2019年高考物理二輪復習講練測(含解析)【與】高中數(shù)學《立體幾何》水平測試(理)【與】2019年高考物理二輪復習講練測(含解析)《合集》
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2019 年高考物理二輪復習講練測(含解析)【與】高中數(shù)學《立體幾何》水平測試(理)【與】2019 年高考物理二輪復習講練測(含解析)《合集》2019 年高考物理二輪復習講練測(含解析)直線運動【滿分:110 分 時間:90 分鐘】一、選擇題(本大題共 12 小題,每小題 5 分,共 60 分。在每小題給出的四個選項中, 1~8 題只有一項符合題目要求; 9~12 題有多項符合題目要求。全部選對的得 5 分,選對但不全的得 3 分,有選錯的得 0 分。)1.運動著的汽車制動后做勻減速直線運動,經(jīng) 3.5 s 停止,則它在制動開始后的 1 s 內(nèi)、2 s 內(nèi)、3 s 內(nèi)通過的位移之比為A.1∶3∶5 B.1∶2∶3 C.1∶8∶16 D .3∶5∶6【答案】 C【解析】2.某新型戰(zhàn)機在跑道上由靜止開始做加速直線運動.測得戰(zhàn)機 5s末的速度為 40m/s、10s 末飛離跑道時的速度為 70m/s,在跑道上共運動了 500m.則它在跑道上運動的平均速度為( )A.35m/s B.40m/s C.50m/s D.70m/s【答案】 C【解析】由題意可知,飛機在總位移為 500m,用時 10s,則由平均速度公式可得: ; 故選 C. 點睛:本題考查平均速度公式的應用,要注意找出相應的位移和時間,本題應注意飛機的運動不是勻加速運動,故不能根據(jù)勻變速運動的規(guī)律求解.3.一質(zhì)點在 0~10 s 內(nèi),其 v-t 圖象的圖線恰好是與兩坐標軸相切的圓弧,則( ) A.0 時刻,質(zhì)點的加速度等于 0B.10 s 內(nèi)質(zhì)點的位移約為 21.5 mC.質(zhì)點的加速度大小等于 1m/s2 時的速度等于 4.5 m/sD.質(zhì)點的加速度隨時間均勻減小【答案】 B4.關于自由落體運動,下列說法中正確的是A.初速度為零的豎直向下的運動是自由落體運動B.只在重力作用下的豎直向下的運動是自由落體運動C.重的物體的自由落體運動的加速度 g 值大D.自由落體運動是初速度為零,加速度為 g 的勻加速直線運動【答案】 D【解析】自由落體運動的物體加速度為 g,初速度為零的豎直向下的運動的加速度不一定是 g,所以不一定是自由落體運動,故 A 錯誤;只在重力作用下的豎直向下的運動不一定是自由落體運動,要看初速度是否等于零,故 B 錯誤;無論輕還是重的物體的自由落體運動的加速度都是 g,故 C 錯誤;自由落體運動是初速度為零,加速度為 g 的勻加速直線運動,故 D 正確。所以 D 正確,ABC 錯誤。5.如圖所示,質(zhì)點 a、b 在直線 PQ 上的兩個端點,質(zhì)點 a 沿 PQ 做初速度為 0 的勻加速直線運動,經(jīng)過位移 x1 時質(zhì)點 b 從 Q 沿 PQ 方向做初速度為 0 的勻加速直線運動,位移 x2 時和質(zhì)點 a 相 遇,兩質(zhì)點的加速度大小相同,則 PQ 距離為( )A.x1+2x2+ B.2x1+x2+2 C.x1+2x2+ D.2x1+x2+ 【答案】 A點睛:解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的公式和推論,并能靈活運用。6.質(zhì)點做直線運動的位移 x 與時間 t 的關系為 x=5t+t?(各物理量均采用國際單位制單位),下列說法正確的是A .該質(zhì)點的加速度大小為 1 m/s2 B.該質(zhì)點在 1s 末的速度大小為 6m/sC.該質(zhì)點第 2s 內(nèi)的平均速度為 8 m/s D.前 2s 內(nèi)的位移為 8m【答案】 C【解析】對比公式 可得 , ,所以該質(zhì)點在 1s 末的速度大小為 ,AB 錯誤;該質(zhì)點在前 2s 內(nèi)的位移為 ,該質(zhì)點在第 1s 內(nèi)的位移為 ,所以該質(zhì)點在第 2s 內(nèi)的平均速度大小為 ,C 正確 D 錯誤;7.關于自由落體運動,下列說法正確的是( )A.物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動叫自由落體運動B.