人教新課標(標準實驗版)六年級下冊第8課 各具特色的民居 同步測試.doc
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人教新課標(標準實驗版)六年級下冊第8課 各具特色的民居 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 我能看拼音寫漢字。 (共1題;共10分) 1. (10分)讀拼音,寫字詞。 ①春風吹拂著大地,柳枝的jīng_______又軟又nn_______,枯wěi_______了一冬的小草伸出了小腦袋,qio_______著外面的世界,無葉梅的花朵密密地,重di_______在一起,jūn_______勻地開滿了樹,沒有一點空x_______,漂亮極了。 ②草坪又大又綠,zhn_______滿了整個cāo_______場,在上面踢球真是太shū_______服了。 二、 我是火眼金睛,我能比一比再組詞。 (共1題;共10分) 2. (10分)我能把詞語和句子補充完整。 能_______善_______ _______七八_______ 蜂擁_______ _______天_______地 萬象_______ 張_______結_______ 三、 我是小法官,我能根據課文內容進行判斷。 (共4題;共8分) 3. (2分)讀《各具特色的民居》,根據課文內容進行判斷。 客家民居可以抗地震撼動、風雨侵蝕以及炮火攻擊。 4. (2分)讀《各具特色的民居》,根據課文內容進行判斷。 傣家竹樓是傣族傳統(tǒng)的建筑形式。 5. (2分)讀《各具特色的民居》,根據課文內容進行判斷。 傣族村寨多則一二百戶,少則一二十家,都由一幢幢別致的竹樓組成。 6. (2分)讀《各具特色的民居》,根據課文內容進行判斷。 客家先民崇尚圓形,認為圓是吉祥、幸福和安寧的象征。 四、 我能讀句子回答問題。 (共2題;共17分) 7. (15分)把詞語補充完整。 多_______多_______ 數(shù)_______千_______ 崇_______峻_______ 安_______無_______ 宏_______壯_______ 和_______相_______ _______洋洋 遮_______蓋_______ 8. (2分)看拼音寫句子。 wǒ men kāi zhǎn dio ch hu dng,liǎo jiě shēn biān de mn z wn hu。 _______,_______ 五、 我能閱讀下面短文并回答問題。 (共1題;共17分) 9. (17分)閱讀短文,回答問題 周莊水韻(節(jié)選) 趙麗宏 一支彎曲的木櫓,在水面上一來一回悠然攪動,倒映在水中的石橋、樓屋、樹影,還有天上的云彩和飛鳥,都被這不慌不忙的木櫓攪碎,碎成(晶瑩 斑斕)的光點,迷離閃爍,猶如在風中漾動的一匹長長的彩綢,沒有人能描繪它朦朧(耀眼 眩目)的花紋…… 有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢?小小的木船,在窄窄的河道中緩緩滑行,拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。貞豐橋,富安橋,雙橋……古老的石橋,一座有一座的形狀,一座有一座的風格,過一座橋,便換了一道風景。站在橋上的行人低頭看河里的船,坐在船上的乘客抬頭看橋上的人,相看兩不厭,雙方的眼簾中都是動人的景象。 周莊的河道呈“井”字形,街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋,石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據說,當年的大戶人家,能將船劃進家門、大宅后院、還有泊船的池塘。這樣的景象,大概只有在威尼斯才能見到。一個外鄉(xiāng)人,來到周莊,印象最深的莫過于這里的水,以及一切和水連在一起的景物。 我到周莊,每一次都坐船游鎮(zhèn),然而每一次留下的印象都不一樣。 第一次到周莊,正是仲春,那一天下著小雨,古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著,石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中,那天打著傘坐船游覽,看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。 第二次到周莊是冬天,剛剛下過一夜小雪,積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋,陽光已經穿破云層撫摸大地。在(耀眼 眩目)的陽光下,古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪,在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,一灘灘積雪反射著陽光,一片(晶瑩 斑斕),令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對比強烈的版畫。在陽光下,積雪正在融化,到處可以聽見滴水和流水的聲音,小街的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細細聆聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音,用人類的樂器永遠也無法模仿。 (1)選擇劃線字的正確讀音。 倒映_______(dǎo do) 參_______(cān cēn shēn)差(chā cī) 泊船_______(b pō) 重_______(chng zhng)重疊疊 (2)選擇文中括號里恰當?shù)脑~語。 (晶瑩 斑斕) _______的光點 朦朧_______ (耀眼 眩目) (耀眼 眩目) _______的陽光 一片_______ (晶瑩 斑斕) (3)根據短文的內容填空。 第一次到周莊,作者看到的是一幅_______,那是因為_______;第二次到周莊,作者看到的是一幅_______,那是因為_______。 (4)讀句子,完成練習。 ①有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢? 把這句話改寫成陳述句:_______這種“詩意”表現(xiàn)在_______。 ②細細聆聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。 這里的“水聲”是指_______“裊裊”的意思是_______用“裊裊”來形容水聲的好處是_______ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 我能看拼音寫漢字。 (共1題;共10分) 1-1、 二、 我是火眼金睛,我能比一比再組詞。 (共1題;共10分) 2-1、 三、 我是小法官,我能根據課文內容進行判斷。 (共4題;共8分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 四、 我能讀句子回答問題。 (共2題;共17分) 7-1、 8-1、 五、 我能閱讀下面短文并回答問題。 (共1題;共17分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 配套講稿:
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