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2019年教科版小學科學六年級下冊 第四單元環(huán)境和我們第3課時減少丟棄及重新使用 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題。 (共4題；共10分) 1. （5分）說一說下圖中玻璃瓶重新利用的5種用途。 ①________； ②________； ③________； ④________； ⑤________。 2. （2分）借助________我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮是由________構成的。 3. （2分）許多金屬可以被熔化后再利用。回收利用廢金屬，既節(jié)約________又節(jié)約________ 4. （1分）________是指多次或用另一種方法使用已用過的物品，它是減少垃圾數(shù)量得重要方法。 二、 判斷題。 (共5題；共10分) 5. （2分）垃圾的混裝降低了可以用于堆肥和焚燒的有機物質的資源化和能源化價值，還可能造成嚴重的二次污染和交叉污染。 6. （2分）包裝會增加垃圾的數(shù)量，所以生活中我們沒必要使用包裝。（ ） 7. （2分）減少垃圾數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。 8. （2分）物品使用完了，就應該扔掉沒必要重新使用。 （ ） 9. （2分）一次性物品干凈、衛(wèi)生、方便，要經(jīng)常使用。 三、 選擇題。 (共8題；共25分) 10. （2分）下列有關垃圾回收利用的說法正確的是（ ）。 A . 回收利用花費的代價比生料加工花費高就不再回收 B . 回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因為玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度低很多 C . 為了減少垃圾，一律都要回收利用 11. （2分）小明拆開一盒荔枝干，里面有一大塊塑料泡沫、一塊黃綢布，荔枝干只占了 的體積和 的質量，這樣的包裝是（ ）。 A . 精美的包裝 B . 必要的包裝 C . 過度的包裝 D . 適度的包裝 12. （2分）下列垃圾中不可以自然分解成有機肥料的是（ ）。 A . 雜草和菜葉 B . 蛋殼和紙屑 C . 塑料袋和可樂瓶 D . 魚骨和樹葉 13. （2分）家庭垃圾中，有 是碎菜葉、蛋殼等廚余垃圾，這些垃圾可以用堆肥的方法處理，垃圾腐熟時間為（ ）。 A . 一個月 B . 半年 C . 1～3個月 14. （2分）小明玩具車中的電池沒電了，他把電池隨意扔在了草地里，可能造成的后果不包括（ ）。 A . 數(shù)平方米的土壤失去利用價值 B . 污染地下水 C . 威脅人類的健康 D . 一段時間后，變成有機肥料 15. （5分）說一說舊報紙的幾種重新使用的方法。 16. （5分）連線題。 17. （5分）怎樣利用日常生活中的垃圾制作一個筆筒。試填寫下表。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題。 (共4題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共5題；共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題。 (共8題；共25分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、