《2018-2019版高中地理 第三單元 區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 單元活動 走進“數(shù)字地球”學案 魯教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019版高中地理 第三單元 區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 單元活動 走進“數(shù)字地球”學案 魯教版必修3.doc（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

單元活動　走進“數(shù)字地球” [學習目標]　1.認識“數(shù)字地球”的概念、支撐技術和主要特點。2.了解“數(shù)字城市”“數(shù)字校園”的概念和主要應用。3.聯(lián)系“數(shù)字地球”的發(fā)展前景，了解“數(shù)字地球”對我們實際生活的意義。 一、認識“數(shù)字地球” 1．概念：數(shù)字地球通俗地講就是建立一個“虛擬地球”，用數(shù)字化的方法將地球上有關的信息轉化為數(shù)字信息裝入計算機中，實現(xiàn)在網絡上的流通。 2．核心思想：用數(shù)字化的手段整體性地解決與空間位置相關的問題和最大限度地利用信息資源。 3．支撐技術：遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)技術與信息科學技術的相融合。 4．主要特點 (1)具有空間性、數(shù)字性和整體性，并且三者融合統(tǒng)一。 (2)可以迅速充實和聯(lián)網。 (3)是一種開放式的數(shù)據(jù)平臺，具有立體和動態(tài)顯示數(shù)據(jù)的能力。 (4)以圖像、圖形、圖表、文本報告等多種形式提供局部或全球范圍的數(shù)據(jù)、信息、知識方面的服務，其中提供信息服務是最主要的任務。 (5)服務對象覆蓋全社會層面。 思考　1.“數(shù)字地球”就是“3S”技術的綜合，對嗎？ 答案　不正確?！皵?shù)字地球”是對真實地球及其相關現(xiàn)象的統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)與再認識，是遙感技術、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)、虛擬技術、網絡技術等各種技術的綜合應用。而“3S”技術僅僅是“數(shù)字地球”的部分支撐技術。 二、“數(shù)字城市” 1．概念：數(shù)字城市是數(shù)字地球的重要組成部分。它綜合運用地理信息系統(tǒng)、遙感、全球定位系統(tǒng)、網絡、多媒體及虛擬仿真等技術，以數(shù)字的形式獲取、存儲和再現(xiàn)城市的資源、基礎設施、人文、經濟等各個方面的信息，從而提高城市的管理效率、節(jié)約資源和保護環(huán)境，為城市的可持續(xù)發(fā)展提供決策支持。 2．主要內容 (1)城市設施的數(shù)字化。 (2)城市的網絡化：包括互聯(lián)網、有線電視網、移動通信網、光纖網、廣域網、局域網等。 (3)城市的智能化：包括網上商務、網上金融、網上教育、網上醫(yī)院、網上政務等。 3．作用：能夠為人類創(chuàng)造高效的、信息化的工作環(huán)境和舒適、方便、安全、現(xiàn)代化的生活環(huán)境。 思考　2.建立“數(shù)字城市”對我們日常生活的意義有哪些？ 答案　城市信息化使得智能化交通、智能化住宅小區(qū)、數(shù)字化企業(yè)、電子商務、電子金融、電子政務、遠程教育、遠程醫(yī)療、網上娛樂等成為可能，還帶動了生態(tài)城市和花園城市建設，為居民生產、生活和學習創(chuàng)造更方便、舒適、高效和安全的環(huán)境，提高了生活質量。 