語文S版五年級下冊第六單元第28課《孔明借箭》同步練習.doc
《語文S版五年級下冊第六單元第28課《孔明借箭》同步練習.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《語文S版五年級下冊第六單元第28課《孔明借箭》同步練習.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
語文S版五年級下冊第六單元第28課《孔明借箭》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共22題;共111分) 1. (3分)給劃線的詞選擇恰當?shù)慕忉尅? 胸懷:①指人的心胸;②指人的抱負,志向;③胸部、胸膛。 Ⅰ諸葛亮有博大的胸懷。_______ Ⅱ站在山坡上,敞開胸懷 , 很舒爽。_______ Ⅲ王小磊胸懷開闊,從不斤斤計較。_______ 2. (1分)根據(jù)課文內(nèi)容排序_______。 A.擂鼓吶喊 B.齊聲道謝 C.吩咐連船 D.掉船受箭 E.下令擺船 F.收船急回 3. (3分)我會用“靜”組詞并填空。 ①比賽結束了,可我的心久久不能_______。 ②下課鈴響了,_______的教室馬上熱鬧起來了。 ③一個_______的夜晚,我在山村的小路上散步。 4. (5分)按要求改寫句子。 ①霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(改成反問句) ②一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭很多。(改為比喻句) ③周瑜派來五百個軍士正好來到江邊搬箭。(縮句) ④諸葛亮神機妙算,我不如他。(改為感嘆句) 5. (5分)用句子中劃線的詞語造句。 ①這一天,大象正在路上慢慢地散步。 ②小蟲子吵得大象又頭痛,又心煩。 ③蜘蛛用了一整天的工夫,終于把口罩織完了。 ④顧客來了,蜘蛛向上看,原來是一只長頸鹿。 6. (19分)按要求寫句子。 (1)樟樹不高,但它的_______,而且伸向_______,伸得_______。_______綠得發(fā)亮。(將句子補充完整) (2)人們懷著崇敬的心情前來瞻仰宋慶齡的故居。(縮句) (3)這是兩棵樟樹。(寫具體) (4)這件事震撼了我們。(改為“被”字句) 7. (18分)按拼音填空 y:才華橫_______、文_______、回_______、容_______、翻_______、_______思、友_______ jiāo:_______陽、_______傲、_______花、_______氣、上_______、香_______ zǔ:_______擋、_______織、_______力、_______國、_______成 8. (3分)我是拼音小能手 _______ _______ _______ 擂鼓 吶喊 隱晦 9. (3分)寫出反義詞 聰慧—_______ 對面—_______ 動靜—_______ 10. (4分)形近字組詞 借_______ 臘_______ 提_______ 堤_______ 11. (5分)抄寫詞語 天文 奇門 交納 12. (5分)把肯定句改成雙重否定句 ①這是偉大的奇觀。 ②你應該知道這件事。 13. (5分)把陳述句換成把字句 ①我終于取出了裝在書包里的小人書。 ②黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。 14. (2分)把下列詞語補充完整。 神機_______ 可喜_______ 15. (2分)給加橫線字注音 回報_______ 果然_______ 16. (5分)擴句 ①發(fā)展表明了優(yōu)越。 ②梨樹開花了。 17. (5分)縮句 ①相傳很久以前,牡丹江畔住著一個美麗善良的紅羅女。 ②松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。 18. (5分)說出下列句子的修辭手法 樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。 19. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①小姑娘美好的心靈,不正像晶瑩剔透的鉆石嗎? ②這難道不是天下奇觀嗎? 20. (2分)改正下列詞語中的錯別字。 談笑風聲_______ 委屈求全_______ 21. (2分)根據(jù)意思寫出相應的詞語。 ①側著頭聽,形容很注意地聽取。_______ ②形容像刮風和閃電那樣快。_______ 22. (4分)照樣子寫詞語。 ①風塵仆仆 _______ _______ ②積極積極 _______ _______ 二、 閱讀題 (共2題;共20分) 23. (5分)讀課文第五自然段,你怎么理解魯肅的“驚”和孔明的“笑”? 24. (15分)閱讀理解 一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用??赡隳?土里土氣,在桌上也占地方,簡直是廢物,有什么用?” 蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認你很漂亮,也很有用,可你應好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強嘛!” 一天晚上,臺燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎那間,整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時,人們多么需要光啊!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻?!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。 臺燈很受感動,心想:“我要學習蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類作貢獻?!? (1)寫出下列詞語的反義詞。 謙虛—_______ 黑暗—_______ (2)寫出下列詞語的近義詞。 炫耀_______貢獻_______ (3)在文中找出三個描寫臺燈很驕傲的詞語,再找出三個描寫蠟燭很謙虛的詞語。 臺燈_______ _______ _______ 蠟燭_______ _______ _______ (4)找出能表達文章中心思想的句子。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎題 (共22題;共111分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共2題;共20分) 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 孔明借箭 語文 年級 下冊 第六 單元 28 同步 練習
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5381069.html