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某某中學 2018 年少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列活動總結范文為深入開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動的通知精神，進一步深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，我校組織開展了 2018 年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，現將活動總結如下：一、高度重視，加強領導“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，是引導廣大中小學生培育踐行社會主義核心價值觀的重點工作。我校高度重視，德育主任高金燕老師主持召開班主任會議，成立了由校長任組長，德育副校長任副組長，班主任任成員的領導小組，并制定《xxxx 中學2018 年少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列活動方案》 。二、突出重點，注重實效，積極活動我校根據上級有關要求，結合實際，開展了以下活動：1、 “少年傳承中華美德 ”之“小小百家講壇”經典誦讀大賽組織學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物，開展誦讀，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。通過大賽讓學生從中感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，增強民族自豪感和文化自信心，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀。2、 “少年傳承中華美德 ”之“墨香書法”比賽積極推動書法教育健康和深入發(fā)展，激發(fā)培育廣大學生學習和欣賞書法的熱情，不斷提高審美能力和人文素養(yǎng)，努力增強文化自信和愛國情感。通過此次活動，同學們不僅對書法有了更深刻的理解，也營造了積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也為愛好書法的同學提供了一個展示自我、相互交流的平臺。3、 “少年傳承中華美德 ”之“我的家風故事”征文大賽鼓勵學生熟記自己家族中的優(yōu)良家風故事，通過征文形式進行展示，大力弘揚勤儉、節(jié)約、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，形成積極健康的人格和良好的品質，教育引導學生把愛家和愛國統(tǒng)一起來，培養(yǎng)學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。4、 “少年傳承中華美德 ”之主題班會各班積極籌備，組織了各種形式的主題班會，班主任積極引導學生感悟、體驗和弘揚中華民族美德。 ，傳播、發(fā)揚中華民族美德，激發(fā)學生爭做文明少年。這一個個的活動，就是學生養(yǎng)成中華美德的一個個契機，較好地實現了活動育人，發(fā)揮了學校德育的功能，有利于學校德育工作向縱深發(fā)展。