三、“數(shù)字校園” 1．概念：數(shù)字校園是利用網絡、通信技術對校園內的信息資源進行全面的數(shù)字化，通過整理加工，使這些信息資源能夠有序地運轉，從而更好地為教學、科研、管理和生活服務。 2．目標：為教學、科研、管理和生活服務，把學校建設成既面向校園內，又面向社會的一個超越時間和空間的虛擬學校，使更多的人能夠共享教育資源。 3．應用 (1)教師能進行電子備課；根據(jù)教學需要進行相應的教學操作；還可以進行電子評閱。 (2)學生可以利用多媒體手段參加教學活動。 思考　3.若“數(shù)字校園”成為現(xiàn)實，學生將如何進行學習活動？ 答案　在任何有互聯(lián)網的地區(qū)，學生可在虛擬的課堂、虛擬校園、虛擬的圖書館進行學習活動。 探究點　“數(shù)字地球”及其應用 閱讀下列材料，回答下列問題。 1999年，首屆“數(shù)字地球”國際會議在北京召開。專家認為，“數(shù)字地球”是地圖測繪、航空衛(wèi)星遙感、探空和深鉆的深化，是對地觀測系統(tǒng)(EOS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)與地理信息系統(tǒng)(GIS)的綜合，實現(xiàn)地球圈層間物質流、能量流與信息流數(shù)據(jù)的集成，從而對全球化問題進行廣泛研究。 以農業(yè)為例，它在農業(yè)信息遙感、太空農業(yè)等領域有廣闊的研究前景。一些國家利用資源衛(wèi)星進行農業(yè)資源調查、作物長勢和產量監(jiān)測等。例如，美國利用資源衛(wèi)星在估測本國小麥產量的同時，還對其他國家小麥產量進行估測，根據(jù)所得數(shù)據(jù)制定生產布局、儲運、加工等計劃，確定對外貿易策略，由此每年可獲利數(shù)億美元。 1．數(shù)字地球的應用領域有哪些？ 答案　數(shù)字地球的應用領域小到人們日常生活的工作、生活、娛樂等，大到人類的生存與可持續(xù)發(fā)展，如預測氣候變化、治理環(huán)境污染、防災減災、保護生物多樣性、解決政治或經濟危機、增加農業(yè)產出等。 2．根據(jù)材料推斷“數(shù)字地球”相關技術在我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面可做哪些工作？ 答案　“數(shù)字地球”相關技術在我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面可做如下工作：資源利用狀況遙感調查；合理布局農業(yè)；監(jiān)測并預報氣候變化及旱澇災害；光熱及農作物產量預測；農業(yè)污染監(jiān)測、預報，并提出解決措施等。 3．在全球問題的研究中，除農業(yè)外，還有哪些領域可以應用“數(shù)字地球”的相關技術？ 答案　在全球問題的研究中，除農業(yè)外，還有如下領域可應用“數(shù)字地球”的相關技術：全球溫室效應；海平面上升；臭氧層分布；地形遙感；全球生態(tài)環(huán)境監(jiān)測；全球氣候預報；全球生物分布；全球生產結構監(jiān)測等。 1．“數(shù)字地球”的支撐技術 數(shù)字地球是一個龐大而復雜的系統(tǒng)，要依靠諸多關鍵技術支撐。各關鍵技術與數(shù)字地球的關系具體如下所示： 2．“數(shù)字城市”的組成和實例 組成 實例 數(shù)字化 城市基礎設施 建筑設施、管線設施、環(huán)境設施、交通設施等 政府管理 各級政府、海關稅務、地籍管理、公安消防、城市規(guī)劃等 文教衛(wèi)生 教育科研、醫(yī)療衛(wèi)生、新聞出版、運動場館、名勝古跡等 產業(yè)平臺 制造業(yè)、服務業(yè)、信息產業(yè)、金融業(yè)、旅游業(yè)等 網絡化 三網連接 電話網、有線電視網與互聯(lián)網實現(xiàn)互連、互通 數(shù)據(jù)處理平臺 多種數(shù)據(jù)的融合與立體表達、仿真與虛擬技術 數(shù)據(jù)庫與 數(shù)據(jù)共享 多種數(shù)據(jù)的存儲、管理、查詢 智能化 網上政務 網上辦公、網絡會議、信息發(fā)布等 網上商務 網上貿易、虛擬商場、網上市場管理等 網上社會 網上影院、網上銀行、網上醫(yī)院等 網上教育 虛擬教室、虛擬實驗室、虛擬圖書館 3．