廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(3).doc
《廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(3).doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(3).doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(3) 一、選擇題: 1.定義在R上的偶函數(shù),滿(mǎn)足,且在區(qū)間上為遞增,則 ( ) A. B. C. D. 2.已知函數(shù)是以2為周期的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí), ,則的值為 ( ) A B C 2 D 11 3.已知在實(shí)數(shù)集上是減函數(shù),若,則下列正確的是 ( ) A. B. C. D. 二、填空題: 4.已知,,求= 5.已知在定義域上是減函數(shù),且,則的取值范圍 是 三、解答題: 6.設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y,都有,且時(shí),f(x)<0, f(1)=-2.⑴求證:f(x)是奇函數(shù); ⑵試問(wèn)在時(shí),f(x)是否有最值?如果有求出最值;如果沒(méi)有,說(shuō)出理由. 7.定義在R上的函數(shù)y=f(x),f(0)≠0,當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1,且對(duì)任意的a、b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b),(1)求證:f(0)=1;(2)求證:對(duì)任意的x∈R,恒有f(x)>0;(3)證明:f(x)是R上的增函數(shù);(4)若f(x)f(2x-x2)>1,求x的取值范圍。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)3 廣東省 深圳市 2018 年高 數(shù)學(xué) 暑假 作業(yè)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-4602227.html