加速度為重力加速度 g 的運動就是自由落體運動C.物體豎直向下的運動一定是自由落體運動D.物體下落過程中,速度和加速度同時增大【答案】 A【解析】試題分析:自由落體就是初速度為零,加速度為 g 的勻加速直線運動,運動過程中只受重力作用。A 正確; B 中初速度不一定為零,B 錯誤;C 中加速度不一定為 g,C 錯誤;物體下落過程中,速度增大,加速度不變,D 錯誤;故選 A??键c:自由落體運動8.從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度﹣時間圖象如圖所示.在 0~t2 時間內(nèi),下列說法中正確的是( )A.Ⅰ物體所受的合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小B.在第一次相遇之前,t1 時刻兩物體相距最遠C.t2 時刻兩物體相遇D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是 【答案】 B考點:考查了速度時間圖像【名師點睛】在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負表示運動方向,看運動方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表示正方向位移,在坐標軸下方表示負方向位移9.如圖所示是某物體做直線運動的 v2-x 圖象(其中 v 為速度,x為位置坐標),下列關于物體從 x=0 處運動至 x0 處的過程分析,其中正確的是A.該物體做勻加速直線運動B.該物體的加速度大小為 C.該物體在位移中點的速度大于 v0D.該物體在運動中間時刻的速度大于 v0【答案】 BC點睛:此題關鍵是弄清題目所給的圖像的物理意義,并對比 進行分析;注意勻變速直線運動的中間時刻的速度為 .10.如圖所示,直線 a 和曲線 b 分別是在平直公路上行駛的汽車 a和 b 的位移-時間(x-t) 圖線.由圖可知( )A.在 t1 時刻,兩車相遇B.在 t2 時刻,a、b 兩車運動方向相同C.在 t1 到 t 2 這段時間內(nèi),b 車的速率先減小后增大D.在 t1 到 t2 這段時間內(nèi),b 車的速率一直比 a 車大【答案】 AC【解析】【詳解】【點睛】位移時間關系圖線反映位移隨時間的變化規(guī) 律,兩圖線相交表示相遇,圖線的斜率表示速度的大?。纱朔治黾纯伞?1.在平直公路上行駛的甲、乙、丙三車,其 x-t 圖象分別為圖中直線 a、曲線 b、曲線 c,t=3s 時,直線 a 和曲線 c 相交,直線 a和曲線 b 剛好相切,已知乙車的加速度恒定且為-2m/s2。下列說法正確的是( )A.t=3s 時,甲、乙、丙三車速度相等B.t=3s 時,甲、乙、丙三車相遇(即剛好并排行駛)C.t=0s 時,甲、乙兩車間的距離為 7mD.前 3s 內(nèi),甲、乙、丙三車的平均速度 vb>vc=va【答案】 BD【解析】【分析】x-t 圖線的切線斜率表示瞬時速度,分析三車的位移關系、速度關系?!驹斀狻緼、B 項:t=3s 時,圖線相交,表示甲、乙、丙三車相遇,而不是速度相等,故 A 錯誤;C、D 項:直線 a 和曲線 b 剛好相切,表明甲、乙現(xiàn)兩車此時在離坐標原點距離相等且速度相等, ,解得:乙車的初速度為 ,前 3s內(nèi),乙車位移為: ,解得 ,即 時刻,乙車在距坐標原點負方向7m 處,甲、乙兩車距離 , 故 C 錯誤,因甲、丙兩車位移相等,乙車位移大,故 D 正確?!军c睛】解決本題的關鍵知道位移時間圖線切線斜率表示瞬時速度。12.在光滑水平面上,a、b 兩小球沿水平面相向運動.當小球間距小于或等于 L 時,受到大小相等,方向相反的相互排斥恒力作用.小球間距大于 L 時,相互排斥力為零.小球在相互作用區(qū)間運動時始終未接觸,兩小球運動時速度 v 隨時間 t 的變化關系圖象如圖所示,由圖可知( )A.a(chǎn) 球質(zhì)量大于 b 球質(zhì)量B.在 t1 時刻兩小球間距最小C.在 0~t2 時間內(nèi)兩小球間距逐漸減小D.在 0~t3 時間內(nèi) b 球所受排斥力方向始終與運動方向相反【答案】 AC【解析】【詳解】【點睛】先從 v-t 圖象找出兩個小球加速度的大小關系然后結(jié)合牛頓第二定律判斷質(zhì)量的關系;根據(jù) v-t 圖象判斷何時有最小距離.