“數(shù)字校園”的應用 教師 在校內或是家中，都能進行電子備課 在課堂上，可以根據(jù)教學需要進行相應的教學操作，如進行視頻點播，可以增強學生的感知能力 在計算機上看到學生的作業(yè)和答卷，并進行評閱工作 學生 利用多媒體手段參加教學活動 調出學習課件，自己控制學習進度 課堂上沒有掌握的知識可以由計算機進行輔導，借助計算機鞏固課堂上已學會的知識 可以在家中借助互聯(lián)網接受遠程教育，并通過實時的考查系統(tǒng)檢查學習效果 方便學生去圖書館借閱圖書 “數(shù)字城市”是數(shù)字地球的一部分。據(jù)此完成1～2題。 1．有關“數(shù)字城市”的敘述，正確的是(　　) A．“數(shù)字城市”就是指互聯(lián)網 B．“數(shù)字城市”就是“信息高速公路” C．“數(shù)字城市”是用數(shù)據(jù)通信技術使城市信息的表達方式日益“數(shù)字化” D．“數(shù)字城市”只能方便人們的生活，并不能創(chuàng)造實實在在的財富 2．“數(shù)字城市”應用的技術有(　　) ①高速網絡技術?、谶b感技術?、鄣乩硇畔⑾到y(tǒng)技術?、芴摂M現(xiàn)實技術　⑤GPS A．①②④ B．②③⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤ 答案　1.C　2.D 解析　第1題，“互聯(lián)網”“信息高速公路”只是“數(shù)字城市”的一部分；“數(shù)字城市”不僅能方便人們的生活，還能創(chuàng)造財富。第2題，“數(shù)字城市”是數(shù)字地球的一部分，凡是數(shù)字地球能用到的技術同樣適用于“數(shù)字城市”。 圖表特征：“3S”圖像往往作為考查的載體，用來考查“3S”技術的應用。在遙感圖像中，遙感影像圖是根據(jù)遙感影像繪制的圖形；GIS圖像主要是根據(jù)GIS的圖層疊加原理，展示不同的圖層；GPS多以材料為背景，圖像呈現(xiàn)不多，一般僅通過手持機界面圖或工作流程圖來考查，但與RS和GIS的綜合應用所得的圖像也是較為常見的考查方式。 　 下圖為某冰川所在區(qū)域遙感影像。圖中甲點所處的地形是(　　) A．山谷 B．山脊 C．沖積扇 D．盆地 下圖為某冰川所在區(qū)域遙感影像。圖中甲點所處的地形是(　　) A．山谷　　　 B．山脊　　　 C．沖積扇　　　 D．盆地 要求判斷一個點的地形。 (1)冰川塊狀分布，伸出多處冰舌，可知圖示區(qū)域冰川作用活躍。 (2)根據(jù)成像原理，地勢較低的山谷光線較暗，地勢較高的山脊光線明亮。 甲處光線較暗，應為山谷。 A (2017銀川調研)現(xiàn)代地理信息技術已經廣泛應用于地理環(huán)境的研究，服務于日常生產生活。讀圖，回答1～2題。 　 1．利用圖甲可以(　　) A．了解地形和地貌特征，開展土地資源調查 B．監(jiān)測風沙和干旱災害，進行災情預測分析 C．確定時間和空間定位，進行路線篩選導航 D．測算經濟和人口數(shù)據(jù)，確定商業(yè)網點布局 2．有關圖乙車載導航儀及其所示電子地圖，下列說法正確的是(　　) A．車載導航儀借助GIS實現(xiàn)精確定位 B．車載導航儀通過RS獲得交通信息 C．電子地圖可以實現(xiàn)人機交互功能 D．電子地圖不能顯示自然地理信息 答案　1.A　2.C 解析　第1題，圖甲是遙感影像圖。遙感主要是人的視力的延伸，用它可以獲取圖像，了解地形和地貌特征，開展土地資源調查。B選項中的災情預測分析、C選項中的路線篩選、D選項中的測算經濟和人口數(shù)據(jù)只能由GIS來完成。