2019-2020年中考物理 第十一章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》復(fù)習(xí)學(xué)案.doc
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2019-2020年中考物理 第十一章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》復(fù)習(xí)學(xué)案 考綱要求 (1)了解什么是杠桿,會(huì)畫杠桿的示意圖,理解杠桿的平衡條件,知道杠桿的種類。 (2)知道動(dòng)滑輪、定滑輪、滑輪組的特點(diǎn),能判斷滑輪組的省力情況,會(huì)組裝滑輪組。 (3)理解做功的兩個(gè)必要因素和功率的物理意義,能運(yùn)用公式進(jìn)行功、功率的簡(jiǎn)單計(jì)算。 典例剖析 一:杠桿 例1. 如圖所示,使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是( ) 圖1 例2.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中, (1)先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,并調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡,這樣做的目的是 。實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖1所示的狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______(右/左)移動(dòng),或者將杠桿左端的平衡螺母向______(右/左)移動(dòng)。 (2)如圖2所示,在杠桿左邊掛上一定數(shù)量的鉤碼,在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉。通過(guò)移動(dòng)鉤碼或彈簧測(cè)力計(jì)的位置,仍使杠桿在 位 置平衡,這樣做的目的是 。 (3)調(diào)節(jié)好杠桿后,小麗將兩個(gè)重均為0.5N的鉤碼掛在杠桿圖示位置處,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)太小,不能準(zhǔn)確讀數(shù),請(qǐng)你幫她找出一種改進(jìn)的方法: _________________________________________________________。 圖3 (4)一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+ 阻力臂”。他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),獲得了下述數(shù)據(jù): 于是,他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證,你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程存在的問(wèn)題是: 、 。 (5)另一組同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,如圖3所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 ?。ㄗ兇?變小/不變),其原因是 。 例3.(1)畫出圖a中F1的力臂l1,并在A點(diǎn)畫出阻力F2的示意圖。 (2)如圖b所示,輕質(zhì)硬棒OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A處掛上一個(gè)重物G后,在B點(diǎn)施加一個(gè)力F,使硬棒靜止于圖示位置,畫出F1的力臂l1,及F2的力臂l2。 (3)杠桿在我國(guó)古代就有了許多應(yīng)用,護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿,如圖c所示,請(qǐng)畫出動(dòng)力F1與阻力F2的示意圖,并畫出動(dòng)力F1的力臂L1。(設(shè)吊橋質(zhì)地均勻) (4)如圖d所示,這是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D,O為支點(diǎn),A為動(dòng)力作用點(diǎn),F(xiàn)2為阻力。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出阻力F2的力臂l2及作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖。 (5)如圖e所示,硬質(zhì)杠桿AOB上掛一重物G,O為支點(diǎn)。請(qǐng)你在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時(shí)的最小力F及其力臂l。 二:滑輪和滑輪組 例4. 在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是( ) A.一個(gè)定滑輪 B.一個(gè)動(dòng)滑輪 C.杠桿 D.斜面 例5. 如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動(dòng)滑輪勻速提升重為50N的物體。不計(jì)摩擦,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是( ) A.20N B.25N C.30N D.35N 三:功 例6. 下列過(guò)程,哪個(gè)情況小明對(duì)桶做了功( ) A.小明提著桶站立不動(dòng) B.小明提著桶水平移動(dòng) C.小明提著桶站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi) D.小明提著桶站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi) 例7. 圖中是一個(gè)兩面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),所需拉力分別為FA、FB,所做功分別為WA、WB,則( ) A.FA=FB,WA=WB B.FA<FB,WA=WB C.FA<FB,WA<WB D.FA>FB,WA>W(wǎng)B 四:功率 例8. 四個(gè)同學(xué)進(jìn)行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是( ) A.體重最大的 B. 時(shí)間最短的 C. 速度最大的 D. 做功最快的 例9. 要測(cè)量小明通過(guò)樓梯上樓時(shí)的功率,不需要測(cè)量的是( ) A.身體質(zhì)量 B.通過(guò)的樓梯高度 C.通過(guò)的路程 D.上樓所用的時(shí)間 例10. 某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為6104W,在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1800N。在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時(shí),求: (1)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大?。? (2)行駛速度的大??; (3)行駛5min牽引力所做的功。 難點(diǎn)剖析 例11. 一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾了20m,在球滾動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為( ) A.100J B.2000J C.2100J D.0J 例12. 如圖,重為G的物體在水平地面上受水平向右恒定拉力F作用,由A移動(dòng)到B,又移動(dòng)到C。已知AB段較粗糙,BC段較光滑,且BC=2AB。設(shè)拉力F在AB段做功為W1,在BC段做功為W2,則關(guān)于W1、W2大小關(guān)系正確的是( ) A.W1:W2=1:1 B.W1:W2=1:2 C.W1:W2=2:1 D.缺少條件,無(wú)法判斷 拓展訓(xùn)練 1.小華同學(xué)用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)。若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m,則在此過(guò)程中它的速度為 m/s,物體所受重力對(duì)物體做功為 J;小華對(duì)物體做的功是 J,功率是 W。 2.某同學(xué)質(zhì)量是40kg,在xx年體育中考“1min跳繩”測(cè)試中,她每次起跳的高度約5cm,測(cè)試成績(jī)是150次,1min內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功約為____________J,平均功率約為________W。 3.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿費(fèi)距離的是( ) 4.汽車爬坡時(shí)(功率保持不變),一般都行進(jìn)得較慢,這是為了( ) A.減少機(jī)器損耗 B.獲得較大的牽引力 C.節(jié)省燃油 D.減小阻力 5.登樓比賽時(shí),李明同學(xué)從一樓登上五樓共用了12s,他登樓時(shí)功率最接近于( ) A.500W B.100W C.50W D.10W 6.小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N,上學(xué)路上他騎車以5m/s的速度勻速通過(guò)了一段長(zhǎng)100m的平直公路。