人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)下冊(cè) 第3課 荷花 同步測(cè)試.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)下冊(cè) 第3課 荷花 同步測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題;共7分) 1. (7分)連一連。 臣_______ wān 絹_______ xing 豌_______ chn 沼_______ jun 婚_(kāi)______ hūn 吉_______ zhǎo 祥_(kāi)______ j 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)。 (共3題;共22分) 2. (7分)我會(huì)讀《荷花》,我會(huì)寫(xiě)。 ①h_______花開(kāi)了不少了,有的露出小lin peng _______;有的還是花骨朵,飽zhng_______得馬上要破裂似的。 ②qīng tng_______穿著透明的衣shang_______,fǎng f_______在piān piān?_______起舞。 3. (8分)看拼音寫(xiě)漢字 huā bn lin peng p li zī sh _______ _______ _______ _______ bǎo zhnɡ fǎng f su fēng wǔ dǎo _______ _______ _______ _______ 4. (7分)選出正確的讀音。 嫩ln nn黃色_______ 露lu l出_______ 趕緊jǐn jǐng_______ 仿佛f f_______ 了le liǎo不起_______ 花骨ɡǔ ɡū朵兒_______ 挨āi i挨擠擠_______ 三、 填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 (共1題;共3分) 5. (3分)選詞填空。 就要 正在 已經(jīng) ①荷花_______開(kāi)了不少了。 ②荷葉_______風(fēng)中舞蹈。 ③_______開(kāi)學(xué)了,我們要提前做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。 四、 判斷,是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“”。 (共1題;共4分) 6. (4分)讀句子,選擇正確的答案。(填序號(hào)) (1)我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。這句話的意思是( ) A . 荷花太美了,“我”沉浸在這美麗的景色中,以為自己也成了荷花。 B . “我”是個(gè)很有想象力的人,看到荷花忍不住編起了故事。 (2)一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。這句話中的“翩翩起舞”“隨風(fēng)飄動(dòng)”描寫(xiě)了_______,“雪白”描繪出_______。 A.荷花潔白的顏色 B.微風(fēng)吹拂下荷花優(yōu)美的姿態(tài) 五、 照樣子,把句子寫(xiě)得更具體。 (共1題;共2分) 7. (2分)縮句。 ①圓明園是一座舉世聞名的建筑、藝術(shù)寶庫(kù)。_______ ②圓明園的殘?jiān)珨啾谑俏覈?guó)近代一段受屈辱歷史的見(jiàn)證。_______ 六、 按要求寫(xiě)句子。 (共1題;共8分) 8. (8分)疊疊樂(lè)。 (1)挨挨擠擠:_______ _______ _______ _______ (2)一個(gè)個(gè):_______ _______ _______ _______ 七、 帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。 (共1題;共4分) 9. (4分)給下列句子中劃線的字選擇正確的讀音。 ①小蝴蝶在花叢中翩_______(piān biǎn)翩起舞。 ②月季的花骨_______(gū gǔ)朵兒漸漸地展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊。 ③小弟弟挨_______(āi i)打后感到十分委屈,他挨_______(āi i)門(mén)逐戶地去找奶奶。 八、 寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞的近義詞。 (共1題;共4分) 10. (4分)本文的作者是_______,課文用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,描述了_______的美麗景色和“我”_______時(shí)的感受,表達(dá)了作者_(dá)______的熱愛(ài)之情。 九、 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 (共1題;共8分) 11. (8分)給下面字加部首組成字,再組詞語(yǔ) 長(zhǎng) _______ _______ 票 _______ _______ 青 _______ _______ 扁 _______ _______ 十、 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。 (共1題;共3分) 12. (3分)按課文《荷花》內(nèi)容填空。 我看到的荷花是什么樣兒的?剛開(kāi)的白荷花 _______ 全開(kāi)的白荷花_______ 將要開(kāi)的花骨朵兒_______ 十一、 讀句子,選擇理解正確的將序號(hào)填在括號(hào)里。 (共2題;共4分) 13. (2分)讀《荷花》,下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A . 裳與衣服有關(guān),下面是衣字;蜻與蟲(chóng)子有關(guān),左邊是蟲(chóng)字旁,蹈與腳舞蹈有關(guān),左邊是足字旁。 B . “蹈”共十七畫(huà),第十四筆是“一” C . “佛”共8畫(huà),第四筆是“丨” D . 課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實(shí)寫(xiě)照。 14. (2分)讀句子,選擇理解正確的序號(hào)。 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。 A . 能把這一池荷花畫(huà)下來(lái)的畫(huà)家可真了不起。 B . 這“一大幅活的畫(huà)”是大自然的杰作,大自然才是了不起的畫(huà)家。 