第2題，車載導航儀借助GPS獲得交通信息，實現(xiàn)精確定位，再通過電子地圖呈現(xiàn)出來，實現(xiàn)人機交互的功能；電子地圖也能顯示河流、湖泊等自然地理信息。 數(shù)字地球是信息化的地球——地球的虛擬對照體。結合所學內容回答1～3題。 1．數(shù)字地球的核心是(　　) A．應用信息技術將地球每個角落緊密聯(lián)系起來 B．用數(shù)字化的手段來處理整個地球的自然和社會等方面的問題 C．運用電腦將地球的所有重要數(shù)據(jù)儲存起來 D．用數(shù)字表示地球的所有地理特征 2．數(shù)字地球數(shù)據(jù)傳輸?shù)幕A是(　　) A．網絡 B．虛擬現(xiàn)實技術 C．GIS D．數(shù)據(jù)存儲技術 3．目前數(shù)字地球中存儲的信息是(　　) ①數(shù)量巨大且都是真實可靠的?、诓扇》稚⑹酱鎯?，能夠快速提取?、蹟?shù)字化的信息?、芨叻直媛市l(wèi)星影像是信息采集的主要來源之一 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 答案　1.B　2.A　3.C 解析　第1題，通俗地講，數(shù)字化手段就是用數(shù)字的方法將地球、地球上的活動及整個地球的時空變化全部數(shù)字化并裝入電腦中，實現(xiàn)在網絡上的流通，并使之最大限度地為人類的生存、可持續(xù)發(fā)展和日常的工作、學習、生活、娛樂服務。其核心就是用數(shù)字化的手段來處理整個地球的自然和社會等方面的問題，最大限度地利用資源，并使人們能夠通過一定的方式，方便地獲得有關地球的信息。第2題，數(shù)字地球的信息傳輸靠信息高速公路，即高速網絡。第3題，數(shù)字地球的數(shù)據(jù)量極大，初步估算將要存儲1015字節(jié)的信息，而且每天還會產生大量的信息，所以這些信息只能分散地存儲到全球各地的計算機中。數(shù)字地球存儲的信息是否真實可靠，取決于信息的提供者。目前的互聯(lián)網還無法滿足快速提取的要求。 上海世博會展示了很多數(shù)字城市技術的具體應用。比如在國家電網館，有通過手機短信就可以操控的洗衣機；在日本館，人們通過雙手就可以非觸摸地在一個巨大的生活墻上實現(xiàn)看電視、整理相冊、玩游戲等多種操作。據(jù)此完成4～5題。 4．有關“數(shù)字城市”的敘述，錯誤的是(　　) A．與“數(shù)字地球”是并列的兩大信息系統(tǒng) B．能以數(shù)字的形式獲取、存儲和再現(xiàn)城市的資源、基礎設施、人文、經濟等方面的信息 C．有利于提高城市管理效率 D．可以為城市可持續(xù)發(fā)展提供決策支持 5．“數(shù)字城市”的作用主要包括(　　) ①提高城市管理效率?、诠?jié)約資源和保護環(huán)境?、蹖崿F(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展?、転槿祟悇?chuàng)造高效的、信息化的工作環(huán)境和舒適、方便、安全、現(xiàn)代化的生活環(huán)境 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案　4.A　5.C 解析　“數(shù)字城市”是數(shù)字地球的一部分，它綜合運用了地理信息系統(tǒng)、遙感、全球定位系統(tǒng)、網絡、多媒體及虛擬仿真等技術，以數(shù)字的形式獲取、存儲和再現(xiàn)城市的資源、基礎設施、人文、經濟等各個方面的信息，從而提高城市管理效率，節(jié)約資源和保護環(huán)境，為城市可持續(xù)發(fā)展提供決策支持?！皵?shù)字城市”的作用之一是為城市的可持續(xù)發(fā)展提供決策支持，而不是直接去實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展。 