若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍,則通過(guò)該段公路時(shí),小敏同學(xué)蹬車的功率約為( ) A.150W B.300W C.1500W D.3000W 7.小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中: (1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的 對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時(shí)杠桿重力的力臂為 。 (2)在右圖中,杠桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出F1=1.2N,F(xiàn)2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1OA和F2OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1 l1= F2 l2。小強(qiáng)的失誤是 。 (3)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個(gè)豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)力的方向應(yīng) ,大小為 _____N。 (4)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì),在A處掛 N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡。 8.五一節(jié),小明一家去公園游玩,看到如圖所示的新型太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車,該車的整車質(zhì)量為400kg。 (1)若車上人的總質(zhì)量是200kg,車輪與地面的接觸總面積為0.05m2,則觀光車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大? (g 取l0N/kg) (2)觀光車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),受到的平均阻力是200N,則5min內(nèi)觀光車克服阻力做的功是多少? (3)小明體驗(yàn)到當(dāng)車速很快時(shí),車有一種“飄”的感覺,請(qǐng)分析其原因。 (4)從環(huán)保角度分析,太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車與普通汽車相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)? (寫出一條即可) 第十一章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》(二) 考綱要求 (1)知道有用功、總功和額外功,理解機(jī)械效率,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。 (2)了解提高機(jī)械效率的途徑和意義。 (3)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率。 典例剖析(g取10N/kg) 一:探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素 例1. 某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙、丙所示。 (1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越 。 (2)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是 J,機(jī)械效率是________。 (3)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 ,因而,由 第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小 。 (4)在第3次實(shí)驗(yàn)后,若仍用此滑輪組提升重為4N的物體,在滑輪的輪軸處加潤(rùn)滑油,則此滑輪 組的機(jī)械效率 (選填“增大”、“減小”或“不變”),理由是 。 (5)綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有 有用功, 額外功。 例2.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,主要步驟如下: ①用輕繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在占點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持水平; ②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升(保持0點(diǎn)位置不變),在此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2?;卮鹣铝袉?wèn)題: (1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=____________。(用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示) (2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:_________________ (3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C、O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 二:機(jī)械效率的分析 例3. 用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,用它們提起相同的貨物,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦,則( ) A.甲滑輪組較省力 B.乙滑輪組較省力 C.甲滑輪組機(jī)械效率較高 D.乙滑輪組機(jī)械效率較高 例4. 用動(dòng)滑輪把一個(gè)物體勻速提起,不計(jì)摩擦,則下列說(shuō)法中正確的是( ) A.提起的物體質(zhì)量越大,機(jī)械效率越高 B.動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大,機(jī)械效率越高 C.提起物體的速度越大,機(jī)械效率越高 D.物體被提起的越高,機(jī)械效率越高 例5. 用如圖所示的甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì)。則( ) A.手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙 B.手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙 C.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙 D.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙 三:機(jī)械效率的計(jì)算 例6. 如圖所示,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組,把重為400N的箱子在5s內(nèi)勻速向上提高5m,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為8kg(不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg)。 (1)在圖上用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組(要求:人用力向下拉細(xì)繩); (2)在勻速提升箱子的過(guò)程中,求人對(duì)繩子的拉力以及拉力的功率; (3)滑輪組的機(jī)械效率為多少。 例7. 現(xiàn)有一重為3000N的包裝箱,工人師傅想把它搬到1.2m高的車廂上,他們用木板在車廂與地面之間搭成一個(gè)長(zhǎng)度約為4m的簡(jiǎn)易斜面,如圖所示,工人師傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車。求: (1)該斜面的機(jī)械效率是多少? (2)包裝箱在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力多大? 例8. xx年我國(guó)不少地區(qū)出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi),某校為保障師生的生活用水,緊急調(diào)來(lái)一臺(tái)功率為15kw的抽水機(jī),把水抽到距水面10m高的蓄水池中,抽水機(jī)30分鐘剛好將容積為18m3的蓄水池抽滿,求: (1)抽水機(jī)對(duì)水做的功; (2)抽水機(jī)的效率; (3)同學(xué)們,水是生命之源,請(qǐng)你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施。 難點(diǎn)突破 例9. 下列關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的是( ) A. 