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黨員民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料與政府黨組民主生活會(huì)發(fā)言材料兩篇黨員民主生活會(huì)個(gè)人 發(fā)言材料一、自我存在的問題：1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的，平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等，導(dǎo)致對更多新理念、新方法、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠，工作態(tài)度不夠端正。例如：自己本班的孩子亂扔垃圾時(shí)，沒有做到及時(shí)教育等。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí)。3、工作方法在待加強(qiáng)和提高。由于自己思想不夠解放，和自己的倔強(qiáng)的性格導(dǎo)致在與學(xué)生與家長的溝通中出現(xiàn)過一些問題。不能及時(shí)、恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c個(gè)別家長間的關(guān)系。二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。不管平時(shí)的教學(xué)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從自我做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要主動(dòng)參與到學(xué)校的管理中來。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。端正自己的工作態(tài)度，創(chuàng)造性的去開展工作，要有工作主動(dòng)性。3、處理好與學(xué)生和 家長間的關(guān)系。 作為黨員我要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于 總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c學(xué)生和家長間關(guān)系，建立恰當(dāng)?shù)臏贤ㄇ溃c家長一起教育好每一個(gè)學(xué)生。加強(qiáng)事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自盛自警、自勵(lì)?？傊?，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和參與爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡從我做起的精神，要從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。政府黨組民主生活會(huì)發(fā)言材料按照上級安排，我認(rèn)真研讀十九大報(bào)告、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)省市系列會(huì)議精神，廣泛征求意見，深入開展談心交心活動(dòng)。同時(shí)，對自己的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、廉政等各方面進(jìn)行了深入剖析，查找問題和不足，感覺收獲頗深上年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況。針對上年度查擺出的三個(gè)問題和同志們的批評意見，從三個(gè)方面進(jìn)行了整改。一是勤學(xué)。認(rèn)真研讀黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)總書記的重要講話和省市一系列會(huì)議精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，不斷提高黨性修養(yǎng)，在思想和行動(dòng)上與上級黨委保持一致。二是實(shí)政。帶頭樹立人民公仆意識(shí)，改善工作作風(fēng)，提高政府工作效能。一、存在的問題（三）對黨忠誠老實(shí)方面監(jiān)管力度不夠。我個(gè)人能夠堅(jiān)決貫徹黨的群眾路線，能夠做到對黨忠誠、對人民忠誠、對事業(yè)忠誠、對家庭忠誠，但是在抓全區(qū)職能部門領(lǐng)導(dǎo)干部對黨忠誠、責(zé)任意識(shí)方面力度不夠強(qiáng)，沒有對庸政懶政怠政的領(lǐng)導(dǎo)干部集中專項(xiàng)整治。（四）擔(dān)當(dāng)責(zé)任方面還有所欠缺。作為政府的一把手，自己做到了勇于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)，并且得到了上級和同事的認(rèn)可，但是最近的工作逐漸演變成了個(gè)人擔(dān)責(zé)，總體來說還是我們的擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠，關(guān)鍵時(shí)刻的膽識(shí)和魄力不夠。（五）糾正“四風(fēng)”方面高壓態(tài)勢不夠持續(xù)。在民主集中制的落實(shí)方面有所欠缺，自己喜歡拍板作決定，對于領(lǐng)導(dǎo)同事和部門的意見征求不到位，沒有很好的進(jìn)行溝通交流。對為基層服務(wù)方面的細(xì)節(jié)與效果上考慮不足，處理基層工作時(shí)，存在依賴過去工作經(jīng)驗(yàn)的慣性去解決，對實(shí)際情況的復(fù)雜性研究得還不夠徹底。同時(shí)在政府的接待過程中，過于好面子，與上級搞好關(guān)系。（六）廉潔自律工作不到位。帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、用車、工作人員配備等方面的待遇規(guī)定，但在抓領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面沒有建立機(jī)制、常態(tài)化監(jiān)管，實(shí)行政務(wù)公開民主監(jiān)督方面有待提高。（七）扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題整治不到位。在做好扶貧脫貧工作上還需投入更大精力，與主管扶貧工作的副區(qū)長研究扶貧政策時(shí)間偏多，到一線進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)、一線督查上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步精準(zhǔn)做好結(jié)對幫扶貧困戶脫貧工作，堅(jiān)決在扶貧領(lǐng)域不出現(xiàn)腐敗和作風(fēng)等問題。二、剖析問題原因（一）理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入。思想上對理論學(xué)習(xí)不重視，認(rèn)識(shí)上存在一定的片面性，總認(rèn)為理論學(xué)習(xí)會(huì)影響具體事務(wù)性工作的推進(jìn)，而忽視了理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)具體工作的重要作用。（二）從嚴(yán)要求不夠，黨性修養(yǎng)退化。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，對黨章的要求是熟悉的，對黨員的標(biāo)準(zhǔn)也是明確的，原則上能做到以身作則、嚴(yán)格自律，但對照習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，自己還存在一定差距。（三）對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民是我們黨的根本宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系是我們黨作風(fēng)建設(shè)的核心，但是伴隨著工作重心的轉(zhuǎn)移，在日常工作上，很少主動(dòng)深入一線調(diào)查研究，了解群眾所思所想，與群眾和鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部交流談心的時(shí)間越來越少。三、整改措施（一）強(qiáng)化理論修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、修身養(yǎng)德作為人生的基礎(chǔ)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，打牢思想基礎(chǔ)，堅(jiān)強(qiáng)政治定力，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的能力。 （二）筑牢為民理念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。