6．閱讀材料，回答下列問題。 材料一　“數(shù)字黃河”，就是借助全數(shù)字攝影測量、遙測、遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)等現(xiàn)代化手段及傳統(tǒng)手段采集基礎數(shù)據(jù)，通過微波、超短波、光纜、衛(wèi)星等快捷傳輸方式，對黃河流域及其相關地區(qū)的自然、經濟、社會等要素構建一體化的數(shù)字集成平臺和虛擬環(huán)境。通俗地講，“數(shù)字黃河”就是把黃河裝進我們的計算機，從而可方便地模擬、分析、研究黃河的自然現(xiàn)象，探索其內在規(guī)律，為黃河治理、開發(fā)和管理的各種方案決策提供科學技術支持。 材料二　“數(shù)字黃河”的某一示意圖。 (1)“數(shù)字黃河”的五大技術環(huán)節(jié)是__________________、________________、________________、______________和________________，其中支持優(yōu)化黃河治理開發(fā)與管理方案的關鍵環(huán)節(jié)是________________。 (2)下列屬于建設“數(shù)字黃河”的積極意義的是(多選)(　　) A．洪水預報 B．水量調度 C．水質監(jiān)測 D．水土流失監(jiān)測 E．工程模擬 (3)若建立黃河流域內水能資源地理信息系統(tǒng)，你認為應該儲存哪些方面的空間數(shù)據(jù)信息？ 答案　(1)信息采集系統(tǒng)　數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)　數(shù)據(jù)存儲與處理系統(tǒng)　數(shù)字模擬系統(tǒng)　決策支持系統(tǒng)　數(shù)字模擬系統(tǒng) (2)ABCDE (3)應儲存的空間數(shù)據(jù)信息有：①全流域的水能蘊藏量；②已開發(fā)水能的量及空間分布；③重要河段水能資源的時空分布；④水能可開發(fā)河段的地質、地貌特征的相關數(shù)據(jù)；⑤流域內人類的經濟活動狀況等。 解析　由題目可知，“數(shù)字黃河”的五大技術環(huán)節(jié)表現(xiàn)為信息采集、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)存儲及處理、數(shù)字模擬和決策支持等高新技術支撐。利用“數(shù)字黃河”系統(tǒng)可以對黃河流域的洪水、凌汛、水土流失實施防御與治理。建立黃河流域內水能資源地理信息系統(tǒng)需要全流域的地質地貌、水文、經濟等空間數(shù)據(jù)信息。 中央電視臺“探索發(fā)現(xiàn)”欄目曾播出《回到恐龍時代》的節(jié)目。眾所周知，恐龍早已滅絕了，但節(jié)目中的各類恐龍及其生活環(huán)境如同真的一樣。據(jù)此完成1～2題。 1．上述節(jié)目的播出，體現(xiàn)了哪項關鍵技術的應用(　　) A．高速網絡技術 B．空間信息技術 C．大容量數(shù)據(jù)存儲技術 D．可視化和虛擬現(xiàn)實技術 2．有關數(shù)字地球的可視化技術和虛擬現(xiàn)實技術的敘述，正確的是(　　) ①可視化技術將抽象數(shù)據(jù)具體化，以文本、圖像、聲音和視頻等各種形式表現(xiàn)?、诳梢暬夹g是實現(xiàn)數(shù)字地球與人交互的窗口和工具?、厶摂M現(xiàn)實技術只能模擬現(xiàn)實視覺環(huán)境　④虛擬現(xiàn)實技術可完成虛擬戰(zhàn)爭、虛擬旅游等過程 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 答案　1.D　2.C 解析　第1題，依靠可視化和虛擬現(xiàn)實技術可跨越時空帶人們回到遠古時代或進入未來。