機(jī)械效率越高的滑輪組越省力 B. 機(jī)械效率越高的滑輪組,有用功跟總功比值越大 C. 機(jī)械效率越高的滑輪組做功越快 D. 有用功做得越多,滑輪組機(jī)械效率越大 例10. 用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同 的重物勻速提升相同的高度.若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是( ) A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同 B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同 C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等 D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等 拓展訓(xùn)練(g取10N/kg) 1.用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提升質(zhì)量為20kg的物體,所用豎直向上的拉力為125N。物體上升2m的過(guò)程中,拉力所做的有用功為 J,總功為 J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 。若用該動(dòng)滑輪提升50 kg的物體,此時(shí)動(dòng)滑輪的 機(jī)械教率將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。 2.如圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N。 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖可知拉力大小為______N。 若鉤碼上升的高度為10cm,則有用功是_______J,該滑輪組的機(jī)械效率為________。 (2)若僅減少鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將_______(選填:“增大”、“減小”或“不變”) 3.如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿,使重為18N的物體緩慢升高0.1m,拉力F=8N,拉力移動(dòng)的距離為0.25m.拉力所做的功為_______J,有用功為_______J,杠桿的機(jī)械效率為______%。 4.某同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率時(shí),先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G,按圖示組裝好器材,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升,用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離s,在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式算出滑輪組的機(jī)械效率。 以上操作過(guò)程中存在一處錯(cuò)誤是_______________________________________, 正確的操作方法是_______________________________________。 5.下列說(shuō)法中正確的是( ) A.機(jī)械效率越高,做的有用功越多 B.機(jī)械效率越低,做的額外功越多 C.機(jī)械效率越高,做的總功越少 D.機(jī)械效率越低,額外功占的比例越大 6.做值日時(shí),小陽(yáng)將一桶水從一樓提到二樓。此過(guò)程中,關(guān)于做功的說(shuō)法正確的是( ) A.對(duì)桶做的功是有用功 B.對(duì)水做的功是有用功 C.對(duì)水和桶做的功是總功 D.克服自身重力做的功是總功 7.一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前比較( ) A.做得有用功減少了 B.總功不變,有用功增加了 C.總功不變,額外功減少了 D.有用功不變,總功減少了 8.用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%。則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( ) A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J C.總功一定是250J D.動(dòng)滑輪重一定是100N 9. 甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度。兩者相比,甲升降機(jī)( ) A.電動(dòng)機(jī)做的總功較少 B.電動(dòng)機(jī)做的總功較多 C.提升重物做的有用功較少 D.提升重物做的有用功較多 10.在“探究滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,某小組采用A、B兩種繞 線方式不同的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問(wèn)題。 (1)下表是實(shí)驗(yàn)中的幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钌舷鄳?yīng)的計(jì)算結(jié)果。 (2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)_________(選填“能”或“不能”)計(jì)算出克服動(dòng)滑輪重所做的額外功,理由: __________________________________________________。 (3)實(shí)際中機(jī)械效率_______ 1(選填“>”、“=”或“<”),而表格中1、2兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率分別為100%和125%。這是什么原因?通過(guò)觀察中圖和右圖,手持彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的位置不同,中圖中指針在零刻線的下方。 (4)經(jīng)過(guò)分析,找到了機(jī)械效率為100%和125%的原因是:用滑輪組A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比細(xì)繩實(shí)際的拉力要_______,用測(cè)量值計(jì)算出的總功比細(xì)繩實(shí)際拉力做的功要_______,因此測(cè)得的機(jī)械效率比實(shí)際效率要高。 (5)實(shí)驗(yàn)總結(jié):在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,考慮彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)讀數(shù)的影響,測(cè)拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)一般要豎直向_______移動(dòng);若彈簧測(cè)力計(jì)倒置時(shí)測(cè)拉力,要先將指針調(diào)至零刻線處。 11.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升。 (1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為 N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為 %。請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因: 。 (2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān), 一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù): 次數(shù) 鉤碼 懸掛點(diǎn) 鉤碼總重 G/N 鉤碼移動(dòng)距離 h/m 拉力 F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離 s/m 機(jī)械效率 η/% 1 A點(diǎn) 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4 2 B點(diǎn) 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3 根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答: ;請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明兩條理由:① ; ② 。 12.5月12日,四川汶川發(fā)生8級(jí)大地震,震后立即開展了緊急救援。在救援過(guò)程中,??吹骄仍ぷ髡呤褂玫倪@種起重機(jī)械,利用這種機(jī)械吊起坍塌的混凝土結(jié)構(gòu)的吊板。如圖所示是這種起重機(jī)吊臂上的滑輪組,它在50s內(nèi)將重為2.4104N的吊板勻速提高10m。已知拉力F為104N。則這個(gè)過(guò)程中: (1)拉力F做了多少功?拉力F的功率多大? (2)滑輪組的機(jī)械效率多大?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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