《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四組第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四組第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(xí).doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四組第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共66分) 1. （6分）小小書法家。（看拼音，寫詞語(yǔ)） xī x m wǎng ______________ qi r b shě _______ 2. （10分）照樣子，寫詞語(yǔ)。 例：胖乎乎 _______ _______ _______ _______ 3. （6分）選擇合適的搭配。 輕輕地_______ 寫字 慢慢地_______ 走來 漸漸地_______ 站起來 認(rèn)真地_______ 升起 4. （19分）讀古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,我知作者 李白，字_______，號(hào)_______。_______詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱。他與杜甫并稱為“李杜” 5. （20分）（ ）因?yàn)檩斞恍疑狭税滩　? A . 艾迪 B . 德諾 6. （5分）按要求寫句子。 ①哪有這么大的傘！(改為陳述句) ②幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。（縮句） ③爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。 （改為陳述句） 二、 閱讀理解 (共2題；共26分) 7. （6分）閱讀理解 華 表(節(jié)選) 華表在天安門前、明十三陵以及盧溝橋處都可以看到,尤其是天安門前的那對(duì)高大的華表,用漢白玉雕刻而成,古樸精美,高大挺拔,已經(jīng)成為中華民族文化象征的一部分。但華表的起源和用途,至今還眾說不一。 一般認(rèn)為,華表是一種在古代建筑物中用于紀(jì)念、標(biāo)識(shí)的立柱,相傳在我國(guó)堯舜時(shí)代,人們就在交通要道樹立木柱,作為行路時(shí)識(shí)別方向的標(biāo)志,這就是華表的雛形。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,華表起源于遠(yuǎn)古時(shí)代部落的圖騰標(biāo)志,現(xiàn)在天安門廣場(chǎng)的華表上蹲坐著一頭怪獸,非獅非狗,名為“望天吼”,民間傳說這種怪獸喜好觀望,讓它望著宮外,眺望遠(yuǎn)方,告訴人們遠(yuǎn)游的皇帝何日歸來整理朝綱。而遠(yuǎn)古的人們都將本族崇拜的圖騰標(biāo)志刻在華表上,頂禮膜拜。后來隨著圖騰崇拜時(shí)代的結(jié)束,華表柱頂?shù)膱D騰也就逐漸演化為“望天吼”類的吉祥動(dòng)物了。還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,華表在上古名為“謗木”。相傳堯舜為了納諫,在交通要道和朝堂上樹立木樁,為人們出謀劃策、提意見提供方便,后來演化為皇家建筑的一種特殊標(biāo)志。 （1）短文主要寫了華表的_______和_______,有_______種說法,我能分別給它們概括小標(biāo)題:①_______;②_______;③_______。 （2）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。 雛形：_______ 納諫: _______ （3）像華表這樣,在中國(guó)有悠久的歷史和燦爛文化象征意義的建筑、藝術(shù)珍品你還知道哪些?選擇自己感興趣的,把它們的名字寫下來,并介紹給大家。 8. （20分）閱讀課文片段，完成練習(xí)。 選擇什么樣的讀物，往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當(dāng)然，一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。一般說來，一個(gè)人興趣越廣泛，讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強(qiáng)自己的才干。社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技在飛速發(fā)展，我們應(yīng)該通過有選擇的讀書來不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。 選擇讀物，還可以多向老師或父母請(qǐng)教，或征詢讀過這些書的同學(xué)的意見。 選擇合適的讀物是一種本領(lǐng)。掌握了這種本領(lǐng)，就能________________________。 （1）根據(jù)意思把文章補(bǔ)充完整。 （2）理解詞語(yǔ)意思。 ①因人而異：_______。 ②日新月異：_______。 （3）我們應(yīng)該選擇什么樣的書籍來擴(kuò)大自己的知識(shí)面？ （4）你在選擇書籍時(shí)請(qǐng)教過老師、家長(zhǎng)，或者征詢過同學(xué)的意見嗎？談?wù)勀愕母惺堋? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共66分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共26分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、