二、非 選擇題(本大題共 4 小題,第 13、14 題每題 10 分;第15、16 題每題 15 分;共 50 分)13.為備戰(zhàn)石室中學第 43 屆運動會,某同學在直跑道訓練短跑。某次訓練可以簡化為以下過程:從起點 A 位置由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng) 過 AB 段加速后,進入到 BC 段的勻速跑階段,到達 C 位置時總共用時 t 秒,已知: AB 段長為 L1、 BC 段長為 L2。 求:(1)該同學在 BC 段的速度大?。唬?)該同學在 AB 段做勻加速直線運動時的加速度大小。【答案】 (1) (2) 【解析】【詳解】(2)設 AB 段的加速度為 a,則有:v2=2aL1聯(lián)立得:a= 【點睛】(1)勻速階段的時間加上勻加速階段的時間為總時間,勻速階段的時間可用位移除以速度表示,勻加速階段的時間可用位移除以平均速度表示,這樣可求出速度;(2)在 AB 段根據(jù)速度與位移的關系公式 v2=2ax,就可求解出加速度.14.質(zhì)量為 m=1kg 的物體,在水平拉力的作用下,從靜止開始沿粗糙水平面 運動, 經(jīng)過時間 2s,拉力停止作用,再經(jīng) 4s 物體停止。運動過程中 v-t 的圖像如圖,g 取 10m/s2。求:(1)物體運動過程總位移大小;(2)物體和水 平面間的動摩擦因數(shù);(3)水平拉力的大小 F?!敬鸢浮? (1)24m (2) 0.2 (3)6N【解析】【詳解】(1)由 v-t 圖像可知,物體運動的過程總位移大小為 x= (3 )由牛頓第二定律:F-μmg=ma1解得 F=6N. 15.如圖所示,在成都天府大道某處安裝了一臺 500 萬像素的固定雷達測速儀,可以準確抓拍超速車輛以及測量運動車輛的加速度。一輛汽車正從 A 點迎面駛向測速儀 B,若測速儀與汽車相距 355 m,此時測速儀發(fā)出超聲波,同時車由于緊急情況而急剎車,汽車運動到 C 處與超聲波相遇,當測速儀接收到發(fā)射回來的超聲波信號時,汽車恰好停止于 D 點,且此時汽車與測速儀相距 335 m,忽略測速儀安裝高度的影響,可簡化為圖所示分析(已知超聲波速度為 340 m/s)。(1)求汽車剎車過程中的加速度 a;(2)此路段有 80 km/h 的限速標志,分析該汽車剎車前的行駛速度是否超速?【答案】 (1)10m/s2;(2)不超速.【解析】解:(1)根據(jù)題意,超聲波和汽車運動過程的示意圖,如圖所示,設超聲波往返的時間為 2t,汽車在 2t 時間內(nèi),剎車的位移為 =20m,當超聲波與 A 車相遇后,A 車繼續(xù)前進的時間為 t,位移為 =5m,則超聲波在 2t 內(nèi)的路程:2×(335+5)m=“680“ m,s=v 聲?2t,v 聲=340m/s,解得:t=“1“ s,汽車的加速度:a=10m/s2;【點評】解決本題的關鍵理清運動過程,抓住超聲波從 B 發(fā)出到 A與被 A 反射到被 B 接收所需的時間相等,運用勻變速直線運動的規(guī)律進行求解.16.廣東臺風“山竹”的出現(xiàn)引起多地的暴風雨,嚴重影響道路交通安全。在大廣高速公路上某一段直線車道上,有同向勻速行駛的貨車 A 和轎車 B,其速度大小分別為 vA=10m/s,vB=30m/s,轎車在貨車后距離為 s0=200m 時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時轎車立即剎車,剎車時加速度 a 的大小為 0.8 m/s2。兩車可視為質(zhì)點。(1)若轎車剎車時貨車以速度 vA 勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞; (2)若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經(jīng) 10s 收到信號并立即加速行駛,則貨車的加速度至少多大時才能避免與轎車相撞?【答案】 (1)相撞(2) 【解析】【詳解】根據(jù)速度時間公式求出兩車速度相等經(jīng)歷的時間,根據(jù)位移公式求出兩者的位移,通過位移關系判斷是否相撞,若不相撞,速度相等時有最近距離;根據(jù)位移公式和速度公式求出貨車接到信號后兩車的距離,以及轎車的速度,抓住速 度相等時,恰好不相撞,結(jié)合速度公式和位移公式進行求解.