《湖北省武漢市八年級物理上冊 4.3 平面鏡成像練習（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖北省武漢市八年級物理上冊 4.3 平面鏡成像練習（新版）新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

平面鏡 一、作圖題（共10題；共50分） 1、如圖，光線經過平面鏡反射，請你在圖中適當?shù)奈恢卯嫵銎矫骁R，并標出反射角的度數(shù)． 2、如圖，作出圖中的反射光線，并標出反射角的度數(shù)． 3、如圖，從S點發(fā)出的一條光線，經平面鏡反射后，其反射光線恰好通過P點．請你作出這條入射光線并完成光路圖． 1題 2題 3題 4、如圖的a、b是經平面鏡反射后的反射光線，畫出對應的入射光線． 5、A、B為某一發(fā)光點S發(fā)出的光線經平面鏡MN反射后的兩條反射光線，如圖所示，試做出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點的位置． 6、根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB所成的像． 4題 5題 6題 7、如圖，平面鏡前一個發(fā)光點S和它的兩條光線，請在圖中作出S在平面鏡中的像，并作出這兩條光線的反射光線． 8、畫出圖中入射光線的反射光線并標出反射角的度數(shù)． 9、請畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌子底下橡皮S的光路． 10、在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像（保留必要的作圖痕跡）. 7題 8題 9題 10題 二、實驗題（共3題；共16分） 11、小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直立在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中： (1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是________． (2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生________（填“反射”或“折射”）形成的． (3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時，蠟燭A的像將逐漸向________（填“靠近”或“遠離”）玻璃板的方向移動，像的大小將________（填“變大”“變小”或“不變”）． (4)當玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上________（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是________（填“實”或“虛”）像． 12、如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：透明玻璃板豎直放在水平桌面上，兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側，請根據(jù)實驗回答下列問題： (1)為了便于觀察實驗應選在________（選填“較亮”或“較暗“）的環(huán)境中進行； (2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系； (3)實驗中，測得蠟燭A到玻璃板的距離為5cm，移動蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，此時蠟燭B到玻璃板的距離為________cm． (4)實驗中若移開蠟燭B，用白紙做光屏放在像的位置，不透過玻璃板，直接觀察白紙，看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是________（選填“虛像”或“實像”） (5)實驗中，小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個蠟燭A的像，其原因是她選用的玻璃板________（選填“太厚”或“太薄”） 13、下面是小紅進行“探究平面鏡成像特點”的活動過程： (1)組裝儀器時，如圖所示，要使玻璃板與水平桌面的白紙相互________（選填“平行”或“垂直”）； (2)在實驗中，小紅看到兩個不重合的蠟燭A的像，為了消除這個影響，下列做法可行的是 （選填序號）； A、換用較薄的玻璃板 B、換用較厚的玻璃板 C、調整觀察蠟燭A的像的角度 (3)消除影響后，移動蠟燭A逐漸靠近玻璃板，觀察到它的像的大小________（選填“變大”、“不變”或“變小”）； (4)實驗中，移去在蠟燭A成像位置處的蠟燭B，在其原來位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是________（選填“實”或“虛”）像．