2019-2020年一年級數學 奧數講座 加減法(一).doc
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2019-2020年一年級數學 奧數講座 加減法(一) 一起來學習 數數技巧:根據數的組成來讀數,由1個十和幾個一組成就讀十幾;寫數時1個十,在十位上寫1,有幾個一在個位上寫幾; 點燃你思維 ⑴ 把3、8、12、7、14、17、20、1、11、6、15、18各數寫在適當的方框里? 比5大比15小的數 比20小比10大的數 ⑵ ○+△=9 , □-△=10 , □+5=18, □=( ) △=( ) ○=( ) 自我挑戰(zhàn)臺 1.把下面的算式按得數分類。 10+7 10+8 10+9 5+10 7+10 9+10 10+3 8+10 10+6 10+4 得數比15大的算式 得數比17小的算式 2.把2,7,5,9,11,16填在下面的括號里,每個數只能用一次。 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) 3.○-7=△ , ☆+△=14 , ○-5=4, ○=? △=? ☆=? 4.在○里填上“+”或“-”。 17○4=13 15○3=18 19○5=14 18○8=10 16○4=12 13○6=19 5.運動場上真熱鬧,小朋友們比賽跑,亮亮前面有3人,亮亮后面有10人,猜猜亮亮跑第( ),參加比賽有( )人。 小小資料袋 數學名言 99%的汗水+1%的智慧=成功 附送: 2019-2020年一年級數學 奧數講座 加減法(三) 一起來學習 20以內退位減的計算方法:1、用“點數”的方法進行計算;2、用“連續(xù)減”的方法進行計算;3、用“破十減”的方法進行計算;4、用“想加算減”的方法進行計算。 點燃你思維 1.有17個小朋友,如果老師給每個小朋友發(fā)一本練習本,還缺8本。請問老師有多少本練習本? 算式: (本) 答:老師有 本練習本。 2.體育課上同學們排隊做游戲,每隊站12個同學。小青的左邊有8個同學,右邊有幾個同學? 分析:根據題意,畫出示意圖:○○○○○○○○●○○○ 小青 算式: (個) 答:小青的右邊有 個同學。 3.小明排隊買電影票,排在他前面的有8人,排在他后面的有6人,排隊買電影票的一共有多少人? 算式: (人) 答:排隊買電影票的一共有 人。 自我挑戰(zhàn)臺 1.小華有15張卡片,小明有9張卡片,小明再買幾張卡片就和小華的同樣多? 算式: (張) 答:小明再買 張卡片就和小華同樣多。 2.公交車上有16名乘客,到一站后有8人下車,9人上車,這時車上有乘客多少人? 算式: (人) 答:這時車上有乘客 人。 小小資料袋 你知道“數學王子——高斯”的故事嗎? 十八、十九世紀之交,德國產生了一位偉大的數學家,他就是人稱“數學王子”的高斯。高斯在上小學的時候,有一次數學老師出了個題目:1+2+…+…100=?由于高斯看出共有50個101,所以立刻答出了5050的結果,此舉令老師稱贊不已。對數學的癡迷,加上勤奮的學習,18歲時高斯發(fā)明了用圓規(guī)和直尺做正17邊形的方法,從而解決了xx年來懸而未解的難題。高斯去世以后,人們建立了以正17邊形棱柱為基座的高斯像,以紀念這位偉大的數學家。- 配套講稿:
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