2019-2020學年人教版(新課程標準)五年級下冊語文第7課《祖父的園子 》同步練習.doc
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2019-2020學年人教版(新課程標準)五年級下冊語文第7課《祖父的園子 》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共8題;共58分) 1. (2分)照樣子寫出下面句子的歇后語。 例:和尚打傘-------無法無天 ①虎落平陽--------_______ ②畫蛇添足--------_______ 2. (2分)對號入座。 ①改進 改正 改革 改變 修改 這套設備如果不加以_______,恐怕會影響今年的生產產量。 ②冷靜 冷清 冷落 冷淡 寒冷 過去這里是個_______的地方,現在已經成為人來人往的集鎮(zhèn)了。 3. (7分)想想填填。 一把把扇子 一把把_______一把把_______ 一枚枚郵票 一枚枚_______一枚枚_______ 一串串_______一枚枚_______一串串_______ 4. (6分)我是拼寫小能手。 xun yo yu hu jiā jiǎng ji g b fěi chāo pio _______ _______ _______ _______ _______ _______ 5. (2分)選詞填空。 趣味 情趣 ①大人和孩子的_______是不盡相同的。 ②相聲是一種帶有諷刺_______的藝術,所以我們應當區(qū)別對待。 6. (6分)照樣子,寫詞語。 圓滾滾、毛嘟嘟:_______、_______、_______ 馬馬虎虎:_______、_______、_______ 7. (25分)句子樂園。 (1)那只幼龜被向導引向大海。(改成“把”字句) (2)老師說:“我明天帶同學們復習,你們明天把英語活動手冊帶過來?!保ǜ臑榈谌朔Q轉述句) (3)小女孩將碰到愛因斯坦的事情告訴了父親。(縮句) (4)難道魔鬼的智慧能戰(zhàn)勝人類嗎?(改為陳述句) (5)三只小鳥在榕樹上叫著。(改為擬人句) 8. (8分)根據課文內容,完成練習。 (1)你姓_______?我姓李。 (2)夜來_______,花落_______。 (3)舉_______望_______,_______ (4)_______吹 夏雨落 秋霜降 _______飄 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 9. (12分)閱讀下文,回答問題 雨 星期天下午,我坐在窗前做作業(yè)。忽然天色暗了下來,刮起一陣狂風,要下雨了,我趕忙關緊窗戶。屋里顯得特別悶熱。 一會兒,粗大的雨點落下來,打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬闊的珠簾,迷蒙蒙一片。雨落在對面的屋頂的瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著屋檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多,匯合成一條小溪。 真是一場及時雨呀!大田里的玉米一定會咕咚咕咚喝個痛快。我仿佛看到雨水流進地里,流進果園里,流進人們的心窩里。 云散了,雨住了,太陽照亮了大地。我推開窗,一股泥土的芳香迎面撲來,空氣像過濾過似的,格外清新。窗外的楊樹、柳樹,經過雨水的沖洗,舒枝展葉。綠得發(fā)亮,美麗極了。 (1)短文是按_______的順序安排材料的。 (2)用“‖”給短文分段并寫出各段的小標題 (3)第2自然段圍繞著_______這句話來寫的。 (4)用“_______”劃出文中的象聲詞。 (5)寫出下列詞語的反義詞。 寬闊_______ 悶熱_______ 痛快_______ 清新_______ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共8題;共58分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、- 配套講稿:
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