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2019-2020年一年級下冊《美麗的小路》課堂同步綜合練習題 一、 看拼音寫詞語 shng k jn ch t s r shuǐ duō me ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d b wn d du bǐ g xiāng ti tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 比一比，再組詞 元（ ） 見（ ） 近（ ） 友（ ） 完（ ） 現(xiàn)（ ） 進（ ） 發(fā)（ ） 三、 把前后搭配合適的詞用線連起來 瘋狂地 上下蹦跳 興致勃勃地 低下了頭 牢牢地 觀看 慚愧地 騎在牛背上 四、 把下面的詞語連成一句話 1、學校 我們 美麗 多么 的 啊 2、一頭牛 樹林里 在 有 吃草 3、在 小魚 水里 游來游去 快活的 五、 請選詞填空 完成 完全 1、爸爸要（ ）工作后才能回家。 2、你說的話（ ）不對。 3、我能按時（ ）作業(yè)了。 4、老師的東西沒有（ ）帶走。 六、 照樣子填空： 我的頭發(fā)（黑黑的）。 花兒（ ）。 小草（ ）。 奶奶的頭發(fā)（雪白雪白）。 稻子（ ）。 太陽（ ）。 七、 說一句完整的話 1、 一邊……一邊…… 2、 一……就…… 八、請把下面排錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里寫上數(shù)字 （ ）忽然，她看見一個小朋友跌到了。 （ ）小朋友說：“謝謝你，小姐姐?！? （ ）小麗上學去，走在馬路上。 （ ）小麗連忙跑過去，把小朋友扶起來。 附送： 2019-2020年一年級下冊《胖乎乎的小手》課堂同步綜合練習題 一、看拼音寫詞語。 zǎo shng yǐ hu png yǒu shuō hu rn zhēn ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） zhǔ y zhuān xīn mǎ yǐ jiě jie fēi jī ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） 二、讀下面的字的讀音，用“\”將不正確的音劃掉。 村（cūn chūn） 時（s　sh） 進（jn jng） 歲（shu su） 最（zu zhu） 響（xǎng xiǎng） 呢（nē ne） 塊（ku kui） 角（jiǎo jǎo） 三、組詞。 門（　?。? 媽（　?。? 完（　 ） 關(guān)（　 ） 起（　　） 們（　?。? 奶（　?。? 園（ ?。? 送（ 　） 趕（　　） 四、找一找，下面哪兩個字合起來可以組成另一個字，請連線。 門　 　日　　　禾　　大　　月　　　立　　　女　　　蟲　　　王 少　　里　 心 　青　　子　　口　　　朱　　它　　　要　　 可 五、在（ ）里填上合適的字。 一（ ）手 　 　一（ ）書 　 　一（ ）牛 　 　一（ ）路 一（ ）鮮花 　 一（ ）瓜地 　 一（ ）小兔 　 一（ ）白菜 六、同音字組詞 。 　　l(　　 )　　　 zhǎng ( )　　　　gān( ) 樂 　　　　　　　 長 干 yu(　　 ) chng ( ) gn ( ) 七、在橫線后面填上意思相反的字詞。（不會的字用拼音）（5分） 前—　　　　冷—　　　　快—　　　　馬虎—　　　　細— 八、選擇正確的序號填在（ ）里。 快 塊 1、太陽（ ）要落山了。 2、爸爸給了我一（ ）錢。 她 它 他 1、小妹妹（ ）最喜歡聽故事。 2、小貓很可愛，全家人都喜歡（ ）。 3、爸爸（ ）一大早就上班去了。 九、把搭配合適的詞語，用線連起來。 果樹 　　盛開 　　　　　　柳樹 　　醒了 雪花 　　發(fā)芽 　　　　　　燕子 　　紅了 柳枝 　　開花 　　　　　　桃花 　　來了 鮮花 　　飛舞 　　　　　　青蛙 　　綠了