第2題，虛擬現(xiàn)實技術不僅能模擬現(xiàn)實的視覺環(huán)境，還能模擬聽覺、嗅覺等現(xiàn)實環(huán)境。 第六屆國際數(shù)字地球高峰會議于2016年7月7日在京開幕。來自中國、美國、德國、意大利等30余個國家及相關國際組織的300余位代表圍繞“大數(shù)據(jù)時代的數(shù)字地球”的主題展開討論，討論了數(shù)字地球相關領域的基礎理論、技術和應用前景。結合所學知識，完成3～5題。 3．這里的“數(shù)字地球”是(　　) ①全球的信息模型?、诘厍騼x的一種　③按照地理坐標加以整理的?、苡脭?shù)字化手段處理的自然和社會等方面問題的地球 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 4．中國科學院開發(fā)、研究數(shù)字地球的核心是(　　) ①用數(shù)字化手段處理整個地球的自然和社會等方面的問題?、谧畲笙薅鹊乩米匀毁Y源?、鄯奖愕孬@得有關地球的信息?、芴峁┻\動物體的精確位置、運動方向和速度 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 5．與會的學者和專家可以利用數(shù)字地球(　　) ①恰當布置警力打擊犯罪?、谀M全球氣候對我國物種分布及變遷的影響　③評估作物產量?、芰私馊祟惡铜h(huán)境之間相互依賴的關系 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 答案　3.B　4.D　5.A 解析　第3題，地球儀是為了便于認識地球，人們仿造地球的形狀按照一定的比例縮小，制作的地球的模型，不是用數(shù)字化手段處理的虛擬地球。第4題，提供運動物體的精確位置、運動方向和速度的是GPS技術。第5題，布置警力打擊犯罪是警方的職責，不是“學者和專家”的職責。 “數(shù)字校園”是“數(shù)字地球”的具體利用與體現(xiàn)。讀“數(shù)字校園的應用圖”，回答6～8題。 6．“數(shù)字校園”是指(　　) A．對校園內所有信息資源的數(shù)字化 B．遠程教育和網上學校 C．計算機輔助地理教學 D．建設虛擬學校 7．“數(shù)字校園”的思想核心是(　　) A．信息資源的數(shù)字化 B．建設網上學校 C．發(fā)展遠程教育 D．減輕師生的課業(yè)負擔 8．未來借助于“數(shù)字校園”技術，有關地理教學的變化的說法，不正確的是(　　) A．不再使用地球儀，學生只要戴上顯示頭盔，就能看見太空中的地球 B．對于區(qū)域的學習，利用聲音識別系統(tǒng)就能夠得到關于行政區(qū)范圍、動植物物種等信息 C．課堂上不需要老師，學生完全靠計算機自學 D．想要了解有關地區(qū)更多的信息，可通過“數(shù)據(jù)手套”，單擊一下鏈接按鈕，就能夠看見 答案　6.A　7.A　8.C 解析　第6題，“數(shù)字校園”是利用網絡、通信技術對校園內的信息資源進行全面的數(shù)字化，通過整理加工，使這些信息資源能夠有序地運轉，從而更好地為教學、科研、管理和生活服務。第7題，把學校建設成既面向校園，又面向社會的一個超越時間和空間的虛擬學校，使更多的人能夠共享教育資源。第8題，雖然數(shù)字校園技術能大大豐富課堂教學，但教學依然離不開教師的主導作用。 中國政府和學術界在“數(shù)字地球”的基礎上提出了“數(shù)字中國”的構想。構想中的數(shù)字中國將建立一個統(tǒng)一完整的國家公用信息網。它集成了國家經濟信息網、國土資源信息網、長江流域監(jiān)控網等網絡的信息，并將促進這些系統(tǒng)的綜合利用。據(jù)此回答9～10題。 9．下列不屬于“數(shù)字中國”服務領域的工作是(　　) A．查詢長江流域的水土流失情況 B．查詢股票行情 C．通緝罪犯 D．設計時裝 10．通過網絡能實現(xiàn)多種形式的有償信息服務，這主要是因為(　　) A．