八年級音樂上冊 第1單元 欣賞《東方之珠》教案2 人音版.doc
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《東方之珠》 教學(xué)目標(biāo): 1 、通過學(xué)唱《東方之珠》,體驗歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂所表現(xiàn)的意境,并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中,理解作品的情感內(nèi)涵。 2 、主動了解香港的相關(guān)歷史知識,能夠用歌聲表現(xiàn)祖國統(tǒng)一,熱愛祖國的思想感情。 3 、通過實踐初步學(xué)會分析歌曲結(jié)構(gòu),主動去參與學(xué)習(xí),進(jìn)而獲得知識。 教具準(zhǔn)備: 電子琴、多媒體課件。 教學(xué)重點與難點: 突出本單元祖國統(tǒng)一的主題,深刻體驗作品中所蘊(yùn)含的思?xì)w、盼歸的真切情感。 教學(xué)過程: 一、學(xué)習(xí)音的強(qiáng)弱 像一天有白晝,有夜晚,像隊列行進(jìn)有左腳,右腳一樣,各種不同長短的音被有組織有規(guī)律的組合起來,也形成了它的強(qiáng)弱規(guī)律。 (一)小節(jié)小節(jié)線 在樂譜中每隔一定距離,就有一條豎線,這就是小節(jié)線,樂譜中小節(jié)線的作用是①劃分小節(jié)的節(jié)數(shù)②明確節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律。 (二)拍子拍號 拍子種類拍號含義讀法強(qiáng)弱規(guī)律 二拍子:2/4每小節(jié)有二拍,以四分音符為一拍四二拍。 三拍子:3/4每小節(jié)有三拍,以四分音符為一拍四三拍。 四拍子:4/4每小節(jié)有四拍,以四分音符為一拍四四拍。 六拍子:6/8每小節(jié)有六拍,以八分音符為一拍八六拍。 二、學(xué)習(xí)新課 教師播放多媒體課件:香港有特點的景點、建筑圖片。(課件背景音樂為《東方之珠》) 師:大家說《東方之珠》是哪里? 生:香港! 師:對!我們先來欣賞一下香港美麗的景色、風(fēng)光。(師生互動,共同欣賞香港的典型建筑、景點等圖片,同時在潛移默化中初聽歌曲《東方之珠》)。 師:(出示投影《東方之珠》詞譜)播放音樂。 師:請同學(xué)們注意邊欣賞邊體會,歌曲表達(dá)了什么樣的情緒和意境? 生:(欣賞過后,學(xué)生討論回答問題,表述自己欣賞后的感受。) 隨琴演唱“讓海風(fēng)吹拂了五千年,每一滴淚珠仿佛都說出你的尊嚴(yán);讓海潮伴我來保佑你,請別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉。” 師:作者以含蓄而富于詩意的語言描繪了香港的地理位置、歷史滄桑和迷人的夜色,并擬人化地表現(xiàn)了人們對香港的無限眷戀之情。 分析歌曲的情感內(nèi)涵: 師:通過剛才的演唱和欣賞,再加上你以前對這首歌曲的印象,你認(rèn)為這首歌曲最好聽、最感人的是哪幾句?你能不能試著唱唱? (師生互動,教師可以彈琴為學(xué)生伴奏完成) 師:“讓海潮伴我來保佑你”---- 深切表達(dá)了炎黃子孫對東方之珠---- 香港的無比愛戀之情。 師:那些樂句多次重復(fù)?表達(dá)的是怎樣的情感? 生:“讓海風(fēng)伴我來保佑你請別忘記我永遠(yuǎn)不變黃 色的臉”---- 多次的重復(fù)強(qiáng)調(diào),表達(dá)了香港同胞同為炎皇子孫,渴望歸依祖國懷抱、渴望統(tǒng)一的愛國之情。 了解作者——羅大佑: 師:飽含著濃濃愛國情的《東方之珠》是著名的臺灣作曲家羅大佑創(chuàng)作的,他的作品有歌曲《童年》、《明天會更好》分析歌曲的結(jié)構(gòu)。(根據(jù)學(xué)生的回答來分析) 師:一首歌曲的結(jié)構(gòu)跟它的旋律有關(guān),根據(jù)歌曲中出現(xiàn)的各部分的旋律的不同,將其劃分成幾個相對獨立的樂段,(就如同分析一篇文章,要將其分成幾個段落或?qū)哟我粯樱?,再將每個層次或段落用字母表示出來,就成為歌曲的結(jié)構(gòu)。 下面同學(xué)們嘗試分析一下《東方之珠》這首歌曲的結(jié)構(gòu)。 第一部分:旋律特點平穩(wěn)、溫柔、親切,抒寫描繪香港的美麗。用A表示。 第二部分:情緒高漲、激動,把對東方之珠的愛戀,對祖國的深情表現(xiàn)得淋漓盡致;用B 表示。 重復(fù)部分:則是第二部分的完全重復(fù),叫做補(bǔ)充部分,因此,這首歌曲的曲式結(jié)構(gòu)就是帶補(bǔ)充的單二部曲式。表現(xiàn)歌曲,分組對歌曲進(jìn)行實踐創(chuàng)造。 (1 )分男女聲部,隨伴奏演唱歌曲。 三、小結(jié) 同學(xué)們,在音樂世界里許多作品如曇花一現(xiàn)過眼云煙,沒有給人留下多少印象,但也有許多作品生命力很強(qiáng),究其原因就是:只有把國家民族的命運(yùn)融進(jìn)作品中,作品才具有頑強(qiáng)的生命力。只有愛國愛家我們的祖國才能統(tǒng)一,我們的民族才能昌盛!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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