人教部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文5第18課《小猴子下山》同步練習.doc
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人教部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文5第18課《小猴子下山》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累與運用 (共5題;共27分) 1. (5分)寫出下列詞語的反義詞 冷淡——_______ 愚蠢——_______ 興高采烈——_______ 陳舊——_______ 蜿蜒——_______ 波瀾壯闊——_______ 2. (6分)數(shù)筆畫填空。 “首”共_______畫,第2畫是_______,組詞_______。 “樹”共_______畫,第5畫是_______,偏旁是_______。 “采”共_______畫,第3畫是_______,偏旁是_______。 “角”共_______畫,第4畫是_______,組詞_______。 3. (4分)選字填空 [經(jīng) 徑] 半_______ _______過 路_______ _______驗 [絆 伴] 同_______ 磕_______ _______奏 _______腳石 [竟 競] _______走 _______然 _______賽 究_______ [擾 優(yōu)] _______亂 _______秀 打_______ _______良 4. (6分)根據(jù)課文《 大自然的聲音 》《 父親、樹林和鳥 》內(nèi)容填空。 (1)站在瀑布腳下仰望,好偉大啊,1!時時來一陣風,把它吹得如2,如3如4。 (2)父親突然1,朝2的3的樹林,4地望了又望,用鼻子5。 5. (6分)聯(lián)系課文內(nèi)容回答問題。 (1)文中父親面臨的道德難題是什么? (2)父親是怎樣處理這個難題的? 二、 判斷題 (共1題;共6分) 6. (6分)判斷下列說法是否正確。 (1)《望洞庭》和《四時田園雜興》都是描寫祖國山水風光的詩。 (2)“無憂無慮、張口結舌、滿腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成語。 (3)“魚慣而出、聚睛會神、與世長詞、爭先恐后”這組詞語中沒有錯別字。 (4)“桂林山水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。 (5)《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共6分) 7. (6分)閱讀下文,回答問題。 我今年87歲,今天回顧過去,說不上________,也談不上________,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于________而不于________。我在回答和平街小學同學們的信中說:“我愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果?!? (1)在文段中的橫線上填上恰當?shù)姆戳x詞。 ①我今年87歲,今天回顧過去,說不上_______,也談不上_______,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。 ②我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于_______而不于_______。 (2)讀例句仿寫句子。 例句:我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不于享受。 請你以“努力學習”為話題,仿寫句子。 我……我……我…… (3)在這一段話中,有一句話表達了巴金爺爺對人生的態(tài)度。這句話是:_______,從中可以看出巴金爺爺是一個_______的人。 (4)巴金爺爺在回答和平街小學同學們的信中說:“我愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果?!? 讓我們的生命也為別人開一朵花: 例如:一次無償獻血是一朵花。 一次_______是一朵花。 _______是一朵花。 _______是一朵花。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共5題;共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 二、 判斷題 (共1題;共6分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共6分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、- 配套講稿:
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