信息進入了市場交換 B．信息是海量的 C．信息可以多次復制 D．信息可以多人共享 答案　9.D　10.A 解析　第9題，設計時裝不屬于“數(shù)字中國”服務領域的工作。第10題，有償服務的信息實際上是一種可供交換的商品。 在未來的農業(yè)生產中，依托于地理信息技術，農民首先可定期獲得農田長勢的影像資料，再經過系統(tǒng)分析，最后把殺蟲劑、化肥施用到最需要的農田，從而減少污染、提高產量。依據(jù)圖文資料，完成11～12題。 11．這一過程中，依次使用的技術是(　　) A．GPS—RS—GIS B．RS—GPS—GIS C．GIS—RS—GPS D．RS—GIS—GPS 12．“土地利用信息數(shù)據(jù)庫”在數(shù)字城市規(guī)劃中不能用于(　　) A．分析應急避難場所數(shù)量 B．確定市區(qū)停車場的規(guī)模 C．決策公交線路合理布局 D．統(tǒng)計城市流動人口數(shù)量 答案　11.D　12.D 解析　第11題，依據(jù)題目材料可以得出：第一步獲取衛(wèi)星影像資料信息(RS)；第二步，數(shù)據(jù)的系統(tǒng)分析(GIS)；第三步，“把殺蟲劑、化肥施用到最需要的農田”(GPS)。第12題，“土地利用信息數(shù)據(jù)庫”屬于地理信息系統(tǒng)，處理具有空間性的數(shù)據(jù)，城市流動人口數(shù)量不具有空間性，不能用于此數(shù)據(jù)庫。 13．閱讀下列資料，回答問題。 Google Earth是一款由Google公司開發(fā)的虛擬地球儀軟件，它把衛(wèi)星照片、航空照相和GIS布置在一個地球的三維模型上。 Google Earth使用了公共領域的圖片、受許可的航空照相圖片、KeyHole間諜衛(wèi)星的圖片和很多其他衛(wèi)星所拍攝的城鎮(zhèn)照片。 (1)Google Earth所需的數(shù)據(jù)是如何存儲的？這些最基本的空間數(shù)據(jù)是如何獲得的？ (2)Google Earth的空間數(shù)據(jù)的基礎設施是什么？ (3)在Google Earth中，可視化技術和虛擬現(xiàn)實技術有何區(qū)別？ (4)根據(jù)你的理解，Google Earth涉及到哪些關鍵性技術？ (5)試舉例說明“數(shù)字地球”在日常生活中的應用領域。 (6)數(shù)字地球除了在日常生活中的應用外，還在可持續(xù)發(fā)展研究中發(fā)揮作用，試分別舉例說明。 答案　(1)分散在不同機構的數(shù)據(jù)庫中?！⊥ㄟ^高分辨率衛(wèi)星遙感技術獲得。 (2)空間數(shù)據(jù)管理體系、空間數(shù)據(jù)交換網、空間數(shù)據(jù)交換標準。 (3)可視化技術：將計算機中的抽象數(shù)據(jù)具體化，以文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等各種形式表現(xiàn)出來，它是實現(xiàn)數(shù)字地球與人交互的窗口和工具。 虛擬現(xiàn)實技術：可以生成虛擬環(huán)境；運用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺感官與人體的自然技能感受逼真的虛擬環(huán)境，與虛擬世界進行交互，完成各種虛擬過程。 (4)信息高速公路與高速網絡技術、高分辨率衛(wèi)星遙感技術、空間信息技術與空間數(shù)據(jù)基礎設施、大容量數(shù)據(jù)存儲技術、可視化和虛擬現(xiàn)實技術等。 (5)例如：網上旅游信息查詢，遠程教育研修等。 (6)例如：模擬未來20年森林面積的變化，研究全球生態(tài)環(huán)境變化趨勢等。 解析　(1)Google Earth所需數(shù)據(jù)異常龐大，已不可能通過單一的數(shù)據(jù)庫存儲，需要分散在數(shù)以萬計的數(shù)據(jù)庫中；作為數(shù)字地球的一種，其最基本的空間數(shù)據(jù)來自于高分辨率衛(wèi)星遙感技術。