《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 和平與發(fā)展 16 告別“雅爾塔”同步練習(xí)（含解析） 北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 和平與發(fā)展 16 告別“雅爾塔”同步練習(xí)（含解析） 北師大版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《告別“雅爾塔”》同步練習(xí) ◆ 選擇題 1.《全球通史》寫(xiě)道：“蘇聯(lián)雖然號(hào)稱‘最發(fā)達(dá)的社會(huì)主義國(guó)家’，但主要消費(fèi)品長(zhǎng)期供應(yīng)不足……經(jīng)常需要憑票供應(yīng)，暗藏了通貨膨脹的危險(xiǎn)，人民生活水平從革命前的居歐洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位?！背霈F(xiàn)上述問(wèn)題的根本原因是( ) A.斯大林體制 B.開(kāi)展工業(yè)化 C.農(nóng)業(yè)集體化 D.西方國(guó)家封鎖 2.20世紀(jì)的某一天，莫斯科20萬(wàn)人舉行經(jīng)政府批準(zhǔn)的游行和集會(huì)，打出了“不要獨(dú)裁者”“要把多黨制寫(xiě)進(jìn)蘇聯(lián)憲法”等標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。該游行發(fā)生在( ) A.斯大林時(shí)期 B.赫魯曉夫時(shí)期 C.勃列日涅夫時(shí)期 D.戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期 3.下列有關(guān)戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)以后發(fā)生的事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是 ( ) ①蘇聯(lián)進(jìn)行政治改革 ②蘇聯(lián)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革 ③“八一九事件” ④蘇聯(lián)完全解體 A.①④③②　 B.①②④③ C.①②③④　　 D.②①③④ 4.20多年前,一位老年婦女對(duì)記者說(shuō):“遺憾的是,列寧創(chuàng)建的國(guó)家沒(méi)有了,我們引以為傲的莫斯科已不再是各族人民的首都?！北磉_(dá)出對(duì)蘇聯(lián)解體的惋惜之情。蘇共高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人為挽救蘇聯(lián)解體所做的最后一次政治努力是( ) A.公布《蘇維埃主權(quán)共和國(guó)聯(lián)盟條約》 B.簽署《明斯克協(xié)定》 C.發(fā)動(dòng)“八一九事件” D.簽署《阿拉木圖宣言》 5.“八一九事件”后，掌握蘇聯(lián)國(guó)家大權(quán)的是( ) A.戈?duì)柊蛦谭? B.葉利欽 C.赫魯曉夫 D.斯大林 6.《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞中講道：1991年，克里姆林宮的紅旗悄然落下，紅色的年輪在大國(guó)興起的舞臺(tái)上刻寫(xiě)了74圈。導(dǎo)致“紅旗悄然落下”的事件是什么( ) A.蘇聯(lián)解體 B.東歐劇變 C.赫魯曉夫改革 D.美蘇爭(zhēng)霸 7.關(guān)于蘇聯(lián)改革，有人評(píng)價(jià)“赫魯曉夫把蘇聯(lián)改病了，戈?duì)柊蛦谭虬烟K聯(lián)改死了”，這句話中“改死了”即指蘇聯(lián)解體。從實(shí)質(zhì)上分析，蘇聯(lián)解體是( ) A.國(guó)家已經(jīng)四分五裂 B.國(guó)家名稱發(fā)生變化 C.社會(huì)制度發(fā)生變化 D.執(zhí)政黨失去了政權(quán) 8.美國(guó)《時(shí)代周刊》曾報(bào)道說(shuō)：波蘭的變化用了10年，匈牙利用了10個(gè)月，民主德國(guó)用了10周，捷克斯洛伐克用了10天，而羅馬尼亞僅用了10個(gè)小時(shí)。與上述信息最符合的一個(gè)主題應(yīng)該是( ) A.美國(guó)競(jìng)選 B.中東動(dòng)蕩 C.蘇聯(lián)解體 D.東歐劇變 9.東歐劇變、蘇聯(lián)解體表明 ( ) ①社會(huì)主義的失敗 ②社會(huì)主義必須與各國(guó)實(shí)際結(jié)合 ③社會(huì)主義沒(méi)有固定不變的模式 ④社會(huì)主義道路不是一帆風(fēng)順的 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④ ◆ 材料解析題 ◆ 10.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 撫今追昔，往事還是歷歷在目，20年前的今天，那時(shí)候我還在俄羅斯一家報(bào)社工作，克里姆林宮上空的紅星隕落了。那一天，莫斯科風(fēng)雪彌漫，在圣誕節(jié)的鐘聲中，蘇聯(lián)最后一任總書(shū)記—— ① ，發(fā)表電視講話，正式宣布辭職。當(dāng)天傍晚，在克里姆林宮屋頂上飄揚(yáng)的鑲有鐮刀和錘子圖案的蘇聯(lián)國(guó)旗徐徐下降，取而代之的是 ② 國(guó)的白、藍(lán)、紅三色國(guó)旗，在蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立 ③ 周年即將來(lái)臨之際，蘇聯(lián)的歷史宣告終結(jié)。 (1)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，把材料中的空白處填寫(xiě)完整并寫(xiě)出文中“那一天”所在的年份。 (2)空白①處人物先把哪一領(lǐng)域作為改革重點(diǎn)？后又轉(zhuǎn)向什么領(lǐng)域？后期的改革導(dǎo)致了什么結(jié)果？ (3)他的改革有什么影響？ (4)從蘇聯(lián)解體的過(guò)程中，你有哪些認(rèn)識(shí)？ 答案和解析 1.【解析】選A。本題考查學(xué)生的綜合分析能力。由于斯大林模式在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)和價(jià)值規(guī)律，強(qiáng)調(diào)用行政手段來(lái)干預(yù)經(jīng)濟(jì)，造成經(jīng)濟(jì)部門(mén)發(fā)展的嚴(yán)重失調(diào)和農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期停滯不前等問(wèn)題，阻礙了經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 2.