(1)當兩車速度相等時,轎車 B 剎車距離為 ;當兩車的速度相同時,用時為 ; 該時間內(nèi)貨車運動的距離為 則 ,故兩車會相撞;【點睛】兩物體在同一直線上運動,往往涉及到追擊、相遇或避免碰撞等問題,解答此類問題的關鍵條件是:①分別對兩個物體進行研究;②畫出運動過程示意圖;③列出位移方程;④找出時間關系、速度關系、位移關系;⑤解出結(jié)果,必要時要進行討論.要抓住速度、時間、位移之間的關系,必要時可以作出速度時間圖象幫助解題. 高中數(shù)學《立體幾何》水平測試(理)高中數(shù)學《立體幾何》水平測試(理)一、選擇題1.下列各圖是正方體或正四面體, 分別是所在棱的中點,這四個點不共面的一個圖是( )D 2.已知直線 與平面 ,給出下列四個命題: ①若 ,則 ;②若 ,則 ;③若 ,則 ;④ ,則A.①② B.①④ C.③④ D .④D 3.三棱錐 中, 和 是全等的正三角形,邊長為 2,且 ,則三棱錐 的體積為( ) A. B. C. D. B 4. 是兩條異面直線, 是不在 上的點,則下列結(jié)論成立的是( ) A.過 有且只有一個平面平行于 B.過 至少有一個平面平行于 C.過 有無數(shù)個平面平行于 D.過 且平行的平面可能不存在 D 5.用一個平面去截一個正四棱柱,截法不同,所得截面形狀不一定相同,在各種截法中,邊數(shù)最多的截面的形狀為( ) A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.八邊形 C 6.已知棱長為 2 的正方體內(nèi)有一個和各個面都相切的球體,則球體的表面積是( ) A. B. C. D. C7.若一個正三棱柱的三視圖如圖 1 所示,則這個正三棱柱的高和底面邊長分別是( ) A. B. C. D. D8.如圖 2,在直三棱柱 中,底面 是等腰直角三角形,斜邊 ,側(cè)棱 ,點 是 的中點,那么截面 與底面 所成二面角的大小是( ) A. B. C. D.非以上答案 B 9.設有四個命題: ①底面是矩形的平行六面體是長方體;②棱長相等的直四棱柱是正方體③有兩條側(cè)棱都垂直于底面兩邊的平行六面體是直平行六面體④對角線相等的平行六面體是直平行六面體以上四個命題中,真命題的個數(shù)是( )A.1 個 B.2 個 C.3 個 D.4 個 A 10.一個球與一個正三棱柱的三個側(cè)面和兩個底面直相切,已知這個球的體積是 ,那么這個三棱柱的體積是( ) A. B. C. D. D 11.把邊長為 的正 沿高線 折成 的二面角,則點 到 的距離是( ) A. B. C. D. D12.如圖 3,已知直三棱柱 的側(cè)棱長是 2,底面 是等腰直角三角形,且 是 的中點, 是的中點,則三棱錐 的體積是( ) A. B. C. D. A 二、填空題 13.一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是一個底角為 ,腰和上底均為 1 的等腰梯形,則這個平面圖形的面積是 .14.如圖 4,正六棱柱 的底面邊長為 1, 側(cè)棱長為 ,則這個棱柱的側(cè)面對角線 與 所成角的大小 為 .15.在空間四邊形 中,點 分別在 上,若直線 與 相交于點 ,則點 與直線 的關系是 .16.如圖 5,正方體 中,點 ,且 ,有以下四個結(jié)論: ① ;② ;③ 與面 成 角;④ 與 是異面直線.其中正確結(jié)論的序號是 .①③三、解答題 17.如圖 6,正方體 中,問棱 上是否存在點 ,使得平面 平面 ?證明你的結(jié)論.點 是 的中點 18.在正四面體 中, 為 的中點,求異面直線 和 所成角的余弦值.19.如圖 7,在四棱錐 中,底面 為矩形, 側(cè)棱 底面 為 的中點.在側(cè)面 內(nèi)找一點 ,使 面 , 并求出 點到 和 的距離.到 和 的距離分別為 20.過棱長為 2 的正方體 的棱 的中點 作截面.求: (1)棱錐 的體積; (2)點 到平面 的距離. (1) ;(2) 21.如圖 8,在矩形 中, , 是 邊上的中點,以 為折痕將 向上折起,使 為 , 且平面 平面 . (1)求證: ; (2)求直線 與平面 所成角的正弦值.(1)證明略;(2) . 22.如圖 9,已知四棱錐 平面 , 底面 為直角梯形, ,且 . (1)點 在線段上運動,且沒 ,問當 為何值時, 平面 ?