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2019-2020年高中地理 2.4 全球氣候變化學(xué)案 新人教版必修1(I) [課程標準] 根據(jù)有關(guān)資料，說明全球氣候變化對人類活動的影響。 [學(xué)情分析] 日常生活中，學(xué)生通過新聞報道、宣傳片對近代以來全球氣候變化有所了解。 [學(xué)習(xí)目標] 1、閱讀圖表資料，能比較出全球氣候變化和全球氣候變暖的區(qū)別； 2、閱讀不同尺度的氣候變化圖，能用簡練語言表述不同時間尺度下全球氣候變化特點； 3、通過對“案例”的討論分析，能從辯證的角度總結(jié)出氣候變暖可能帶來的影響； 4、閱讀圖表，能分析說出近代氣候變暖的主要人為原因； 5、通過分組討論，能從多個角度提出應(yīng)對氣候變暖的措施。 [評價設(shè)計] 1、 通過“活動一”和“反饋練習(xí)1、3題”檢測目標1、2的達成； 2、通過“活動三”及“反饋練習(xí)2、5題，檢測目標3的達成； 3、通過“活動四”，檢測目標4的達成； 4、通過“活動五”，檢測目標5的達成。 [學(xué)習(xí)過程] 活動一：閱讀課本P46圖2.28和圖2.29，完成以下內(nèi)容。 一、全球氣候在不斷變化之中 1．全球氣候變化：不同時間尺度的 和 變化。 2．不同時間尺度的全球氣溫變化： （1）地質(zhì)時期： 。 （2）近現(xiàn)代： 。 活動二：閱讀下列材料，完成以下問題。 材料一 課本P47閱讀：“我國近百年來的氣候變化”。 材料二 圖1 近百年我國各地增溫速率示意圖 圖1 判斷題：①近百年來，我國平均氣溫明顯增加，尤其是夏秋季節(jié)。（ ） ②近半個世紀以來，我國各地降水均明顯增多（ ） 單選題：①近百年來，我國各地氣溫增速最快的地區(qū)為（ ） A．華北地區(qū) B．東北地區(qū) C．長江流域 D．珠江三角洲 二、近現(xiàn)代全球氣候變化的可能影響 活動三：結(jié)合下列材料及已學(xué)知識，談?wù)劷F(xiàn)代全球氣候變化的可能影響。 材料 輔助圖表 結(jié)論 材料一：據(jù)預(yù)測，到2100年，全球海平面將上升18～59厘米；到2030年，我國沿岸海平面將上升1～16厘米。海平面上升會改變海岸線，給海拔較低的沿海地區(qū)帶來威脅。馬爾代夫欲買地“搬國”。 受到威脅的孟加拉灣低地 全球氣候變暖 海平面上升 材料二：據(jù)報道，由于近代氣候變化，南極地區(qū)的阿德利亞的企鵝數(shù)目從1975年的1.5萬對減少到目前的9000對左右。 揚子鱷只生活在宣城、涇縣狹小的地帶，隨著氣候變化，揚子鱷可能會自然絕種。 生活在南極的阿德利亞的企鵝 材料三：20世紀70年代，桔子生長的最北邊界線是在黃山一線，宣城市也曾經(jīng)試種過，冬天的一場大雪，樹木就凍死了。但現(xiàn)在陜西漢中都長得很好。 全球氣候變暖 蒸發(fā)加劇，土壤變干 農(nóng)作物生長范圍變化 農(nóng)作物產(chǎn) 量變化 熱量增加 農(nóng)作物產(chǎn)量變化 高緯地區(qū)： 低緯地區(qū)： 材料四：近25年，全球發(fā)生的7000多次自然災(zāi)害. 2005年8月28日,美國遭受卡特里娜颶風(fēng)襲擊,造成經(jīng)濟損失1000億美元。奧爾良市80%的地方被淹,約1000 人喪生. 10年俄羅斯百年大旱 10年巴基斯坦世紀洪水 05年美國天災(zāi)卡特里娜颶風(fēng) 07年英國遭遇百年一遇暴雨 全球氣候變暖 破壞水循環(huán) 降水時空分布異常 旱澇等災(zāi)害多發(fā) 材料五：隨著全球氣候變暖，瘧疾、血吸蟲病、鉤蟲病、 霍亂、黑熱病、登革熱等傳染病將加快傳播速度，并擴大范圍。 夏季超高溫天氣導(dǎo)致心臟病、各種呼吸系統(tǒng)疾病多發(fā)。 2006年7月23日,在法國東南部的里昂,一只猴子端起瓶子喝水。在當年的熱浪襲擊期間,法國共有112人直接死于高溫。 影響方面 利 弊 海平面上升 農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 水循環(huán) 生態(tài)環(huán)境 人類健康 其他 活動四：閱讀課本P46圖2.29和圖2.30，完成以下內(nèi)容。 簡答題：1.大氣中二氧化碳濃度變化趨勢與全球平均氣溫的變化趨勢有何共同特征，這能說明什么？ 雙選題：大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變化。已成為全球關(guān)注的熱點問題。下圖為地球熱量平衡示意圖。讀圖2回答第2題。 圖2 2．二氧化碳含量增多,導(dǎo)致大氣對地面保溫作用增強。下列數(shù)字所示環(huán)節(jié)與大氣保溫作用直接相關(guān)的有（ ） A．① B．② C．③ D．④ 3．結(jié)合課本P50活動，說說導(dǎo)致大氣中二氧化碳濃度不斷增加的主要人類活動？ 三、應(yīng)對氣候變化的措施 活動四：近現(xiàn)代全球氣候變暖已成為全球性環(huán)境問題，它關(guān)乎著每個國家，每個人。請 扮演不同角色，提出積極應(yīng)對氣候變暖的舉措。 角色 措施 政府部門 企業(yè) 科學(xué)家 個人 [課堂反饋] 判斷題：1、全球氣候變化即全球氣候變暖。（ ） 2、全球氣候變暖使低緯度地區(qū)熱量更加充足，農(nóng)作物明顯增產(chǎn)。（ ） 圖3表示1962年～xx年安徽省年平均氣溫變化。 圖3 3、1962年～ xx年安徽省年平均氣溫變化的總體趨勢是（ ） A、降幅超過升幅 B、逐年上升 C、升高約2.1℃ D、波動上升 圖4是1992年和2003年格陵蘭冰原面積對比圖，讀圖回答4～5題。 4、1992年至2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小，反映了（ ） A.地殼活動加劇　　 B.日地距離縮短 　　 C.黃赤交角增大 D.全球氣候變暖 5、全球冰川大量融化和退縮會導(dǎo)致（ ） A.海平面上升，海岸侵蝕加劇 　　 B.珠穆朗瑪峰海拔高度升高 C.陸地面積縮小，海岸線長度增加 圖4 D.熱量消耗增多，全球溫度下降