【解析】選D。本題考查學(xué)生辨析題干、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)題干中的“多黨制”,判斷是戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期。因?yàn)樗诟母镏兄鲝堄伞耙稽h政治”向“多黨政治”過(guò)渡，故本題選D。 3.【解析】選D。本題考查學(xué)生的識(shí)記與比較能力。戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)以后，先在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行改革，未見(jiàn)預(yù)期效果然后又轉(zhuǎn)到政治領(lǐng)域進(jìn)行改革。1991年8月19日，由部分蘇聯(lián)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)動(dòng)了旨在挽救蘇聯(lián)解體的“八一九事件”，沒(méi)有成功，反倒加劇了蘇聯(lián)的解體。故選D項(xiàng)。 【拓展延伸】赫魯曉夫和戈?duì)柊蛦谭蚋母锏南嗤? (1)內(nèi)容：都涉及經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域。 (2)結(jié)果：都失敗了，沒(méi)有從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，改革加劇了蘇聯(lián)社會(huì)的各種矛盾。 (3)失敗原因：沒(méi)有從本國(guó)的實(shí)際出發(fā)，沒(méi)有找到適合本國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。 4.【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。1991年8月19日,由蘇聯(lián)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)動(dòng)了旨在挽救蘇聯(lián)解體的 “八一九事件”,試圖使國(guó)家和社會(huì)盡快擺脫危機(jī),但最后失敗了。 5.【解析】選B。本題主要考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力?！鞍艘痪攀录焙?，戈?duì)柊蛦谭驅(qū)嶋H失去了領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家的威望和能力。俄羅斯領(lǐng)導(dǎo)人葉利欽控制了全局。 6.【解析】選A。題干中的關(guān)鍵信息是“1991年”“克里姆林宮”“紅旗悄然落下”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一事件是蘇聯(lián)解體。 【拓展延伸】蘇聯(lián)解體的主要原因 (1)歷史原因：高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端和政策上的錯(cuò)誤長(zhǎng)期得不到糾正，積累了許多社會(huì)問(wèn)題和民族問(wèn)題。 (2)直接原因：戈?duì)柊蛦谭蚋母锉畴x了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則和方向。 (3)外部原因：西方資本主義國(guó)家長(zhǎng)期的“和平演變”。 7.【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)重大事件的分析、理解能力。蘇聯(lián)解體，不僅是指國(guó)家四分五裂，國(guó)家名稱改變，共產(chǎn)黨喪失執(zhí)政權(quán)，更重要的是社會(huì)制度的改變，A、B、D三項(xiàng)都是表層現(xiàn)象，C項(xiàng)才是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，要注意透過(guò)現(xiàn)象看問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。 8.【解析】選D。本題考查學(xué)生辨析史料、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)題干中的國(guó)家名稱可以判斷是東歐國(guó)家, 東歐國(guó)家的“變化”是指東歐劇變。 9.【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的分析判斷能力。蘇聯(lián)解體和東歐劇變，使社會(huì)主義遭遇到重大挫折，但不是失敗。這說(shuō)明社會(huì)主義建設(shè)必須與各國(guó)實(shí)際結(jié)合，不能按固定的模式發(fā)展，也說(shuō)明社會(huì)主義道路不是一帆風(fēng)順的。 10.【解析】本題考查學(xué)生的綜合分析能力。通過(guò)題干中的有效信息“蘇聯(lián)的歷史宣告終結(jié)”可判斷①處人物應(yīng)為戈?duì)柊蛦谭?，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，可解答第(1)、(2)題。戈?duì)柊蛦谭蚋母锸垢骷用斯埠蛧?guó)脫離蘇聯(lián)的趨勢(shì)加強(qiáng)，導(dǎo)致蘇聯(lián)最終解體，可解答第(3)題。第(4)題是開(kāi)放性試題，只要圍繞蘇聯(lián)的改革不是社會(huì)主義的失敗，在社會(huì)主義改革中，要堅(jiān)持社會(huì)主義方向等來(lái)闡述，言之有理即可。 答案：(1)①戈?duì)柊蛦谭颌诙砹_斯③69 1991年。 (2)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。政治領(lǐng)域。在政治方面，他提出了“人道的、民主的社會(huì)主義”思想，導(dǎo)致蘇聯(lián)思想界極端混亂。他主張由“一黨政治”向“多黨政治”過(guò)渡，導(dǎo)致蘇共領(lǐng)導(dǎo)地位和中央政府的控制能力被弱化。 (3)直接導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體和蘇共的垮臺(tái)。 (4)社會(huì)主義道路不是一帆風(fēng)順的，具有曲折性、復(fù)雜性；社會(huì)主義還處于初級(jí)階段，也需要不斷地改革來(lái)逐步完善；蘇聯(lián)解體僅僅說(shuō)明蘇聯(lián)模式受挫，并不是整個(gè)社會(huì)主義的失敗。