(2)空間數(shù)據(jù)的基礎設施主要包括空間數(shù)據(jù)管理體系、空間數(shù)據(jù)交換網、空間數(shù)據(jù)交換標準等。(3)可從含義、與人之間的關系兩個角度歸納。(4)Google Earth是一種網絡化的數(shù)字地球形式，它的建立需要地理信息技術和其他相關科學技術的支撐。(5)(6)數(shù)字地球的應用前景主要是三大領域：可持續(xù)發(fā)展、政府決策、百姓生活?？沙掷m(xù)發(fā)展方面主要體現(xiàn)在快捷獲取大容量信息和模擬實驗，為我們研究全球可持續(xù)發(fā)展提供有利條件。 14．閱讀下面材料，完成下列各題。 我國“數(shù)字國土”工程是國土資源信息化建設工程的重要組成部分。專家認為，“數(shù)字國土”是地圖測繪、航空衛(wèi)星遙感、探空和深鉆的深化，是對地觀測系統(tǒng)(EOS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)與地理信息系統(tǒng)(GIS)的綜合。以農業(yè)為例，它在農業(yè)信息遙感、太空農業(yè)等領域有廣闊的研究前景。一些國家利用資源衛(wèi)星進行農業(yè)資源調查、作物長勢和產量監(jiān)測等。 (1)下圖為冬小麥各生長階段的波譜特性示意圖，通過分析能得出什么結論？ (2)根據(jù)材料推斷，“數(shù)字國土”相關技術在“我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展”方面可做哪些工作？ (3)在全球問題的研究中，除農業(yè)外，還有哪些領域可以應用“數(shù)字國土”的相關技術？ 答案　(1)冬小麥在不同生長階段，其波譜特性不同，通過遙感獲得某地冬小麥某一生長階段波譜數(shù)據(jù)并與正常年份比較，即可判斷出冬小麥的生長狀況，進而對產量進行預測，為后一階段的生產活動提供資料。 (2)土地資源利用狀況遙感調查，合理布局農業(yè)；監(jiān)測預報氣候變化，旱澇、長勢、產量預測，提高抗災能力；農業(yè)污染環(huán)境狀況監(jiān)測與預報，提出解決措施等。 (3)全球溫室效應、海平面上升、臭氧層破壞、地震分布、地形遙感、全球生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、全球氣候預報、生物分布、生產結構監(jiān)測、礦產監(jiān)測等。 解析　“數(shù)字國土”相關技術的核心是“3S”技術的綜合應用。第(1)題，通過遙感獲得的冬小麥在不同生長階段的波譜特性，可分析冬小麥生長狀況，并對產量進行估測。第(2)題，“數(shù)字國土”相關技術在“我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展”方面可發(fā)揮的作用：①分析影響農業(yè)生產的因素，包括自然條件、社會經濟條件和農業(yè)技術改革對我國農業(yè)的影響；②分析“數(shù)字地球”相關技術對這些影響因素所能產生的良性影響；③分析如何消除現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展過程中所產生的不良影響，實現(xiàn)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。第(3)題，在全球問題的研究中，除農業(yè)外，其他領域也可以運用“數(shù)字國土”的相關技術解決問題，如全球溫室效應、海平面上升、臭氧層破壞、地震分布、地形遙感、全球生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、全球氣候預報、生物分布、生產結構監(jiān)測、礦產監(jiān)測等。