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加強安全 防患于未然 加強管理防患于未然 1、保健醫(yī)生及值勤人員認真對幼兒進行晨檢，切不可流于形式。 幼兒園以“晨檢”這一獨特的方式拉開每天的序幕，目的就在與防止幼兒將傳染病及危險物品帶入幼兒園，具有維護健康，保障安全的雙重意義，晨檢的具體步驟包括：一問（在家飲食，睡眠情況，有無不適） 二摸是否發(fā)燒三看（精神是否好，看五官、皮膚、眼結膜有無異常紅腫，瞼部、頸部及手部等裸露在外的皮膚有無異常皮疹等）四查（檢查有無可能造成外傷及引發(fā)意外的物品，器械攜帶入園） 2、當班老師和保育員應再次陸續(xù)對幼兒進行晨檢。 保教人員既要做到仔細觀察每個孩子，還要做到勤摸和勤看。用手摸幼兒前額頸部，檢查幼兒是否有熱度，注意幼兒是否攜帶了如小刀、石子、玻璃這類危險物品，如發(fā)現應及時處理。 3、爭取家長的支持與配合 孩子常常憑興趣把一些有危險性的小玩意，如小刀、小石子、打火機等放進口袋。 4、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力 教師與家長應讓孩子擁有一些基本的安全小常識，從而有效地減少事故的發(fā)生率。如每學期各班老師根據幼兒的年齡特征，設計適合幼兒的安全教育活動方案，家長在日常生活中對幼兒處處，時時滲透安全教育，提高幼兒預見危險，排除危險，保護自己的能力。 第 1 頁 共 1 頁