《2019年教科版五年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試卷（二）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年教科版五年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試卷（二）.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年教科版五年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試卷（二） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共10題；共25分) 1. （3分）浮在水面的物體受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力叫做________。當(dāng)物體靜止地浮在水面上時(shí)浮力和重力方向________，大小________。 2. （2分）如圖所示將帶有氣球的錐形燒瓶分別依次放人熱水、常溫下的水、冷水中，可以看到的現(xiàn)象是________,你認(rèn)為引起這種變化的原因是________ 3. （4分）由不同材料構(gòu)成的物體，體積相同時(shí)，重的容易________，輕的容易________。輕重相同時(shí)，大的容易________，小的容易。________。(填“浮”或“沉”) 4. （1分）研究物體在水中的沉浮與物體大小的關(guān)系，必須使用________相同的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 5. （3分）在炎熱的下午，小明總想喝一些冰飲料解渴。當(dāng)小明用手從超市的冰箱里取出一瓶冰飲料時(shí)，小明的手上瞬間感覺(jué)清涼了許多。這是因?yàn)檫@時(shí)熱量總是從________傳到________上。像這樣熱量發(fā)生轉(zhuǎn)移的過(guò)程我們稱之為_(kāi)_______ 6. （1分）自制一個(gè)保溫杯，應(yīng)該選擇________本領(lǐng)差的材料比較好。 7. （1分）測(cè)量液體密度的儀器叫________。 8. （5分）觀察水中的泡沫塊，把它所受的力填在括號(hào)里。 9. （2分）一木塊，從水里浮上水面，在露出水面之前受到的浮力________(填“變大”“變小”或“不變”)，這是因?yàn)開(kāi)_______。 10. （3分）把泡沫塑料塊往水中壓，手能感覺(jué)到水對(duì)泡沫塑料有一個(gè)向________的力，我們把這種力稱為_(kāi)_______它與重力的方向________ 二、 選擇題 (共10題；共20分) 11. （2分）下列常見(jiàn)物品中，設(shè)計(jì)目的主要是為了減慢熱傳遞的是（ ）。 A . 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱片 B . 電熨斗的金屬外壁 C . 熱水瓶的雙層玻璃內(nèi)膽 12. （2分）鐵路鋼軌之間有一定的間隙，原因是（ ）。 A . 防止鋼軌熱脹冷縮時(shí)出現(xiàn)鋼軌彎曲或拉斷 B . 便于連接 C . 工人工作不認(rèn)真造成的 13. （2分）一個(gè)空塑料瓶放入水中會(huì)上浮，裝滿水后，瓶子會(huì)（ ）。 A . 向上運(yùn)動(dòng) B . 向下運(yùn)動(dòng) C . 不動(dòng) 14. （2分）下列現(xiàn)象中屬于熱脹冷縮的原理造成的是（ ）。 A . 水管凍裂 B . 沸水外溢 C . 溫度計(jì)放入冰箱液面下降 15. （2分）3根粗細(xì)長(zhǎng)短一樣的鐵棒、銅棒、鋁棒，傳熱從快到慢排列正確的是（ ）。 A . 銅棒、鋁棒、鐵棒 B . 鐵棒、鋁棒、銅棒 C . 鋁棒、鐵棒、銅棒 16. （2分）下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）。 A . 我們可以通過(guò)改變液體的性質(zhì)改變物體的沉浮 B . 能使馬鈴薯浮起來(lái)的液體，一定是鹽水 C . 鹽水要達(dá)到一定的濃度，才能使馬鈴薯浮起來(lái) 17. （2分）把幾個(gè)大小相同的小球放入水中，發(fā)現(xiàn)有的小球下沉，有的小球上浮，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)物體的沉浮與其（ ）有關(guān)。 