2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四十二講 化學(xué)平衡移動圖像學(xué)案+課時作業(yè).doc
《2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四十二講 化學(xué)平衡移動圖像學(xué)案+課時作業(yè).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四十二講 化學(xué)平衡移動圖像學(xué)案+課時作業(yè).doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四十二講 化學(xué)平衡移動圖像學(xué)案+課時作業(yè) 【考試說明】 1、從函數(shù)關(guān)系角度分析化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡問題。 2、能運用化學(xué)平衡移動原理對化學(xué)平衡的移動進行分析。 【教學(xué)設(shè)計】 一、解答化學(xué)平衡圖像題的一般方法 1、看懂圖像 分析圖像時應(yīng)從下列4點入手: (1)看清各坐標軸所代表的量的意義,弄清曲線所表示的是哪些量的關(guān)系。 (2)弄清曲線上點的意義,特別是某些特殊點(如坐標軸的交點,幾條曲線的交叉點、極值點、轉(zhuǎn)折點等)。 (3)弄清曲線“平”與“陡”的意義,即斜率大小的意義。 (4)弄清曲線函數(shù)的增減性。 2、依據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的變化規(guī)律,進行綜合分析、推理、判斷。 分析圖像時常用的知識規(guī)律有: (1)在相同溫度下,對有氣體參加的反應(yīng)而言,壓強越大到達平衡所需的時間越短;在相同壓強下,溫度越高,到達平衡所需的時間越短(即“先拐先平”) 【例1】反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))分別在673K和373K時進行,得到C的體積分數(shù)和時間的關(guān)系曲線如圖所示。其中能正確表示此反應(yīng)的圖像的是 ( ) (2)平衡向正反應(yīng)方向轉(zhuǎn)動,生成物的產(chǎn)量增加,但生成物的濃度,生成物的百分含量,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率都不一定增加。 【例2】如圖所示為可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)2C(g);△H>0的平衡移動關(guān)系曲線,下列說法正確的是 A、a<b,y軸指B的百分含量 B、a<b,y軸指A的轉(zhuǎn)化率 C、a>b,y軸指C的百分含量 D、a>b,y軸指A的轉(zhuǎn)化率 (3)加入催化劑,只能同等倍數(shù)改變正、逆反應(yīng)速率,改變達到平衡所需的時間,但不影響化學(xué)平衡。 【例3】已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進行:A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))。下圖中曲線a代表一定條件下該反應(yīng)的過程,若使曲線a變?yōu)閎曲線,可采取的措施是( ) A、增大A的濃度 B、縮小容器的體積 C、加入催化劑 D、升高溫度 二、化學(xué)平衡圖像的常見類型 1、時間(t)類 【例4】在密閉容器中,一定條件下進行反應(yīng):mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),若增大壓強或升高溫度,重新達到平衡,變化過程如圖所示,則對該反應(yīng)敘述正確的是 ( ) A、正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B、逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng) C、m+n>p+q D、m+n<p+q 2、溫度(T)類 【例5】反應(yīng)X(g)+3Y(g) 2Z(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),在不同溫度、不同壓強(p1>p2)下達到平衡時,混合氣體中Z的百分含量隨溫度變化的曲線應(yīng)為圖中的 3、壓強(P)類 【例6】可逆反應(yīng):mA(s)+nB(g) qC(g), △H<0在一定溫度的密閉容器中進行,B的體積百分含量(VB%)與壓強關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是 ( ) A、m+n<q B、n>q C、n<q D、x點V正>V逆 感悟高考:(09年廣東)取5等份NO2 ,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g),△H<0。反應(yīng)相同時間后,分別測定體系中NO2的百分量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中,可能與實驗結(jié)果相符的是 【教學(xué)反思】 第四十二講 化學(xué)平衡移動圖像(課時作業(yè)) 1.