畢業(yè)設計（論文）開題報告表課題名稱 750 對輥式壓密機設計課題來源 教師擬訂 課題類型 AX 指導教師學生姓名 專 業(yè) 機械設計制造及其自動化 學 號一、調研資料的準備根據(jù)任務書的要求，在做本課題前，查閱了與課題相關的資料有：機電一體化技術與系統(tǒng)， CAD 軟件制圖，機械設計手冊等相關教材。二、設計的目的與要求 畢業(yè)設計是大學教學中最后一個實踐性教學環(huán)節(jié)，通過該設計過程，可以檢驗我們在大學期間所學的知識，同時培養(yǎng)我們處理工程中實際問題的能力，因此意義特別重大。通過對題目的理解，查閱各種資料，按照工藝要求，設計出 750 對輥式壓密機，以滿足實際的工作需求！三、設計的思路與預期成果 1、設計思路1) 根據(jù)本次設計相關要求查找資料，做好準備。2) 依據(jù)要實現(xiàn)的功能要求計算并選擇或設計合適的電機、減速器、傳動方案。3) 根據(jù)裝配圖畫出零件圖!2、預期的成果（1）完成文獻綜述一篇，不少于 3000 字，與專業(yè)相關的英文翻譯一篇，不少于 3000 字。（2）完成內容與字數(shù)都不少于規(guī)定量的畢業(yè)設計說明書一份。（3）繪制裝配圖，部分零件圖。四、任務完成的階段內容及時間安排1 周——2 周 收集設計資料并完成開題報告3 周——4 周 完成英文資料翻譯并寫出文獻綜述5 周——6 周 進行總體設計和部分零部件的選擇與設計7 周——10 周 繪制裝配圖和部分零件圖、編寫畢業(yè)設計說明書11 周 修改整理，準備答辯五、完成設計（論文）所具備的條件因素具備機械設計，能有效借助圖書館的相關文獻資料，相關的網(wǎng)絡等資源，查閱機械設計手冊、畢業(yè)設計指導手冊并且具有良好的計算機繪圖（CAD）操作能力。指導教師簽名： 日期： 課題來源：（1）教師擬訂；（2）學生建議；（3）企業(yè)和社會征集；（4）科研單位提供課題類型：（1）A—工程設計（藝術設計） ；B—技術開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E—調研報告（2）X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題要求（1） 、 （2）均要填，如 AY、BX 等。