十二、 玩中長(zhǎng)智慧,樂(lè)中增知識(shí)! (共1題;共5分) 15. (5分)自主積累。 杭州 _______ A.靈隱寺 南京 _______B.秦始皇兵馬俑 蘇州_______ C.布達(dá)拉宮 拉薩 _______D.拙政園 西安 _______E.中山陵 十三、 課內(nèi)閱讀。 (共2題;共24分) 16. (15分)閱讀大舞臺(tái) 荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。 ——選自《荷花》 (1)找出這段話中的一個(gè)比喻句。 (2)這段話著重描寫(xiě)了哪幾種白荷花的姿態(tài),寫(xiě)下來(lái)。 (3)用“有的……有的……有的……”造句。 17. (9分)閱讀下文,回答問(wèn)題 轟隆隆!轟隆??!雷公公敲響了大鼓,用大嗓門(mén)兒呼喚著筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?,勇敢些,快出?lái)吧!外面可美啦!” 筍芽?jī)郝?tīng)了,心里直癢癢。她給自己鼓了鼓勁兒,又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也慌?,我要出去!? 竹媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好孩子,去吧,到外面去看看吧!” (1)_______在鼓勵(lì)筍芽?jī)撼鰜?lái)看看。 (2)我會(huì)寫(xiě)這樣的詞:點(diǎn)點(diǎn)頭、_______、_______。 (3)筍芽?jī)簽槭裁匆鋈タ纯矗? (4)從哪句話可以看出筍芽?jī)汉苡赂??用“_______”在文中畫(huà)出來(lái)。 十四、 課外類(lèi)文閱讀。 (共1題;共11分) 18. (11分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 牽?;ǎㄆ危? 葉圣陶 手種牽?;ǎ舆B有三四年了。種在十來(lái)個(gè)瓦盆里,無(wú)從取得新的泥來(lái)加入,便從城隍廟的花店里買(mǎi)了一包過(guò)磷酸骨粉,攙和在每一盆泥里,這算代替了新泥。 瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每?jī)蓷l距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃,往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣,藤蔓很容易爬到了墻頭;隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著,因自身的重量倒垂下來(lái),但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起,向上伸,與別組的嫩條糾纏,待不勝重量時(shí)重演那老把戲;因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花,與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起,沿墻多了三尺光景的路程,或者會(huì)好一點(diǎn)兒。 但興趣并不專(zhuān)在看花,種了這小東西,庭中就成為系人心情的所在,早上才起,工畢回來(lái),不覺(jué)總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去,嫩綠的頭看似靜止的,并不動(dòng)彈;實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上,在先朝這邊,停一歇再看,它便朝那邊了。有時(shí)認(rèn)著墻上斑痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑痕之上;好努力的一夜工夫! 即使沒(méi)有花,興趣未嘗短少;何況他日花開(kāi),將比往年盛大呢。 (1)聯(lián)系上下文寫(xiě)出劃線詞語(yǔ)的意思。 ①不勝:_______。 ②未嘗:_______。 (2)“老把戲”指的是什么?用“_______”在短文中畫(huà)出來(lái)。 (3)你從( )這些地方可以看出作者對(duì)牽?;ǚ浅?ài)惜(多選)。 A . 生長(zhǎng)迅速,內(nèi)心驚喜 B . 尋找新泥,悉心照料 C . 制作架子,期待開(kāi)花 D . 每日觀賞,寄托心情 (4)為什么作者說(shuō)“即使沒(méi)有花,興趣未嘗短少”?作者從哪里得到了興趣? 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題;共7分) 1-1、 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)。 (共3題;共22分) 2-1、 3-1、 4-1、 三、 填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 (共1題;共3分) 5-1、 四、 判斷,是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“”。 (共1題;共4分) 6-1、 6-2、 五、 照樣子,把句子寫(xiě)得更具體。 (共1題;共2分) 7-1、 六、 按要求寫(xiě)句子。 (共1題;共8分) 8-1、 8-2、 七、 帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。 (共1題;共4分) 9-1、 八、 寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞的近義詞。 (共1題;共4分) 10-1、 九、 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 (共1題;共8分) 11-1、 十、 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。 (共1題;共3分) 12-1、 十一、 讀句子,選擇理解正確的將序號(hào)填在括號(hào)里。 (共2題;共4分) 13-1、 14-1、 十二、 玩中長(zhǎng)智慧,樂(lè)中增知識(shí)! (共1題;共5分) 15-1、 十三、 課內(nèi)閱讀。 (共2題;共24分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 十四、 課外類(lèi)文閱讀。 (共1題;共11分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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