技工學校安全工作意見.doc
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技工學校安全工作意見 教育廳在全省中職學校開展了“三禁兩不”活動,特別是9+3學校開展“三禁兩不”工作取得較大成效,為此,據(jù)省委省政府要求,為培養(yǎng)學生良好行為習慣,維護學校安全和正常的教育教學秩序,從即日起,在全省技工學校中全面開展“三禁兩不”專項治理及“五項教育”活動,請各地技工學校貫徹執(zhí)行。 “三禁兩不”專項治理及“五項教育”活動即:“三禁兩不”指在校中小學學生嚴禁飲酒酗酒、嚴禁攜帶隱藏管制刀具、嚴禁在校內抽煙,不準結伙抱團、不準不假外出;“五項教育”指安全知識教育、文明禮儀教育、團結友愛教育、校紀校規(guī)教育、緊急避險教育。 一、指導思想 各地技工學校開展“三禁兩不”及“五項教育”活動,以突出重點、標本兼治、疏堵結合、力求實效為原則,以全面加強學生日常行為管理,不斷提高廣大學生的遵紀守法意識和文明道德素質,保障廣大學生身心健康,維護學校安全和正常教育教學秩序,遏制各種事故特別是重特大事故的發(fā)生為主要指導思想,努力實現(xiàn)“大事不出,小事少出,糾紛及時處置、矛盾妥善化解”的基本目標。積極推進和開展五項教育活動,使安全意識深入人心,做好各項安全隱患的防范工作,使我校的師生能在安全祥和的生活學習環(huán)境中健康地發(fā)展。下面匯報我校在開展五項教育的具體活動和做法。 二、分階段開展“三禁兩不”以及五項教育活動。 1、宣傳發(fā)動、自查自糾階段 2、突出重點,集中整治階段 3、完善制度、鞏固成果階段 三、具體工作要求 1、各地技工學校要求高度重視,采取積極有效措施,確保專項治理工作和教育活動順利推進。同時,切實加強校園安全防范工作,落實校園及周邊地區(qū)等重點部位的防控措施,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,堅決防止發(fā)生侵害師生安全的惡性案件。 2、堅持把“三禁兩不”專項治理及五項教育作為一項長期工作來抓,建立長效機制,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣,不斷提高學校教育管理水平。 3、加強宣傳,提高技工學校學生安全意識覺悟。 將“三禁兩不”、五項教育活動開展的階段內容通過板報、墻報、宣傳單、手冊及舉辦主題班會等方式深入人心,讓學生知曉并轉化為自覺行為。同時,也可以依靠學生會為宣傳窗口,向全校發(fā)出倡議,倡議大家遵守“三禁兩不一規(guī)范”從自身做起,莊嚴承諾不飲酒酗酒、不攜帶隱藏管制刀具、不抽煙、不結伙抱團、不不假外出,規(guī)范使用手機,要求全體學生在承諾書上簽字。表示將嚴格遵守《學生日常行為規(guī)范》以及“三禁兩不”的相關規(guī)定。 4、注重技工學校特點、深化學校安全管理。從細節(jié)入手,通過開展“三禁兩不”以及“五項教育”活動,認真排查學校安全隱患,自查自糾及時整改;建立健全學校各項安全管理制度。 5、成立活動開展小組,配備隊伍,落實專職人員開展工作。 學校黨委召開會議,動員并安排“三禁兩不”活動以及五項教育的開展,明確相關責任人,制定了“三禁兩不”以及五項教育實施細則、實施方案。 6、召開學校班主任、全體教職工和全校學生的相關“三禁兩不”及五項教育大會,分階段有組織的推動“三禁兩不”及五項教育活動有條不紊的開展下去。 7、加強校園周邊環(huán)境整治,嚴把學生進出校門關,嚴格執(zhí)行學校請假制度,不準不假外出,確保校園及周邊安全。加強校園內的安保工作,完善門衛(wèi)制度,嚴禁無關人員隨意進出校門,要配齊配強學校保衛(wèi)力量,強化警校共育。 8、加強教師值守和宿舍管理,加強對重點人員的教育管理。各學校對于有不良記錄的學生要落實專人,重點幫助教育管理,任課老師、班主任、學生管理員、值班人員要準確把握課堂、就寢、周末、節(jié)假日等時間段學生去向情況,對不明原因未上課或未就寢以及請假外出逾期不歸的學生要立即查明原因,及時跟蹤處理。對違反“三禁兩不”規(guī)定的學生,依照情節(jié)嚴重性質,作出相應的“紀律處分暫行辦法”,處分分為“警告”、“嚴重警告”、“記過”、“留校察看”、“開除學籍”等違規(guī)處罰。 9、各地技工學校要重視對學生安全知識教育,使得學生不斷提高自我防范意識,珍惜生命保護、保護生命意識和學生家長的監(jiān)護意識。校長在每周教師例會上、學生大會上要求強調安全教育。安全是學校工作的生命線,要把安全問題擺在工作的第一位,忽視或無視安全問題,其它的工作都將免談。 10、學校在加強師生安全知識教育和學生心理疏導工作外,、注重加強學生緊急避險教育,加強技工學校學生應對自然災害等突發(fā)事件的演練??梢酝ㄟ^生活實例開展安全警示教育活動。聘請相關部門到校做五項教育報告,增強學生自律意識。用一些身邊的案例,通過活動的方式,讓學生自己來分析五項教育的重要性,使學生受到印象深刻的教育。 11、借助開展五項教育為契機,加強學生文明禮儀培養(yǎng),進一步抓好教育教學常規(guī)工作,尊重學生,多關心關愛,用情感去感化,使得學生團結友愛、遵紀守法,引導其健康成長。可以采取開展學校、家庭、社會共同參與方式,同時,加強和公檢法等部門的聯(lián)合作用,聯(lián)合起來打擊電子游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所接納技工學校學生,通過學校、家庭、社會三方面的努力,形成合力,共建安全校園 四、保障措施 1、各地技工學校要加強“三禁兩不”及五項教育力度。 我廳將采取暗訪督查的形式檢查學?!叭麅刹弧睂m椫卫砉ぷ骷啊拔屙椊逃被顒酉嚓P工作情況,尤其對“9+3”學校開展專項治理工作和“五項教育”活動的情況進行重點督查,望各技工學校及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、改進工作。 2、我廳將強化責任追究力度。對因開展專項治理工作和“五項教育”活動工作不力、不履職盡責導致出現(xiàn)重大事故的學校,年度目標考核評優(yōu)“一票否決”,并嚴格追究直接責任人和相關領導的責任。 我省各地技工學校要結合本地(校)實際情況制定貫徹措施,確保學校、學生安全。開展“三禁兩不”及五項教育活動,各地技工學校要做到五到位:工作認識到位,力量配備到位,經(jīng)費投入到位,規(guī)范管理到位,情況掌握到位。確保開展“三禁兩不”及五項教育活動工作取得明顯效果。 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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