反應(yīng)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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