2019-2020年高中地理第四單元維護海洋權(quán)益4.2我國的海洋權(quán)益學(xué)案魯教版選修2.doc
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2019-2020年高中地理第四單元維護海洋權(quán)益4.2我國的海洋權(quán)益學(xué)案魯教版選修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 歸納我國海洋國情的基本特點。 2. 舉例說明建立和維護國際海洋秩序的重要性,維護我國海洋權(quán)益的重要意義。 【學(xué)習(xí)策略】 本課主要采用閱讀課本、梳理知識的方法,以小組合作學(xué)習(xí),理解建立和維護國際海洋新秩序的重要性,采用案例分析的方式來解決說明關(guān)于國際島嶼與海域爭端的解決方法。維護我國海洋權(quán)益的重要意義。 【課前調(diào)研】 請同學(xué)們搜集關(guān)于中日釣魚島爭端與中日東海油氣爭端相關(guān)報道。從相關(guān)的報道中找出各自的證據(jù)。 【課堂活動】 探究活動1:開展小組合作學(xué)習(xí),研討我國海洋的基本國情。 閱讀下列材料,歸納我國海洋國情的基本特點。 材料一:我國海域分布圖。 材料二:我國大陸海岸線全長1.8萬km,加上島岸線,總長度為3.2萬km;面積大于10km2的海灣160多個,面積500m2以上的海島達6536個,總面積為8.6萬km2,均居世界前列。大陸架面積廣闊,東海大陸架寬度達500km以上。 材料三:我國的領(lǐng)海面積約為37萬km2,我國享有主權(quán)和管轄權(quán)的海域約為300萬km2 ,但其面積與陸地面積之比僅為0.31:1,在世界沿海國家中列第108位;海岸線系數(shù)為0.0018,居世界第94位,人均海岸線長度更小。 材料四:我國濱海砂礦主要有鋯石、獨居石、磁鐵礦和錫砂礦等。南海海底還蘊藏著豐富的多金屬結(jié)核。 材料五:世界海洋漁業(yè)資源約為6億噸,人均0.12噸,而我國人均只有0.004噸;海底石油可開采儲量世界人均為22~27噸,而我國人均不足10噸。 圖4我國近海魚類資源和主要漁場分布 圖5我國近海海域含油氣盆地和油氣田分布 圖6 中國海洋總產(chǎn)值的增長 材料六:在傳統(tǒng)的海洋產(chǎn)業(yè)中,海鹽及海洋水產(chǎn)品居世界第一,海洋運輸船隊已經(jīng)躋身世界十強;濱海旅游業(yè)收入已經(jīng)躍居世界前列。自改革開放以來,我國海洋業(yè)總產(chǎn)值年遞增20%以上。 材料七:與世界海洋經(jīng)濟發(fā)展水平相比,海洋開發(fā)水平較低,產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)所占比例不高。2000年,海洋產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值僅占國內(nèi)生產(chǎn)總值的5%,要把我國建設(shè)成為海洋經(jīng)濟的強國任重而道遠(yuǎn)。 探究活動2:閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,探討我國的海洋主要的權(quán)益。 1、我國的海洋權(quán)益包括哪兩大部分? 2、我國的領(lǐng)海寬度是多少? 3、我國的領(lǐng)海分布在哪里? 4、我國采用200海里專屬經(jīng)濟區(qū)制度 5、我國除享有主權(quán)和管轄權(quán)的海域,我國在哪些方面也享有權(quán)益? 探究活動3:閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,探討如何維護我國的海洋權(quán)益,以事實說明我國對釣魚島具有無可爭議的主權(quán),說明維護我國海洋權(quán)益的重要意義。 閱讀《聯(lián)合國海洋法公約》中關(guān)于島嶼制度與劃分?運用法律依據(jù)討論釣魚島是我國固有的領(lǐng)土?說明維護我國海洋權(quán)益的重要意義有哪些? 圖7東海底地形剖面圖 圖8為我國釣魚島照片 第三部分:課堂總結(jié)設(shè)計 教學(xué) 內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 課堂總結(jié) ①設(shè)問:同學(xué)們回顧一下,今天我們學(xué)到了什么?有哪些收獲? ②總結(jié)我國海洋的基本國情與如何維護我國的海洋權(quán)益? 兩位學(xué)生總結(jié)所學(xué)知識,師生點評 了解學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成情況,系統(tǒng)地梳理知識體系。 【典型例題】 1.圖16左圖為東海底地形剖面圖,右圖為我國釣魚島照片。讀圖回答下列問題。 圖16 (1)關(guān)于釣魚島敘述,正確的是 。