2020年教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.4《測(cè)試反應(yīng)快慢》習(xí)題.doc
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2020年教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.4《測(cè)試反應(yīng)快慢》習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 判斷 (共8題;共16分) 1. (2分)眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,不具有學(xué)習(xí)的功能。 2. (2分)我們的身體是由共 同的外部結(jié)構(gòu)和許多內(nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)成的。 3. (2分)翻拍手的游戲玩一次就能判斷一個(gè)人的反應(yīng)速度。( ) 4. (2分)翻拍手游戲中,我們會(huì)用到皮膚、眼鏡等感覺器官。( ) 5. (2分)抓尺子游戲中,我們需要用眼鏡看對(duì)面同學(xué)的手勢(shì),尺子的位置,大腦判斷后,命令手去抓等。( ) 6. (2分)抓尺子游戲中,我們的左右手的反應(yīng)速度是一樣的。( ) 7. (2分)眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,不具有學(xué)習(xí)的功能。( ) 8. (2分)打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反應(yīng)能力。( ) 二、 選擇 (共4題;共8分) 9. (2分)在“抓尺子”的游戲中,我們沒有用到的是( )。 A . 眼睛 B . 鼻子 C . 手 10. (2分)( )對(duì)鍛煉人的反應(yīng)速度最有幫助。 A . 跑步 B . 打羽毛球 C . 看書 11. (2分)玩“抓尺子”游戲,機(jī)會(huì)相同時(shí),總得分越高,說明反應(yīng)越( )。 A . 快 B . 慢 C . 不能確定 12. (2分)玩“抓尺子”游戲,獲勝者可能會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn)不包括( )。 A . 注意力集中 B . 認(rèn)真傾聽 C . 快速動(dòng)作 三、 簡(jiǎn)答題 (共2題;共10分) 13. (5分)結(jié)合課上所學(xué),說一說,我們?yōu)槭裁匆\(yùn)用多種感官去認(rèn)識(shí)事物呢? 14. (5分)寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 判斷 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 選擇 (共4題;共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 簡(jiǎn)答題 (共2題;共10分) 13-1、 14-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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