并證明你的結(jié)論; (2)當 面 時,若二面角為 ,求二面角 的大??; (3)在(2)的條件下,若 ,求點到平面 的距離. (1) ; (2) ; (3)2019 年高考物理二輪復習講練測(含解析)直線運動【滿分:110 分 時間:90 分鐘】一、選擇題(本大題共 12 小題,每小題 5 分,共 60 分。在每小題給出的四個選項中, 1~8 題只有一項符合題目要求; 9~12 題有多項符合題目要求。全部選對的得 5 分,選對但不全的得 3 分,有選錯的得 0 分。)1.運動著的汽車制動后做勻減速直線運動,經(jīng) 3.5 s 停止,則它在制動開始后的 1 s 內(nèi)、2 s 內(nèi)、3 s 內(nèi)通過的位移之比為A.1∶3∶5 B.1∶2∶3 C.1∶8∶16 D .3∶5∶6【答案】 C【解析】2.某新型戰(zhàn)機在跑道上由靜止開始做加速直線運動.測得戰(zhàn)機 5s末的速度為 40m/s、10s 末飛離跑道時的速度為 70m/s,在跑道上共運動了 500m.則它在跑道上運動的平均速度為( )A.35m/s B.40m/s C.50m/s D.70m/s【答案】 C【解析】由題意可知,飛機在總位移為 500m,用時 10s,則由平均速度公式可得: ; 故選 C. 點睛:本題考查平均速度公式的應用,要注意找出相應的位移和時間,本題應注意飛機的運動不是勻加速運動,故不能根據(jù)勻變速運動的規(guī)律求解.3.一質(zhì)點在 0~10 s 內(nèi),其 v-t 圖象的圖線恰好是與兩坐標軸相切的圓弧,則( ) A.0 時刻,質(zhì)點的加速度等于 0B.10 s 內(nèi)質(zhì)點的位移約為 21.5 mC.質(zhì)點的加速度大小等于 1m/s2 時的速度等于 4.5 m/sD.質(zhì)點的加速度隨時間均勻減小【答案】 B4.關于自由落體運動,下列說法中正確的是A.初速度為零的豎直向下的運動是自由落體運動B.只在重力作用下的豎直向下的運動是自由落體運動C.重的物體的自由落體運動的加速度 g 值大D.自由落體運動是初速度為零,加速度為 g 的勻加速直線運動【答案】 D【解析】自由落體運動的物體加速度為 g,初速度為零的豎直向下的運動的加速度不一定是 g,所以不一定是自由落體運動,故 A 錯誤;只在重力作用下的豎直向下的運動不一定是自由落體運動,要看初速度是否等于零,故 B 錯誤;無論輕還是重的物體的自由落體運動的加速度都是 g,故 C 錯誤;自由落體運動是初速度為零,加速度為 g 的勻加速直線運動,故 D 正確。所以 D 正確,ABC 錯誤。5.如圖所示,質(zhì)點 a、b 在直線 PQ 上的兩個端點,質(zhì)點 a 沿 PQ 做初速度為 0 的勻加速直線運動,經(jīng)過位移 x1 時質(zhì)點 b 從 Q 沿 PQ 方向做初速度為 0 的勻加速直線運動,位移 x2 時和質(zhì)點 a 相 遇,兩質(zhì)點的加速度大小相同,則 PQ 距離為( )A.x1+2x2+ B.2x1+x2+2 C.x1+2x2+ D.2x1+x2+ 【答案】 A點睛:解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的公式和推論,并能靈活運用。6.質(zhì)點做直線運動的位移 x 與時間 t 的關系為 x=5t+t?(各物理量均采用國際單位制單位),下列說法正確的是A .該質(zhì)點的加速度大小為 1 m/s2 B.該質(zhì)點在 1s 末的速度大小為 6m/sC.該質(zhì)點第 2s 內(nèi)的平均速度為 8 m/s D.前 2s 內(nèi)的位移為 8m【答案】 C【解析】對比公式 可得 , ,所以該質(zhì)點在 1s 末的速度大小為 ,AB 錯誤;該質(zhì)點在前 2s 內(nèi)的位移為 ,該質(zhì)點在第 1s 內(nèi)的位移為 ,所以該質(zhì)點在第 2s 內(nèi)的平均速度大小為 ,C 正確 D 錯誤;7.關于自由落體運動,下列說法正確的是( )A.物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動叫自由落體運動B.加速度為重力加速度 g 的運動就是自由落體運動C.物體豎直向下的運動一定是自由落體運動D.物體下落過程中,速度和加速度同時增大【答案】 A【解析】試題分析:自由落體就是初速度為零,加速度為 g 的勻加速直線運動,運動過程中只受重力作用。