人教部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文4第14課《要下雨了》同步練習(xí).doc
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人教部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文4第14課《要下雨了》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共6題;共32分) 1. (4分)拼音,寫生字。 sī mǎ guāng tng yun q xi diē lu zhng rn ch zhe _______ _______ _______ _______ _______ _______ 2. (8分)選詞填空。 A.姿態(tài) B.姿勢(shì) ①小明做廣播操,_______很優(yōu)美。 ②柱子上的小獅子,_______不一,形象各異,沒(méi)有哪兩只是相同的。 3. (4分)我會(huì)填。 “偶”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母_______,再查音節(jié)_______;用部首查字法先查_(kāi)______部,再查_(kāi)______畫。課文中“偶爾”的近義詞是_______。 4. (6分)比一比,再組詞。 吧_______ _______往_______ _______得_______ _______ 巴_______ _______住_______ _______待_______ _______ 5. (6分)根據(jù)課文《 大自然的聲音 》《 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo) 》內(nèi)容填空。 (1)站在瀑布腳下仰望,好偉大啊,1!時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把它吹得如2,如3如4。 (2)父親突然1,朝2的3的樹(shù)林,4地望了又望,用鼻子5。 6. (4分)詞語(yǔ)巧搭配。 _______的濃蔭 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共25分) 7. (9分)課內(nèi)閱讀。 大自然有許多美妙的聲音。 風(fēng),是大自然的音樂(lè)家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉樹(shù)葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹(shù)葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)綴風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔的,好像呢響細(xì)語(yǔ),讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出首雄偉的樂(lè)曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的成力。 水,也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴戴敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答…叮叮略……所有的樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音當(dāng)小雨滴江聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流地流向大海,大海嘩啦啦地涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波潤(rùn)壯闊的海洋大合唱。 (1)根據(jù)意思在文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。 ①形容小聲說(shuō)話。 1 ②形容聲勢(shì)浩大,不可阻擋。 2 (2)文中的”音樂(lè)家”指的是1和2。 (3)文中有許多表示聲音的詞,請(qǐng)找出并寫下來(lái)。 (4)選文中的中心句是1。全文主要運(yùn)用的修醉手法是2。(3分) 8. (16分)閱讀下文,回答問(wèn)題 胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子,必須每天刮。 有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。因?yàn)樗暎蜎](méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長(zhǎng)在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子沾到了甜甜的果醬。對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō),果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)?。? 于是胡蘿卜先生一步一步走的時(shí)候,這根胡子就在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。 胡蘿卜先生還在繼續(xù)走,長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到身體后面,他完全不知道。 在很遠(yuǎn)的街口,有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏,線實(shí)在太短了,他的風(fēng)箏只能飛過(guò)屋頂。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。“這繩子夠長(zhǎng)了,就是不知道夠不夠牢固。” 小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子,他確定繩子夠牢固了,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。 胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下,鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。 (1)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 近義詞:經(jīng)常一一_______ 堅(jiān)固一一_______ 飄蕩一一_______ 反義詞:慢條斯理一一_______ 稀疏一一_______ (2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ①胡蘿卜先生的胡子變長(zhǎng)了,是因?yàn)開(kāi)______。 ②“這繩子夠長(zhǎng)了,就是不知道夠不夠牢固?!边@句話中的“繩子”指的是_______。小男孩用它來(lái)_______。 ③鳥(niǎo)太太可能會(huì)用胡蘿卜先生的胡子來(lái)_______。 (3)猜一猜,把故事編下去。 胡蘿卜先生繼續(xù)往前走, 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共6題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共25分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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