A . 形狀 B . 輕重 C . 顏色 18. （2分）冬天穿羽絨服比較暖和是因?yàn)橛鸾q服（ ）。 A . 能夠產(chǎn)生熱量 B . 能保溫 C . 能傳遞更多熱量 19. （2分）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得某物體在空氣中的重力為4牛頓，在水中的重力為3牛頓，那么這個(gè)物體在水中會(huì)（ ）。 A . 上浮 B . 下沉 C . 停在水中任何深度的地方 20. （2分）如圖所示，鋼鐵制的輪船能浮在水面上，主要的原因是（ ）。 A . 排開(kāi)的水量足夠大 B . 鋼鐵非常輕 C . 輪船上有馬達(dá) 三、 判斷題 (共15題；共30分) 21. （2分）相同體積的70℃熱水和30℃冷水比較，熱水重。 22. （2分）相同體積的鐵塊和銅塊浸沒(méi)在水中受到的浮力相同。 23. （2分）穿上衣服就覺(jué)得暖和，是因?yàn)橐路芙o身體增加熱量。 24. （2分）木勺比鐵勺的傳熱本領(lǐng)弱。 25. （2分）由同種材料構(gòu)成的物體，重量越輕，越容易浮在水面上。 26. （2分）通常情況下，摸上去手感冷的物體的導(dǎo)熱性能比較好；摸上去手感不冷的物體的導(dǎo)熱性能比較差。 27. （2分）一塊馬鈴薯在鹽水中浮，在清水中沉。它在鹽水中受到的浮力更大。 28. （2分）將一些植物油倒入水中，植物油會(huì)浮在水面上。 29. （2分）水是熱的不良導(dǎo)體，鐵是熱的良導(dǎo)體。 30. （2分）一個(gè)鉤碼完全浸沒(méi)在水中比兩個(gè)鉤碼完全浸沒(méi)在水中，排開(kāi)的水量少，所受到的浮力也會(huì)小些。 31. （2分）“浮沉子”能夠沉浮自如是因?yàn)楦〕磷釉谒械呐砰_(kāi)水體積發(fā)生變化。 32. （2分）如果把玻璃管做得很細(xì)，我們可以更加清晰地觀察液體的熱脹冷縮現(xiàn)象。 33. （2分）銅球受熱時(shí)體積會(huì)膨脹，所以就穿不過(guò)鐵環(huán)了，受冷時(shí)體積縮小，所以能穿過(guò)鐵環(huán)了。 34. （2分）在100毫升的水里溶解了8勺鹽，切成一小塊的馬鈴薯浮起來(lái)了；如果放人大塊的馬鈴薯，還要再溶解一些鹽才能浮起來(lái)。 35. （2分）體積相同的實(shí)心鐵塊和銅塊，它們?cè)谒惺艿降母×Υ笮〔煌? 四、 圖表題 (共1題；共5分) 36. （5分）請(qǐng)?jiān)趫D中用長(zhǎng)短不同的箭頭線畫(huà)出浸沒(méi)在水中的木塊和鐵塊的受力情況。 五、 簡(jiǎn)答題 (共4題；共14分) 37. （5分）潛水艇(如圖)是海軍作戰(zhàn)的重要艦艇之一，它可以在水下機(jī)動(dòng)靈活地運(yùn)用，用于攻擊對(duì)方水面上的戰(zhàn)艦和水中的潛水艇，還可以襲擊陸地上的重要軍事目標(biāo)。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋為什么潛水艇能在水中自由控制沉浮呢? 38. （2分）潛水艇是利用________來(lái)改變?cè)谒械某粮〉?。?dāng)壓載艙里裝滿水，它會(huì)________。 39. （5分）畫(huà)出熱在三角形鋁片上的傳遞過(guò)程和方向（圖中黑點(diǎn)為加熱點(diǎn)）。 40. （2分）馬鈴薯在同體積的清水和濃鹽水中沉浮會(huì)發(fā)生變化的原因是（ ）。 A . 馬鈴薯比同體積的清水重，比同體積的濃鹽水輕 B . 清水和鹽水是兩種不同的液體 C . 馬鈴薯比同體積的清水輕，比同體積的濃鹽水重 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共10題；共25分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 10-1、 二、 選擇題 (共10題；共20分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 判斷題 (共15題；共30分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 四、 圖表題 (共1題；共5分) 36-1、 五、 簡(jiǎn)答題 (共4題；共14分) 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、