A 正確; B 中初速度不一定為零,B 錯誤;C 中加速度不一定為 g,C 錯誤;物體下落過程中,速度增大,加速度不變,D 錯誤;故選 A??键c:自由落體運動8.從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度﹣時間圖象如圖所示.在 0~t2 時間內(nèi),下列說法中正確的是( )A.Ⅰ物體所受的合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小B.在第一次相遇之前,t1 時刻兩物體相距最遠C.t2 時刻兩物體相遇D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是 【答案】 B考點:考查了速度時間圖像【名師點睛】在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負表示運動方向,看運動方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表示正方向位移,在坐標軸下方表示負方向位移9.如圖所示是某物體做直線運動的 v2-x 圖象(其中 v 為速度,x為位置坐標),下列關于物體從 x=0 處運動至 x0 處的過程分析,其中正確的是A.該物體做勻加速直線運動B.該物體的加速度大小為 C.該物體在位移中點的速度大于 v0D.該物體在運動中間時刻的速度大于 v0【答案】 BC點睛:此題關鍵是弄清題目所給的圖像的物理意義,并對比 進行分析;注意勻變速直線運動的中間時刻的速度為 .10.如圖所示,直線 a 和曲線 b 分別是在平直公路上行駛的汽車 a和 b 的位移-時間(x-t) 圖線.由圖可知( )A.在 t1 時刻,兩車相遇B.在 t2 時刻,a、b 兩車運動方向相同C.在 t1 到 t 2 這段時間內(nèi),b 車的速率先減小后增大D.在 t1 到 t2 這段時間內(nèi),b 車的速率一直比 a 車大【答案】 AC【解析】【詳解】【點睛】位移時間關系圖線反映位移隨時間的變化規(guī) 律,兩圖線相交表示相遇,圖線的斜率表示速度的大?。纱朔治黾纯?。11.在平直公路上行駛的甲、乙、丙三車,其 x-t 圖象分別為圖中直線 a、曲線 b、曲線 c,t=3s 時,直線 a 和曲線 c 相交,直線 a和曲線 b 剛好相切,已知乙車的加速度恒定且為-2m/s2。下列說法正確的是( )A.t=3s 時,甲、乙、丙三車速度相等B.t=3s 時,甲、乙、丙三車相遇(即剛好并排行駛)C.t=0s 時,甲、乙兩車間的距離為 7mD.前 3s 內(nèi),甲、乙、丙三車的平均速度 vb>vc=va【答案】 BD【解析】【分析】x-t 圖線的切線斜率表示瞬時速度,分析三車的位移關系、速度關系?!驹斀狻緼、B 項:t=3s 時,圖線相交,表示甲、乙、丙三車相遇,而不是速度相等,故 A 錯誤;C、D 項:直線 a 和曲線 b 剛好相切,表明甲、乙現(xiàn)兩車此時在離坐標原點距離相等且速度相等, ,解得:乙車的初速度為 ,前 3s內(nèi),乙車位移為: ,解得 ,即 時刻,乙車在距坐標原點負方向7m 處,甲、乙兩車距離 , 故 C 錯誤,因甲、丙兩車位移相等,乙車位移大,故 D 正確。【點睛】解決本題的關鍵知道位移時間圖線切線斜率表示瞬時速度。12.在光滑水平面上,a、b 兩小球沿水平面相向運動.當小球間距小于或等于 L 時,受到大小相等,方向相反的相互排斥恒力作用.小球間距大于 L 時,相互排斥力為零.小球在相互作用區(qū)間運動時始終未接觸,兩小球運動時速度 v 隨時間 t 的變化關系圖象如圖所示,由圖可知( )A.a(chǎn) 球質(zhì)量大于 b 球質(zhì)量B.在 t1 時刻兩小球間距最小C.在 0~t2 時間內(nèi)兩小球間距逐漸減小D.在 0~t3 時間內(nèi) b 球所受排斥力方向始終與運動方向相反【答案】 AC【解析】【詳解】【點睛】先從 v-t 圖象找出兩個小球加速度的大小關系然后結(jié)合牛頓第二定律判斷質(zhì)量的關系;根據(jù) v-t 圖象判斷何時有最小距離.二、非 選擇題(本大題共 4 小題,第 13、14 題每題 10 分;第15、16 題每題 15 分;共 50 分)13.為備戰(zhàn)石室中學第 43 屆運動會,某同學在直跑道訓練短跑。