(09年江蘇)I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq)I3-(aq) 某I2、、KI混合溶液中,I3-的物質(zhì)的量濃度c(I3-)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列說法正確的是 A. 反應(yīng) I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)的△H>0 B.若溫度為T1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2則K1>K2 C.若反應(yīng)進行到狀態(tài)D時,一定有v正>v逆 D.狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2)大 2.(08年四川理綜8)在密閉容器中進行如下反應(yīng):H2(g) +I2(g)2HI(g),在溫度T1和T2時,產(chǎn)物的量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示.符合圖示的正確判斷 A.T1>T2,ΔH>0 B.T1>T2,ΔH<0 C.T1<T2,ΔH>0 D.T1<T2,ΔH<0 3、在溫度一定時,壓強分別為P1,P2的條件下,A(g)+2B(g) nC(g)的反應(yīng) 體系中,C的分數(shù)與時間t,壓強P1,P2的關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論正確的是 A、P1>P2,n<3 B、P1<P2,n=3 C、P1<P2,n>3 D、P1>P2,n>3 4、可逆反應(yīng)mA(s)+nB(g) eC(g)+fD(g),反應(yīng)過程中,當其他條件不變時, C的體積分數(shù)w(C)在不同溫度(T)和不同壓強(P)的條件下 隨時間(t)的變化關(guān)系見下圖,下列敘述正確的是 A、達平衡后,若使用催化劑,C的體積分數(shù)將增大 B、達平衡后,若溫度升高,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動 C、化學(xué)方程式中:n>e+f D、達平衡后,增加A的質(zhì)量有利于化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動 5、在可逆反應(yīng)A2(g)+2B2(g) 2AB2(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))趨向平衡時,圖中符合勒夏特列原理的是 6、對于反應(yīng)mA(g)+nB(g) pC(g)+gD(g);△H,改變反應(yīng)條件時, A的轉(zhuǎn)化率變化情況如圖所示,符合題意的是 A、m+n=p+g;<0 B、m+n<p+g;<0 C、m+n<p+g;>0 D、m+n>p+g;>0 7、根據(jù)下圖中的兩個圖象,選出符合題意的反應(yīng)方程式 A、X+2Y Z;>0 B、X+2Y Z;<0 C、5X+3Y 4Z;<0 D、X+2Y 3Z;<0 8、如圖(Ⅰ)表示反應(yīng):mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g);△H。在不同溫度下經(jīng)過一定時間混合氣體體系中C的百分含量與溫度T的關(guān)系。圖(Ⅱ)表示在一定條件下達到平衡后,t時刻改變影響平衡的另一個條件,重新建立平衡的反應(yīng)過程。由此可判斷該反應(yīng)中 A、m+n>p+q, <0 B、m+n>p+q, >0 C、m+n<p+q, >0 D、m+n<p+q, <0 9、反應(yīng)2X(g)+Y(g) 2Z(g);△H<0。在不同溫度和壓強下,產(chǎn)物 Z的物質(zhì)的量(n2)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的 A、T1<T2,P1<P2 B、T1<T2,P1>P2 C、T1>T2,P1>P2 D、T1>T2,P1<P2 10、下圖中,C%表示某反應(yīng)物在體系中的百分含量,同時符合以下兩圖象的反應(yīng)是 A、4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),=-808.7KJ/mol B、N2O3(g) NO2(g)+NO(g),=+41.8KJ/mol C、3NO2(g)+H2O(l) 2HNO3(l)+NO(g),=-261.5KJ/mol D、CO2(g)+C(s) 2CO(g),=+171.4KJ/mol 11、反應(yīng)2X(g)+Y(g)2Z(g),在不同溫度(T1和T2)及壓強(P1和 P2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量(nz)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是 A.T1- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四十二講 化學(xué)平衡移動圖像學(xué)案+課時作業(yè) 2019 2020 年高 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第四 十二 化學(xué)平衡 移動 圖像 課時 作業(yè)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5439553.html