(1分) A.火山噴發(fā)而形成 B.該海域地殼運動不活躍 C.位于板塊生長邊界 D.位于亞歐板塊 (2)東海海底大陸架的礦產(chǎn)資源除了濱海砂礦外,主要有 資源。(1分) (3)圖中上海沿海主要的海岸類型是___________,釣魚島的海岸類型是 。(2分) (4)釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領(lǐng)土,我國政府和人民維護主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心堅定不移。請結(jié)合聯(lián)合國海洋法中海域劃分的知識,從地理學(xué)的角度,闡述我國對釣魚島擁有不可爭辯的主權(quán)。(2分) (5)上海附近海域的舟山漁場是我國最大的近海漁場,近年來面臨無魚可捕的現(xiàn)狀,請分析原因,并提出解決這一問題的對策。(4分) 2.圖16為“南海島礁分布圖”。讀圖,回答問題。(10分) (1) 根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,南海地處________板塊。(1分) (2) 隨著三沙旅游線路的開通,國人南海游的愿望得以實現(xiàn),南海發(fā)展海島旅游的優(yōu)勢有________。(2分) (3) 南沙群島按成因?qū)儆赺_______,它在開發(fā)南海資源中的作用主要有________。 (3分) (4) 影響南海資源開發(fā)利用的自然災(zāi)害主要是________,其防御的措施主要有________。(4分) 【知識構(gòu)建】 【重點圖像】 【拓展閱讀】 中日東海油氣田之爭 中日東海油氣田之爭源于中日專屬經(jīng)濟區(qū)界線的劃分之爭。按照《聯(lián)合國海洋法公約》的規(guī)定,沿岸國可以從海岸基線開始計算,把200海里以內(nèi)的海域作為自己的專屬經(jīng)濟區(qū)。專屬經(jīng)濟區(qū)內(nèi)的所有資源歸沿岸國擁有。中日兩國之間的東海海域很多海面的寬度388海里,日本主張以兩國海岸基準(zhǔn)線的中間線來確定專屬經(jīng)濟區(qū)的界線,即所謂的“日中中間線”。但日方提出的中間線主張沒有依據(jù)。中方一直沒有承認(rèn)。而東海海底的地形和地貌結(jié)構(gòu)決定了中日之間的專屬經(jīng)濟區(qū)界線劃分應(yīng)該遵循“大陸架自然延伸”的原則。中方考慮到存在爭議,為了維護兩國關(guān)系,一直沒有在存在爭議的海域進行資源開采活動。對于東海劃界問題上的爭議,中方一貫主張雙方應(yīng)該通過談判加以解決,多次強調(diào),“主權(quán)歸我,合作開發(fā)” 是解決東海問題的唯一正確選擇。 根據(jù)“圣地亞哥宣言”的內(nèi)容規(guī)定,由領(lǐng)土向外延伸200海里之內(nèi),屬于所有國家的排他性經(jīng)濟區(qū)(經(jīng)濟專屬海域),1960年之后的《國際海洋法條約》第三次聯(lián)合國海洋法會議也是如是規(guī)定。但中日之間的海域?qū)挾炔⒉蛔?00海里,最寬處也只有360海里,所以無法完全兌現(xiàn)這一規(guī)定。日方借200海里經(jīng)濟專屬區(qū)的概念以及舊“大陸架條約”第6條的規(guī)定,認(rèn)為兩國在劃定距離不足400海里的經(jīng)濟專屬區(qū)分界線時,要以雙方等距離的中心線進行劃分,就便是日方所強調(diào)的“中間線”原則。日方早在1982年開始,曾數(shù)次向中國方面提出了此原則,希望正式界定兩國的海洋經(jīng)濟專屬區(qū)分界線。中方顯然一直不認(rèn)同日方的說法,但當(dāng)時因為鄧小平訪日的成功,兩國關(guān)系正在進入全面發(fā)展期,日方對華的大量無償援助和低息貸款正在源源不斷的進入中國,兩國的政治、經(jīng)貿(mào)關(guān)系正處于后來被稱之為“日中蜜月期”的良好發(fā)展階段,為不使這種關(guān)系遭到阻礙和破壞,中方選擇了回避的態(tài)度,在此問題上未給日方明確的答復(fù),就連釣魚島也采用了“擱置原則”,而日本政府的理解是“中方默認(rèn)了中間線原則”,這就為日后兩國在東海劃界問題上產(chǎn)生的糾紛埋下了根源。中方一直沒有承認(rèn)。而東海海底的地形和地貌結(jié)構(gòu)決定了中日之間的專屬經(jīng)濟區(qū)界線劃分應(yīng)該遵循“大陸架自然延伸”的原則。中方考慮到存在爭議,為了維護兩國關(guān)系,一直沒有在存在爭議的海域進行資源開采活動。對于東海劃界問題上的爭議,中方一貫主張雙方應(yīng)該通過談判加以解決,多次強調(diào),“主權(quán)歸我,合作開發(fā)” 是解決東海問題的唯一正確選擇。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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