某次訓練可以簡化為以下過程:從起點 A 位置由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng) 過 AB 段加速后,進入到 BC 段的勻速跑階段,到達 C 位置時總共用時 t 秒,已知: AB 段長為 L1、 BC 段長為 L2。 求:(1)該同學在 BC 段的速度大??;(2)該同學在 AB 段做勻加速直線運動時的加速度大小?!敬鸢浮? (1) (2) 【解析】【詳解】(2)設 AB 段的加速度為 a,則有:v2=2aL1聯(lián)立得:a= 【點睛】(1)勻速階段的時間加上勻加速階段的時間為總時間,勻速階段的時間可用位移除以速度表示,勻加速階段的時間可用位移除以平均速度表示,這樣可求出速度;(2)在 AB 段根據(jù)速度與位移的關系公式 v2=2ax,就可求解出加速度.14.質(zhì)量為 m=1kg 的物體,在水平拉力的作用下,從靜止開始沿粗糙水平面 運動, 經(jīng)過時間 2s,拉力停止作用,再經(jīng) 4s 物體停止。運動過程中 v-t 的圖像如圖,g 取 10m/s2。求:(1)物體運動過程總位移大?。唬?)物體和水 平面間的動摩擦因數(shù);(3)水平拉力的大小 F?!敬鸢浮? (1)24m (2) 0.2 (3)6N【解析】【詳解】(1)由 v-t 圖像可知,物體運動的過程總位移大小為 x= (3 )由牛頓第二定律:F-μmg=ma1解得 F=6N. 15.如圖所示,在成都天府大道某處安裝了一臺 500 萬像素的固定雷達測速儀,可以準確抓拍超速車輛以及測量運動車輛的加速度。一輛汽車正從 A 點迎面駛向測速儀 B,若測速儀與汽車相距 355 m,此時測速儀發(fā)出超聲波,同時車由于緊急情況而急剎車,汽車運動到 C 處與超聲波相遇,當測速儀接收到發(fā)射回來的超聲波信號時,汽車恰好停止于 D 點,且此時汽車與測速儀相距 335 m,忽略測速儀安裝高度的影響,可簡化為圖所示分析(已知超聲波速度為 340 m/s)。(1)求汽車剎車過程中的加速度 a;(2)此路段有 80 km/h 的限速標志,分析該汽車剎車前的行駛速度是否超速?【答案】 (1)10m/s2;(2)不超速.【解析】解:(1)根據(jù)題意,超聲波和汽車運動過程的示意圖,如圖所示,設超聲波往返的時間為 2t,汽車在 2t 時間內(nèi),剎車的位移為 =20m,當超聲波與 A 車相遇后,A 車繼續(xù)前進的時間為 t,位移為 =5m,則超聲波在 2t 內(nèi)的路程:2×(335+5)m=“680“ m,s=v 聲?2t,v 聲=340m/s,解得:t=“1“ s,汽車的加速度:a=10m/s2;【點評】解決本題的關鍵理清運動過程,抓住超聲波從 B 發(fā)出到 A與被 A 反射到被 B 接收所需的時間相等,運用勻變速直線運動的規(guī)律進行求解.16.廣東臺風“山竹”的出現(xiàn)引起多地的暴風雨,嚴重影響道路交通安全。在大廣高速公路上某一段直線車道上,有同向勻速行駛的貨車 A 和轎車 B,其速度大小分別為 vA=10m/s,vB=30m/s,轎車在貨車后距離為 s0=200m 時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時轎車立即剎車,剎車時加速度 a 的大小為 0.8 m/s2。兩車可視為質(zhì)點。(1)若轎車剎車時貨車以速度 vA 勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞; (2)若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經(jīng) 10s 收到信號并立即加速行駛,則貨車的加速度至少多大時才能避免與轎車相撞?【答案】 (1)相撞(2) 【解析】【詳解】根據(jù)速度時間公式求出兩車速度相等經(jīng)歷的時間,根據(jù)位移公式求出兩者的位移,通過位移關系判斷是否相撞,若不相撞,速度相等時有最近距離;根據(jù)位移公式和速度公式求出貨車接到信號后兩車的距離,以及轎車的速度,抓住速 度相等時,恰好不相撞,結(jié)合速度公式和位移公式進行求解.(1)當兩車速度相等時,轎車 B 剎車距離為 ;當兩車的速度相同時,用時為 ; 該時間內(nèi)貨車運動的距離為 則 ,故兩車會相撞;【點睛】兩物體在同一直線上運動,往往涉及到追擊、相遇或避免碰撞等問題,解答此類問題的關鍵條件是:①分別對兩個物體進行研究;②畫出運動過程示意圖;③列出位移方程;④找出時間關系、速度關系、位移關系;⑤解出結(jié)果,必要時要進行討論.