2019-2020年九年級化學(xué)《氧氣的性質(zhì)》學(xué)案.doc
《2019-2020年九年級化學(xué)《氧氣的性質(zhì)》學(xué)案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué)《氧氣的性質(zhì)》學(xué)案.doc(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學(xué)《氧氣的性質(zhì)》學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1.了解氧氣的物理性質(zhì) 2.掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì),能夠準(zhǔn)確描述氧氣與各種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象 3.了解氧化反應(yīng)的概念 4.增強(qiáng)對化學(xué)現(xiàn)象的探究欲,培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣 復(fù)習(xí)回顧: 氣體發(fā)生裝置與收集裝置的選擇依據(jù)。 新課 氧氣的性質(zhì): (1)物理性質(zhì): 通常狀況下, 色 味 體,密度比空氣 , 溶解于水,降溫加壓的情況下,能變成 色液體和 色固體 (2)化學(xué)性質(zhì) 回顧鎂條,純凈的氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象和文字表達(dá)式。 鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象: 文字表達(dá)式: 氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象: 文字表達(dá)式: 銅與氧氣反應(yīng): 實驗一:木炭燃燒 現(xiàn)象: 在空氣中燃燒發(fā) 光,在氧氣燃燒更劇烈,發(fā) 光 文字表達(dá)式: 為什么木炭在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒劇烈程度明顯不同? 實驗二:硫燃燒 現(xiàn)象: 在空氣中燃燒發(fā) 火焰,在氧氣中發(fā) 火焰 文字表達(dá)式: 實驗三:磷燃燒 現(xiàn)象: 文字表達(dá)式: 實驗四:鐵絲在氧氣中燃燒 現(xiàn)象: 達(dá)標(biāo)檢測 1. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成白色固體的是( ) A. 碳 B. 鎂 C. 鐵 D. 磷 2. 關(guān)于“物質(zhì)——在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象—所屬反應(yīng)類型”的描述正確的是( ) A. 木炭——發(fā)白光——化合反應(yīng) B. 蠟燭——發(fā)白光,瓶壁有水霧 C. 硫——微弱淡藍(lán)色火焰——氧化反應(yīng) D. 鎂——耀眼強(qiáng)光,產(chǎn)生白煙——分解反應(yīng) 3. 關(guān)于下列實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( ) A. 蠟燭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒得更旺,發(fā)出白光,并放出熱量 B. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 C. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末 4. 田徑比賽的發(fā)令槍打響時,產(chǎn)生的白煙主要是( ) A. 二氧化硫 B. 五氧化二磷 C. 水 D. 四氧化三鐵 5. 欲除去某密閉容器內(nèi)空氣中的O2,可采用使某種物質(zhì)在其中燃燒的方法。下列物質(zhì)中最適合的是( ) A. C B. S C. P D. Fe- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 氧氣的性質(zhì) 2019 2020 九年級 化學(xué) 氧氣 性質(zhì)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5446899.html