要抓住速度、時間、位移之間的關系,必要時可以作出速度時間圖象幫助解題. 高中數(shù)學《立體幾何》水平測試(理)高中數(shù)學《立體幾何》水平測試(理)一、選擇題1.下列各圖是正方體或正四面體, 分別是所在棱的中點,這四個點不共面的一個圖是( )D 2.已知直線 與平面 ,給出下列四個命題: ①若 ,則 ;②若 ,則 ;③若 ,則 ;④ ,則A.①② B.①④ C.③④ D .④D 3.三棱錐 中, 和 是全等的正三角形,邊長為 2,且 ,則三棱錐 的體積為( ) A. B. C. D. B 4. 是兩條異面直線, 是不在 上的點,則下列結(jié)論成立的是( ) A.過 有且只有一個平面平行于 B.過 至少有一個平面平行于 C.過 有無數(shù)個平面平行于 D.過 且平行的平面可能不存在 D 5.用一個平面去截一個正四棱柱,截法不同,所得截面形狀不一定相同,在各種截法中,邊數(shù)最多的截面的形狀為( ) A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.八邊形 C 6.已知棱長為 2 的正方體內(nèi)有一個和各個面都相切的球體,則球體的表面積是( ) A. B. C. D. C7.若一個正三棱柱的三視圖如圖 1 所示,則這個正三棱柱的高和底面邊長分別是( ) A. B. C. D. D8.如圖 2,在直三棱柱 中,底面 是等腰直角三角形,斜邊 ,側(cè)棱 ,點 是 的中點,那么截面 與底面 所成二面角的大小是( ) A. B. C. D.非以上答案 B 9.設有四個命題: ①底面是矩形的平行六面體是長方體;②棱長相等的直四棱柱是正方體③有兩條側(cè)棱都垂直于底面兩邊的平行六面體是直平行六面體④對角線相等的平行六面體是直平行六面體以上四個命題中,真命題的個數(shù)是( )A.1 個 B.2 個 C.3 個 D.4 個 A 10.一個球與一個正三棱柱的三個側(cè)面和兩個底面直相切,已知這個球的體積是 ,那么這個三棱柱的體積是( ) A. B. C. D. D 11.把邊長為 的正 沿高線 折成 的二面角,則點 到 的距離是( ) A. B. C. D. D12.如圖 3,已知直三棱柱 的側(cè)棱長是 2,底面 是等腰直角三角形,且 是 的中點, 是的中點,則三棱錐 的體積是( ) A. B. C. D. A 二、填空題 13.一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是一個底角為 ,腰和上底均為 1 的等腰梯形,則這個平面圖形的面積是 .14.如圖 4,正六棱柱 的底面邊長為 1, 側(cè)棱長為 ,則這個棱柱的側(cè)面對角線 與 所成角的大小 為 .15.在空間四邊形 中,點 分別在 上,若直線 與 相交于點 ,則點 與直線 的關系是 .16.如圖 5,正方體 中,點 ,且 ,有以下四個結(jié)論: ① ;② ;③ 與面 成 角;④ 與 是異面直線.其中正確結(jié)論的序號是 .①③三、解答題 17.如圖 6,正方體 中,問棱 上是否存在點 ,使得平面 平面 ?證明你的結(jié)論.點 是 的中點 18.在正四面體 中, 為 的中點,求異面直線 和 所成角的余弦值.19.如圖 7,在四棱錐 中,底面 為矩形, 側(cè)棱 底面 為 的中點.在側(cè)面 內(nèi)找一點 ,使 面 , 并求出 點到 和 的距離.到 和 的距離分別為 20.過棱長為 2 的正方體 的棱 的中點 作截面.求: (1)棱錐 的體積; (2)點 到平面 的距離. (1) ;(2) 21.如圖 8,在矩形 中, , 是 邊上的中點,以 為折痕將 向上折起,使 為 , 且平面 平面 . (1)求證: ; (2)求直線 與平面 所成角的正弦值.(1)證明略;(2) . 22.如圖 9,已知四棱錐 平面 , 底面 為直角梯形, ,且 . (1)點 在線段上運動,且沒 ,問當 為何值時, 平面 ?并證明你的結(jié)論; (2)當 面 時,若二面角為 ,求二面角 的大小; (3)在(2)的條件下,若 ,求點到平面 的距離. (1) ; (2) ; (3)- 配套講稿:
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